- Chia sẽ với người thân về cách sử dụng phép nhân hĩa.
BUỔI CHIỀUCHÍNH TẢ: HẠT MƯA CHÍNH TẢ: HẠT MƯA
I.Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Nghe viết đúng bài chính tả Trình bày đúng các khổ thơ dịng thơ 5 chữ.
- Làm đúng BT 2b hoặc BT phương ngữ do GV chọn.
2. Kĩ năng: Viết đảm bảo tốc độ, đúng đẹp, nét chữ mềm mại. 3. Thái độ: Giáo dục cho h/s tính cẩn thận khi viết bài.
4. Năng lực: Tự học và giải quyết vấn đề; hợp tác
II. Chuẩn bị: - HS: Bảng con, bút lơng; Vở ơ li. - GV: cờ thi đua, SGK. III. Hoạt động dạy học:
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: 1.Khở i độ ng: - HĐ N6 1.Khở i độ ng: - HĐ N6
Việc 1: Viết bảng con các từ HS thường hay viết sai. Việc 2: Các nhĩm tự kiểm tra lẫn nhau.
2.Hình thành kiế n th ứ c: - Giới thiệu bài- ghi đề bài.
Hoạ t độ ng 1: HĐ cả lớp. Hướng dẫn chính tả
Việc 1: GV đọc mẫu đoạn cần viết- 1 HS đọc lại Việc 2: GV đặt câu hỏi - HS trả lời
Việc 3: HS viết từ khĩ vào bảng con theo nhĩm 6 (Chú ý các từ: Mình, mỡ màu,
nghịch ...)
* Đánh giá:
+ Tiêu chí: HS hiểu được nội dung của đoạn cần viết; viết đúng các từ khĩ trong bài: Mình, mỡ màu, nghịch...Viết đúng, đẹp.
- Rèn kĩ năng hiểu văn bản và tính cẩn thận khi viết. - Tự học và giải quyết vấn đề.
+ Phương pháp: vấn đáp
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời.
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HNH:
Giáo án lớp 3 - Tuần 32 Năm học
2018-2019
HĐ2: Viết bài:
Việc 1: GV đọc bài HS viết vào vở. Việc 2: HS dị bài
Việc 3: Nhận xét, đánh giá.
*Đánh giá:
+ Tiêu chí: HS viết đúng đoạn cần viết. Viết đảm bảo tốc độ; đúng các từ khĩ; Trình bày
sạch sẽ; chữ viết mềm mại. - Rèn tính cẩn thận khi viết. - Tự học và giải quyết vấn đề.
+ Phương pháp: vấn đáp; viết.
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời; viết nhận xét.
Hoạ t độ ng 3: Hướng dẫn làm bài tập:
Bài 2b : Tìm các từ chứa tiếng bắt đầu bằng v/d cĩ nghĩa:
- Màu của cánh đồng lúa chín.
- Cây cùng họ với cau, lá to, quả cĩ chứa nước ngọt, cĩ cùi. - Lồi thú lớn ở rừng, cĩ vịi và ngà
Việc 1: HS tìm từ và viết vào vở
Việc 2: Chia sẻ kết quả bài làm trước lớp – Thống nhất kết quả đúng
- Ghi nhớ các qui tắc chính tả.
* Đánh giá:
+ Tiêu chí: HS tìm và viết đúng các từ chứa tiếng bắt đầu bằng v hoặc d theo nghĩa trên (vàng; dừa; voi).
- HS tìm nhanh, đúng; tư duy suy ngẫm nhanh. - Rèn tính cẩn thận khi viết bài.
- Tự học và giải quyết vấn đề.
+ Phương pháp: vấn đáp, tích hợp
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, tơn vinh học tập.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
- Về nhà luyện viết lại bài đẹp hơn để người thân kiểm tra.
TN-XH: NGÀY VÀ ĐÊM TRÊN TRÁI ĐẤTI .Mục tiêu I .Mục tiêu
Giáo án lớp 3 - Tuần 32 Năm học
2018-2019
- Biết một ngày là 24 giờ
- HSHTT Biết được mọi nơi trên trái đất đều cĩ ngày và đêm kế tiếp nhau khơng ngừng. 2. Kĩ năng: Hiểu được hiện tượng ngày và đêm trên Trái Đất.
3. Thái độ: Giáo dục HS yêu thích mơn học
4. Năng lực: Tự học và giải quyết vấn đề, hợp tác; khám phá, tìm tịi.
II.Chuẩn bị:
- GV: Các hình trong SGK trang 120, 121. Máy tính, màn hình. - HS: SGK,VBT
III.Các hoạt động dạy học: A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: * Khởi động:
* Ban học tập lên điều hành lớp: Nêu sự chuyển động của trái đất? - Nhận xét
* Hình thành kiến thức mới: - Giới thiệu bài; ghi đề B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
Hoạt động 1: Quan sát tranh
Bước 1
- GV cho quan sát các hình 1 và 2 SGK trang 120 và 121 và trả lời các câu hỏi sau: + Tại sao bĩng đèn khơng chiếu sáng tồn bộ quả địa cầu?
+ Khoảng thời gian mặt trời khơng chiếu sáng được gọi là gì? (H: Ban đêm.) + Khoảng mặt trời được chiếu sáng gọi là gì? (H: Ban ngày)
- GV nĩi thêm khi Hà Nội là ban ngày thì La Ha-ba-na là ban đêm.
Bước 2:
GV bổ sung và hồn thiện câu hỏi.
* Kết luận: