kiểu cõu kể; xỏc định CN, VN, trạng ngữ trong cỏc cõu kể đú và kết quả vào bảng phụ. - HĐTQ tổ chức cho cỏc nhúm chia sẻ trước lớp.
- Nhận xột và chốt lại: + Cỏc cõu Ai làm gỡ?:
Cỏch đõy khụng lõu, lónh đạo HĐ thành phố Nút-tinh-ghờm ở nước Anh quyết định ... TN CN VN
+ Cõu Ai là gỡ?: Đõy là một biện phỏp mạnh nhằm giữ gỡn sự trong sỏng của Tiếng Anh.
CN VN
+ Cõu Ai thế nào?: Theo quyết định này, mỗi lần mắc lỗi, cụng chức bị phạt 1 bảng. TN CN VN + Cỏch xỏc định thành phần của cõu.
*Đỏnh giỏ thường xuyờn:
- Tiờu chớ đỏnh giỏ: + Phõn loại được cỏc kiểu cõu kể (Ai làm gỡ ? Ai thế nào ? Ai là gỡ ?).
+ Xỏc định đỳng chủ ngữ, vị ngữ trong từng cõu. - Phương phỏp: Quan sỏt; Vấn đỏp.
- Kĩ thuật: Ghi chộp ngắn; đặt cõu hỏi, trỡnh bày miệng, nhận xột bằng lời.
C. Hoạt động ứng dụng:
- Hỏi đỏp cựng người thõn hoặc bạn bố về cỏch xỏc định chủ ngữ, vị ngữ trong từng mẫu cõu bằng những vớ dụ cụ thể.
LỊCH SỬ: ễN TẬP CUỐI HỌC Kè 1
I.Mục tiờu: Giỳp HS biết:
- Hệ thống cỏc sự kiện lịch sử từ năm 1858 đến trước chiến dịch Điện biờn phủ 1954. - Rốn luyện kĩ năng phõn tớch cỏc sự kiện, đỏnh giỏ.
- HS cú lũng tin vào sự lónh đạo của Đảng và tự hào về truyền thống yờu nước, đỏnh giặc ngoại xõm của dõn tộc ta.
- Rốn luyện năng lực tự học, hợp tỏc.
II.Chuẩn bị: Phiếu học tập. III.H oạt động học:
A. Hoạt động cơ bản:*Khởi động: *Khởi động: