- Cá nhân trao đổi với bạn về cách làm và cùng thống nhất kết quả. - HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ, phỏng vấn nhau trước lớp.
- Nhận xét và chốt: Cách vận dụng tính chất kết hợp của phép nhân vào thực hiện tính
nhanh kết quả biểu thức.
*Đánh giá thường xuyên:
- Tiêu chí đánh giá: + HS nắm chắc tính chất giao hốn và kết hợp của phép nhân số thập phân.
+ Vận dụng để tính nhanh kết quả các phép tính. + Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác.
+ Rèn luyện năng tự học và giải quyết vấn đề; tự tin. - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp.
- Kĩ thuật: Nhận xét bằng lời; ghi chép ngắn; thực hành.
Bài 2: Tính:
- Cá nhân tự làm vào vở
- Cá nhân trao đổi với bạn về cách làm và cùng thống nhất kết quả. - HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ, phỏng vấn nhau trước lớp.
? Muốn tính giá trị biểu thức cĩ chứa ngoặc đơn bạn làm như thế nào?
? Muốn tính giá trị biểu thức cĩ chứa phép cộng và phép nhân bạn làm như thế nào? - Chốt: Cách tính giá trị biểu thức trong trường hợp cĩ dấu ngoặc và khơng cĩ dấu
ngoặc.
*Đánh giá thường xuyên:
- Tiêu chí đánh giá: + HS nắm chắc cách thực hiện thứ tự các phép tính trong biểu thức.
+ Vận dụng để tính đúng kết quả các phép tính. + Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác.
+ Rèn luyện năng tự học và giải quyết vấn đề; tự tin. - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp.
- Kĩ thuật: Nhận xét bằng lời; ghi chép ngắn; thực hành.
C. Hoạt động ứng dụng:
- Hỏi đáp cùng người thân hoặc bạn bè về cách nhân một số thập phân với một số thập phân; Sử dụng tính chất kết hợp của phép nhân các số thập phân trong thực hành tính nhanh.
TẬP LÀM VĂN: LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI (Quan sát và chọn lọc chi tiết)
I.Mục tiêu: Giúp HS
- Nhận biết được những chi tiết tiêu biểu, đặc sắc về ngoại hình, hoạt động của nhân vật qua hai bài văn mẫu trong SGK.
2020-2021
- Biết vận dụng hiểu biết đã cĩ để quan sát và ghi lại kết quả quan sát ngoại hình của một người thường gặp
- Giáo dục HS tình cảm yêu quý ơng bà, cha mẹ, yêu quý nghề nghiệp. - Rèn luyện kĩ năng quan sát, diễn đạt ngơn ngữ.
II.Chuẩn bị: Bảng phụ. III.Hoạt động học:
A. Hoạt động cơ bản: *Khởi động: *Khởi động:
- Ban văn nghệ cho các bạn hát bài hát mình u thích. - Nghe GV giới thiệu bài.
B. Hoạt động thực hành:
*Việc 1: Ghi lại những đặc điểm ngoại hình của người bà