HS : Vở ễLT ; bảng con. III. Hoạt động dạy học :
A. Hoạt động cơ bản
1.Khởi động : (Tài liệu hướng dẫn)
2.Bài mới: Giới thiệu bài, ghi đề lờn bảng
- GV giới thiệu bài và nờu mục tiờu trọng tõm của tiết học.
B.Hoạt động thực hành:
Giỏo ỏn lớp 3- Tuần 23 Năm học: 2019-2020 *Đỏnh giỏ:
+ Tiờu chớ: - HS đặt tớnh và thực hiện tớnh đỳng kết quả phộp nhõn số cú bốn chữ số với số
cú một chữ số (thực hiện tớnh theo thứ tự từ phải sang trỏi). - Kĩ năng tớnh toỏn thành thạo, viết số đẹp.
- HS cú ý thức tớch cực học tập.
- Hợp tỏc; tự học và giải quyết vấn đề.
+ Phương phỏp: Quan sỏt; vấn đỏp
+Kĩ thuật: Ghi chộp ngắn; đặt cõu hỏi, trỡnh bày miệng, tụn vinh học tập
Bài tập 2, 4: Em và bạn cựng đặt tớnh rồi tớnh: (Tài liệu HD – T29) Quan tõm h/s chậm
tiến bộ)
*Đỏnh giỏ:
+Tiờu chớ: HS nắm được cỏch thực hiện phộp chia số cú 4 chữ số cho số cú một chữ số
- Thực hiện cỏc lượt chia một cỏch thàn thạo - Tự học và giải quyết vấn đề, hợp tỏc
+ Phương phỏp: Vấn đỏp
+ Kĩ thuật: đặt cõu hỏi; trỡn bày miệng, nhận xột bằng lời, tụn vinh học tập.
Bài 6, 7 :Tỡm x : (TLHD – T30, 31)
*Đỏnh giỏ:
+Tiờu chớ: HS nắm được cỏch tỡm số bị chia , thừa số chưa biết
- Tỡm được giỏ trị x thành thạo, nhanh đỳng. - Rốn tớnh cẩn thận khi làm bài.
- Tự học và giải quyết vấn đề, hợp tỏc + Phương phỏp: Quan sỏt; vấn đỏp
+ Kĩ thuật: Ghi chộp ngắn, đặt cõu hỏi; nhận xột bằng lời
Bài 8: Giải bài toỏn (TLHD – T31) (Quan tõm h/s chậm tiến bộ)
* Đỏnh giỏ:
+ Tiờu chớ: HS giải được bài toỏn cú lời văn bằng hai phộp tớnh. Biết tỡm số một vải cửa hàng đó bỏn 3657 : 3 = 1291 (m), Cửa hàng cũn lại số một vải là 3657 – 1219 = 2438 (m)
- Hào hứng, sụi nổi chia sẽ kết quả.
- Tự học và giải quyết vấn đề.
+ Phương phỏp: quan sỏt; vấn đỏp.
+ Kĩ thuật: ghi chộp ngắn đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời.
C. Hoạt động ứng dụng:
- Làm bài tập vận dụng (TLHD – T32) Tiếp sức cho h/s chậm tiến bộ
* Đỏnh giỏ:
+Tiờu chớ: HS giải được bài toỏn cú lời văn bằng 2 phộp tớnh
Số cõy trồng thờm so với dự định : 1230 : 5 = 246 (cõy)
Đồn thanh niờn đó trồng được tất cả số cõy là: 1230 + 246 = 1476 (cõy) - Tớch cực chủ động làm bài; thảo luận chia sẽ với bạn sụi nổi.
- Tự học và giải quyết vấn đề.
Giỏo ỏn lớp 3- Tuần 23 Năm học: 2019-2020
+ Kĩ thuật: Ghi chộp ngắn; đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời.
*****
ễN LUYỆN TV : TUẦN 23 (Em tự luyện Tiếng việt)
I
. Mục tiờu :
1, Kiến thức : Đọc và hiểu cõu chuyện Thần đồng õm nhạc, biết nhận xột về khả năng của một số con người.
- Tỡm được cỏc sự vật được nhõn hoỏ trong đoạn thơ, đoạn văn. Đặt và trả lời cõu hỏi như thế nào ?
- Biết kờ
2. Kĩ năng : - Hiểu nội dung bài Thần đồng õm nhạc và tỡm được sự vật nhõn hoỏ.
-Tư duy ; suy ngẫm tỡm phương ỏn trả lời cỏc cõu hỏi chớnh xỏc. Trỡnh bày lưu loỏt.
3. Thỏi độ : Giỏo dục cho học sinh đam mờ và yờu thớch õm nhạc. 4. Năng lực : Tự học và giải quyết vấn đề ; hợp tỏc.