III. Hoạt động dạy học:
A. Hoạt động cơ bản:1.Khởi động: 1.Khởi động:
*TB học tập tổ chức cho các bạn kể chuyện người bán quạt may mắn. 2.Bài mới: Giới thiệu bài, ghi đề lên bảng
B.Hoạt động thực hành:
*Hướng dẫn HS làm BT:
Việc 1: HS tìm hiểu y/c của bài; quan sát ảnh lễ hội ở sgk và một số tranh, ảnh khác, cùng
trao đổi trong nhóm
Câu 1: Lễ hội được diễn ra ở đâu? Vào thời gian nào? Câu 2: Các chành trai cơ gái họ làm gì?
Câu 3: Khơng khí lễ hội diễn ra như thế nào? Câu 4: Cảm xú của em về lễ hội đó?
Việc 2: Chia sẻ kết quả làm được trước lớp – nhận xét - Bổ sung.
*Đánh giá:+ Tiêu chí: HS nhìn tranhbừng sự hiểu biết của mình kể được lễ hội đua thuyền
hoặc đánh đu
- Kể tự nhiên, diễn đạt lưu loát. - Tự học và giải quyết vấn đề.
+ Phương pháp: vấn đáp
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, trình bày miệng, nhận xét bằng lời; tơn vinh học tập.
C . Hoạt động ứng dụng:
Giáo án lớp 3 - Tuần 25 Năm học
2020 - 2021
ÔN LUYỆN TV : TUẦN 25 (Em tự luyện Tiếng việt)
I. Mục tiêu :
1, Kiến thức : Đọc và hiểu bài lễ hội ở Việt Nam ; nhận biết ý nghĩa của việc tổ chức lễ hội
hàng năm.
- Thấy được tác dụng của biện pháp nhân hố trong kể tả, về đị vật, con vật... Đặt và trả lời câu hỏi Vì sao ?
- Biết kể về cảnh vật, hoạt động trong một lễ hội.
2. Kĩ năng : -Tư duy ; suy ngẫm tìm phương án trả lời các câu hỏi chính xác. Trình bày lưu
lốt .
3. Thái độ : GD cho học sinh biết yêu thích và giữ gìn nét đẹp văn hỗ về lễ hội Việt Nam. 4. Năng lực : Tự học và giải quyết vấn đề ; hợp tác.