A. Hoạt động cơ bản
*. Khởi động: Hỏt tập thể 1 bài
*. Hỡnh thành kiến thức:
- Giới thiệu bài - ghi đề bài - Nờu mục tiờu.
1. ễn lại kiến thức kẻ, gấp, cắt chữ H chữ U
-Việc 1: Nhúm trưởng điều hành nhúm ụn lại cỏch kẻ, gấp, cắt chữ H chữ U -Việc 2: Chia sẻ.
-Việc 3: Cỏc nhúm bỏo cỏo kết quả với cụ giỏo hoặc cả lớp.
*Đỏnh giỏ:
+ Tiờu chớ:
- Nắm được quy trỡnh cắt dỏn chữ H; U. Hiểu quy trỡnh gấp, cắt dỏn chữ H; U - Giỏo dục cho h/s cú ý thức học tập.
- Tự học và giải quyết vấn đề, tư duy.
+Phương phỏp: vấn đỏp
+Kĩ thuật: trỡnh bày miệng; tụn vinh học tập.
B. Hoạt động thực hành.
1. Thực hành cắt, dỏn chữ H chữ U
Việc 1: Nhúm trưởng kiểm tra và bỏo cỏo với cụ giỏo sự chuẩn bị đồ dựng học tập
Giáo án lớp 3 - Tuần 14 Năm học 2019 - 2020 2019 - 2020
Việc 2: Nhúm trưởng điều hành, giao nhiệm vụ thực hành. Việc 3: Cả nhúm thực hiện.
Việc 4: Cỏc nhúm bỏo cỏo kết quả với cụ giỏo hoặc cả lớp.
*Đỏnh giỏ:
+ Tiờu chớ:
- HS biết cỏch kẻ, cắt dỏn chữ H, U. Kẻ, cắt dỏn chữ H, U. Cỏt nột chữ tương đối thẳng và đều nhau. Chữ dỏn tương đối phẳng. (*Với HS khộo tay: Kẻ, cắt dỏn được chữ H, U. Cỏc
nột chữ thẳng và đều nhau. Cỏc chữ dỏn phẳng.)
- Giỏo dục cho h/s tớnh cẩn thận khộo lộo khi cắt dỏn. - Tự học và giải quyết vấn đề, tư duy.
+Phương phỏp: vấn đỏp
+Kĩ thuật: trỡnh bày miệng; tụn vinh học tập.
2. Chia sẻ kết quả học tập.
Việc 1: Nhúm trưởng điều hành nhúm trưng bày sản phẩm. Việc 2: Chia sẻ sản phẩm theo cỏc tiờu chớ:
+ Cắt, dỏn được chữ H,U đỳng quy trỡnh. + Chữ cắt thẳng, cõn đối, đỳng kớch thước. + Dỏn chữ phẳng, đẹp.
Việc 3: Cỏc nhúm bỏo cỏo kết quả với cụ giỏo hoặc cả lớp. C. Hoạt động ứng dụng:
Trưng bày sản phẩm ở gúc thư viện lớp.
Làm một sản phẩm khỏc tặng cho bạn bố, người thõn.
**********************************
Thứ sỏu ngày 29 thỏng 11 năm 2019
Giáo án lớp 3 - Tuần 14 Năm học 2019 - 2020 2019 - 2020
TOÁN: CHIA SỐ Cể HAI CHỮ SỐ
CHO SỐ Cể MỘT CHỮ SỐ (TIẾP THEO) I. Mục tiờu:
1. Kiến thức: Biết đặc tớnh và tớnh chia số cú 2 chữ số cho số cú một chữ số ( chia cú dư ở
cỏc lượt chia ).
- Biết giải toỏn cú phộp chia và biết xếp hỡnh tạo thành hỡnh vuụng.
2. Kĩ năng: Rốn kĩ năng giải toỏn đỳng, nhanh. BT cần làm : Bài 1,2, 4. 3. Thỏi độ: Giỏo dục cho h/s tớnh cẩn thận khi làm bài.
4. Năng lực: Tự học và giải quyết vấn đề, hợp tỏc.
II. Đồ dựng dạy học :
- GV: SGK, Bảng phụ, phiếu BT 1 - HS: SGK, bảng con, vở ụli