1. Hoạt động cơ bản: a. Khởi động:
- Ban VN tổ chức cho lớp SHVN
- Đọc thuộc lòng 19 chữ cái và tên các chữ đã học. - Nhận xét, đỏnh giỏ
* Đỏnh giỏ:
-Tiờu chớ : Đọc đỳng chữ cỏi và tờn cỏc chữ cỏi đó học. -Phương phỏp: Vấn đỏp;
- Kĩ thuật: Trỡnh bày, tụn vinh học tập
b. Hỡnh thành kiến thức
- GV giới thiệu bài, ghi bảng
* Hướng dẫn viết chớnh tả:
* HĐ1: Tỡm hiểu bài viết
Giáo án lớp 3 - Tuần 3 Năm học
2019 - 2020
- Bài thơ cú mấy cõu ? Mụ̃i cõu thơ cú mấy tiếng ? - Cỏch trỡnh bày cỏc cõu thơ như thế nào ?
Việc 2: Tỡm từ khú viết và trao đổi với bạn bờn cạnh Việc 3: Luyện viết từ khú vào vở nhỏp, chia sẻ cựng GV
B. Hoạt động thực hành
*HĐ 1: Viết chớnh tả
-Việc 1: GV đọc bài thơ, đọc từng cụm từ, lưu ý cỏch trỡnh bày bài thơ, tư thế ngồi viết và ý thức luyện chữ viết.
- Việc 2: HS lắng nghe cụ đọc bài viết vào vở . GV theo dừi, uốn nắn cho HS
- Việc 3: GV đọc chậm, HS tự dũ bài soỏt và sửa lụ̃i.
- Việc 5:Em và bạn đổi chộo vở dũ bài nhận xột
* Đỏnh giỏ:
-Tiờu chớ : Kĩ năng viết chớnh tả của HS
+ Viết chớnh xỏc từ khú:trải chiếu, buụng màn, luống, ươm. + Trỡnh bày đỳng thể thơ lục bỏt.
+ Viết đảm bảo tốc độ, đỳng chỉnh tả, chữ đều trỡnh bày đẹp.
-Phương phỏp: Quan sỏt, vấn đỏp;
- Kĩ thuật: Ghi chộp ngắn, nhận xột bằng lời
2. Hoạt động thực hành:
* GV hướng dẫn HS làm BT:
Bài 2:Điền vào chụ̃ trống ăc hay oăc
- Việc 1: Hoạt động cỏ nhõn: Đọc yờu cầu và làm bài vào vở BT.
- Việc 2: Chia sẻ bài làm trong nhúm.
- Việc 3: Đỏnh giỏ, nhận xột bổ sung cho bài làm của bạn.
Bài 3b: Tỡm cỏc từ
Giáo án lớp 3 - Tuần 3 Năm học
2019 - 2020
- Trỏi nghĩa với đúng. - Cựng nghĩa với vỡ
- Bộ phận ở trờn mặt dựng để thở và ngửi.
- Việc 1: Hoạt động cỏ nhõn: Đọc yờu cầu và nội dung bài.
- Việc 2: Thảo luận nhúm tỡm cỏc từ theo yờu cầu, làm vào vở BT.. - Việc 3: Cỏc nhúm chia sẻ bài trước lớp.
- Việc 4: Cựng GV đỏnh giỏ, nhận xột bổ sung cho bài làm của bạn.
* Đỏnh giỏ:
-Tiờu chớ :
+ HS điền đỳng vần ăc, oăc vào chỗ trống: đọc ngắc ngứ; ngoắc tay nhau; dấu ngoặc đơn. + Tỡm được cỏc chứa tiếng bắt đầu bằng tr hoặc ch ( chung, trốo, chậu)
+Tự học tốt hoàn thành bài của mỡnh, chia sẻ kết quả với bạn.
- Phương phỏp: Quan sỏt,Vấn đỏp,
- Kĩ thuật:Ghi chộp, nhận xột bằng lời
3. Hoạt động ứng dụng:
- Về nhà rốn luyện chữ viết
- Vận dụng quy tắc viết những tiếng cú vần ăc hoặc oăc để viết đỳng cỏc tiếng bắt cú õm ăc hoặc oăc …mà cỏc em gặp trong cỏc văn bản hàng ngày.
THỦ CễNG: GẤP CON ẾCH (Tiết 1) I.Mục tiờu :
1. Kiến thức: H biết cỏch gấp con ếch.
- Gấp được con ếch bằng giấy. Nếp gấp tương đối thẳng, phẳng.
- Với HS khộo tay : Gấp được con ếch bằng giấy. Nếp gấp thẳng, phẳng. Làm cho con ếch nhảy được.
2. Kĩ năng: Rốn cho học sinh kĩ năng tư duy, sỏng tạo khi gấp hỡnh.
3. Thỏi độ :Giỏo dục cho h/s tớnh khộo lộo, cẩn thận khi thao tỏc gấp con ếch bằng giấy. HS yờu thớch gấp hỡnh.
4. Năng lực : Hợp tỏc; tự học và giải quyết vấn đề.
II
.Chuẩn bị : 1. Giỏo viờn:
- Mẫu con ếch gấp bằng giấy.
Giáo án lớp 3 - Tuần 3 Năm học
2019 - 2020
2. Học sinh:
- Giấy thủ cụng, bỳt chỡ, thước kẻ, keo dỏn, vở thủ cụng...