-Việc 3: GV chốt, rỳt ra ghi nhớ. - Việc 4 Đọc ghi nhớ (3h/s).
Giỏo ỏn lớp 3-Tuần 2 Năm học:2019-2020
*Đỏnh giỏ :
- Tiờu chớ đỏnh giỏ:
+HS nắm được cỏc bệnh viờm đường hụ hấp ; nguyờn nhõn (bị nhiễm lạnh, nhiễm trựng
hoặc biến chứng của cỏc bệnh truyền nhiễm như cỳm, sởi…) và cỏch phũng trỏnh bệnh
đường hụ hấp (giữ ấm cơ thể, vệ sinh mũi họng ; giữ nơi ở đủ ấm, thoỏng khớ, trỏnh giú
lựa ; ăn uống đủ chất, luyện tập thể dục thường xuyờn).
+ Kĩ năng ghi nhớ và vận dụng kiến thức
- Phương phỏp : Quan sỏt ; vấn đỏp
- Kĩ thuật : Ghi chộp ngắn ; chia sẻ kinh nghiệm.
3. Hoạt động ứng dụng
- Ghi nhớ nguyờn nhõn chớnh và cỏch đề phũng cỏc bệnh đường hụ hấp.
- Tuyờn truyền người thõn, bạn bố thực hiện những việc nờn và khụng nờn làm để phũng bệnh đường hụ hấp.
*****
BUỔI CHIỀUCHÍNH TẢ: Cễ GIÁO TÍ HON CHÍNH TẢ: Cễ GIÁO TÍ HON
i. Mục tiờu:
- Nghe viết đỳng bài chớnh tả (bộ treo nún...rớu rớt) 55 chữ/ 15 phỳt, trỡnh bày đỳng hỡnh hức bài văn xuụi. Làm bài tập 2a
*HS hạn chế: Viết đỳng đoạn văn, khụng mắc quỏ 5 lỗi. * HS HTT: Viết đẹp, trỡnh bày sạch sẽ
- Giỳp học sinh viết đỳng chớnh tả. Làm đỳng bài tập -HS viết cẩn thận, trỡnh bày bài đẹp.
-Tự học, hợp tỏc nhúm.
II.Chuẩn bị:.
-GV: Bảng phụ chộp bài tập 2a, nam chõm, vở BT TV -HS: SGK, Vở
II. Hoạt động dạy học:
* HĐ 1: Khởi động
- Việc 1: GV tổ chức cho cỏc bạn trong lớp chơi trũ chơi; Ai nhanh, ai đỳng để ụn
lại kiến thức. Nờu cỏch chơi.
- Việc 2: HS tham gia trũ chơi - Việc 3: Nhận xột, đỏnh giỏ
Giỏo ỏn lớp 3-Tuần 2 Năm học:2019-2020
-Tiờu chớ : Viết nhanh, đỳng cỏc rừ khú: Cụ- rột – ti, En – ri – cụ; khuỷu tay, giận -Phương phỏp: Quan sỏt, vấn đỏp;
- Kĩ thuật: Ghi chộp ngắn, nhận xột bằng lời, tụn vinh học tập
* HĐ2: Tỡm hiểu bài viết
Việc 1: HS lắng nghe cụ giỏo đọc bài viết và trả lời cõu hỏi:
- Đoạn viết cú mấy cõu ?
- Chữ cỏi đầu dũng ta viết như thế nào?
Việc 2: Tỡm từ khú viết và trao đổi với bạn bờn cạnh Việc 3: Luyện viết từ khú vào vở nhỏp, chia sẻ cựng GV
B. Hoạt động thực hành
*HĐ 1: Viết chớnh tả
-Việc 1: GV đọc bài viết, đọc từng cụm từ, lưu ý cỏch trỡnh bày bài viết, tư thế ngồi viết và ý thức luyện chữ viết.
- Việc 2: HS lắng nghe cụ đọc bài viết vào vở . GV theo dừi, uốn nắn cho HS
- Việc 3: GV đọc chậm, HS tự dũ bài soỏt và sửa lỗi.
- Việc 5:Em và bạn đổi chộo vở dũ bài nhận xột
* Đỏnh giỏ:
-Tiờu chớ : Kĩ năng viết chớnh tả của HS
+ Viết chớnh xỏc từ khú: , treo nún, trõm bầu, rớu rớt
+ Viết đảm bảo tốc độ, đỳng chỉnh tả, chữ đều trỡnh bày đẹp.
-Phương phỏp: Quan sỏt, vấn đỏp;
- Kĩ thuật: Ghi chộp ngắn, nhận xột bằng lời
* HĐ 2: Làm bài tập2a (tỡm những tiếng cú thể ghộp với mỗi tiếng sau) xột/sột; xào/sào; xinh/sinh
Giỏo ỏn lớp 3-Tuần 2 Năm học:2019-2020
Việc 1: Cỏ nhõn đọc thụng tin trong vở BT
Việc 2: Nhúm trưởng điều hành cỏc bạn thảo luận, tỡm và ghộp đỳng từ.
Việc 3: Chia sẻ trước lớp.
* Đỏnh giỏ:
-Tiờu chớ :
+ Biết phõn biệt s/x, tỡm đỳng những tiếng cú thể ghộp với mỗi tiếng đó cho cú õm đầu là x/s. (xột xử/ sấm xột; xào rau/ sào phơi ỏo; xinh đẹp/ ngày sinh))
+Tự học tốt hoàn thành bài của mỡnh, chia sẻ kết quả với bạn.
- Phương phỏp: Vấn đỏp,
- Kĩ thuật: Nhận xột bằng lời
C. Hoạt động ứng dụng
- Về nhà rốn luyện chữ viết
- Vận dụng quy tắc viết những tiếng cú õm đầu s hoặc x để viết đỳng cỏc tiếng bắt đầu bằng õm x hoặc s …mà cỏc em gặp trong cỏc văn bản hàng ngày.
*****
Thủ cụng: GẤP TÀU THUỶ HAI ỐNG KHểI (T2) I/ Mục tiờu :
- H biết được quy trỡnh gấp tàu thuỷ 2 ống khúi
- Gấp được tàu thuỷ 2 ống khúi. cỏc nếp gấp tương đối thẳng, phẳng. Tàu thuỷ tương đối cõn đối.
- Với HS khộo tay : Gấp được tàu thủy 2 ống khúi. cỏc nếp gấp thẳng, phẳng. Tàu thủy cõn đối.
- Rốn cho học sinh kĩ năng tư duy, sỏng tạo khi gấp cắt dỏn hỡnh
- Giỏo dục cho h/s tớnh khộo lộo, cẩn thận khi thao tỏc gấp tàu thủy 2 ống khúi. HS yờu thớch gấp hỡnh.
- Hợp tỏc; tự học và giải quyết vấn đề.
II/
Đồ dựng : 1. Giỏo viờn:
- Mẫu tàu thủy hai ống khúi.
Giỏo ỏn lớp 3-Tuần 2 Năm học:2019-2020
2. Học sinh: