- Về nhà luyện tập thêm các dạng toán đã học để người thân kiểm tra, chia sẻ cách đọc, viết và thứ tự các số có năm chữ số với người thân.
TẬP LÀM VĂN : ÔN TẬP TIẾT 7I. Mục tiêu: I. Mục tiêu:
- Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học ( khoảng 65 tiếng/phút); trả lời được 1 câu hỏi về nội dung đọc. - H khá giỏi đọc lưu loát đoạn văn, đoạn thơ( tốc độ trên 65 tiếng/ 1 phút)
- Nghe - viết đúng bài CT Khói chiều( tốc độ khoảng 65 chữ/ 15 phút), khơng mắc q 5 lỗi trong bài; trình bày sạch sẽ, đúng bài thơ lục bát(BT2).
-Ôn bài TĐ : Ngày hội rừng xanh H đọc và nắm được ND - Giáo dục HS chăm học, viết đúng chính tả.
- Phát triển cho HS năng lực viết và trình bày văn bản văn xi.
* H ( HTT) đọc lưu lốt đoạn văn, đoạn thơ( tốc độ trên 65 tiếng/ 1 phút)
II.
Đồ dùng dạy học: Bảng nhóm. III.HOẠT ĐỘNG HỌC:
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1. Khởi động: 1. Khởi động:
TB học tập tổ chức cho các nhóm: Đặt câu có hình ảnh nhân hóa.
2.Hình thành kiến thức:
- Giới thiệu bài- ghi đề bài- HS nhắc đề bài
1. Khởi động:
TB học tập tổ chức cho cả lớp hát tập thể một bài.
- Giới thiệu bài- ghi đề bài- HS nhắc đề bài
HĐ 1:
Kiểm tra tập đọc: ( Thực hiện như tiết 6)
Việc 1: Yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm để chọn bài đọc. Việc 2: Nêu câu hỏi về nội dung đoạn học sinh vừa đọc. Việc 3: Cùng nhau chia sẻ.
GV theo dõi hỗ trợ thêm.
Đánh giá:
+ Phương pháp: vấn đáp.
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời.
+ Tiêu chí : - Đọc trơi chảy lưu loát, biết nghỉ hơi hợp lý sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ.
- Rèn kĩ năng phát triển ngôn ngữ ;tự học - Năng lực: tự học, hợp tác
HĐ 2: Giải ô chữ.
Việc 1: HS làm vào vở BT
Việc 2: Chia sẻ kết quả trước lớp + Nhận xét, chốt kết quả đúng
* Đánh giá:
+ PP: quan sát, vấn đáp
+ Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, nhận xét bằng lời
+ Tiêu chí đánh giá: - HS nắm được từng ơ chữ hàng ngang trên bảng sau đó dự đốn và điền ô chữ ở hàng ngang. Khi điền hết các ơ chữ hàng ngang từ đó rút ra ơ chữ ở hàng dọc đó là: PHÁT MINH
- Nhận biết số lượng từnG ơ chữ và đốn nhanh, đúng. - Giáo dục tính cẩn thận khi làm bài.
- Hợp tác .
* HĐ3: Luyện bài TĐ Ngày hội rừng xanh
Việc 1: H đọc bài : Ngày hội rừng xanh theo nhóm; thi đọc giữa các bạn trong nhóm, giữa
nhóm này với nhóm khác.
Việc 2: Tuyên dương nhóm đọc hay. - Trả lời ND các câu hỏi - Nêu ý nghĩa câu chuyện.
* Đánh giá:
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời. + Tiêu chí :
- Đọc trơi chảy lưu lốt, biết nghỉ hơi hợp lý sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ bài Ngày hội rừng xanh.
- Rèn kĩ năng phát triển ngôn ngữ ;tự học - Năng lực: tự học, hợp tác
B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
- Tìm và ghi lại những câu thơ, câu văn sử dụng biện pháp nhân hóa.
TN-XH : THÚI. Mục tiêu: I. Mục tiêu:
- Nêu được lợi ích của thú đối với đời sống con người.
- Nêu tên và chỉ được các bộ phận bên ngồi của thú trên hình vẽ hoặc vật thật.
II. Đồ dùng dạy học:
- Một số hình ảnh các loại thú