HS : Vở ÔLT ; bảng con. III. Hoạt động dạy học :
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
1.Khởi động : (Tài liệu hướng dẫn – trang T70)
2.Bài mới: Giới thiệu bài, ghi đề lên bảng
- GV giới thiệu bài và nêu mục tiêu trọng tâm của tiết học.
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
Bài tập 1: Em và bạn cùng đặt tính rồi tính (Tài liệu HD- Tr 71)
*Đánh giá:
+Tiêu chí:HS đặt tính và thực hiện tính đúng nhân số có 5 chữ số với số có một chữ số.
- Vận dụng bảng nhân để tính tốn chính xác. - HS có ý thức tích cực học tập.
- Hợp tác; tự học và giải quyết vấn đề.
Giáo án lớp 3 - Tuần 31 Năm học
2018 - 2019
+ Phương pháp: vấn đáp
+Kĩ thuật: đặt câu hỏi, trình bày miệng, tơn vinh học tập
Bài tập 2: Em và bạn cùng tính giá trị của biểu thức (Tài liệu HD – T72) Quan tâm
h/s chậm tiến bộ)
*Đánh giá:
+Tiêu chí:HS đặt tính và thực hiện tính chia số có năm chữ số cho số có một chữ số .
- Tích cực tự giác làm bài . - Yêu thích học tốn.
- Tự học và giải quyết vấn đề, hợp tác
+ Phương pháp: Vấn đáp
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi; trình bày miệng; nhận xét bằng lời
Bài tập 5: Viết số thích hợp vào ơ trống (TLHD – T73) * Đánh giá:
+ Tiêu chí: HS nắm được cách tìm tích lấy thừa số nhân với thừa số.
-Tính nhanh, thành thạo
- Rèn cho h/s tính cẩn thận khi làm bài. - Tự học và giải quyết vấn đề.
+ Phương pháp: quan sát; vấn đáp.
+ Kĩ thuật: ghi chép ngắn đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, tôn vinh học tập.
Bài 4: Giải bài toán (TLHD –T73) * Đánh giá:
+ Tiêu chí: - HS giải được bài tốn bằng 2 phép tính bằng cách tìm số gạo của ngày thứ hai: 24 180 x 3 = 72 540 (kg); Tìm cả 2 ngày nhập được tất cả số kg gạo là:
24 180 + 72 540 = 96720 (kg) +Hào hứng, tích cực chia sẽ kết quả. - Rèn tính cẩn thận khi giỉa tốn - Tự học và giải quyết vấn đề. + Phương pháp: quan sát; vấn đáp.
+ Kĩ thuật: ghi chép ngắn đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời.
Bài 8 : Giải bài toán (Tr74)
-Việc 1 : Phân tích bài tốn
-Bài tốn cho biết gì ? (Kho hàng có : 70530m ; xuất đi 1/3 số vải đó) - Bài tốn y/c tìm gì ? (H :Trong kho cịn lại số mét vải)
- Lập kế hoạch giải bài vào vở. - Việc 2 : Chia sẽ kết quả.
- Việc 3 : Nhận xét, chốt kiến thức, tuyên dương h/s làm tốt
* Đánh giá:
+ Tiêu chí: HS biết giải bài tốn bằng 2 phép tính: B1:-HS biết tìm người ta xuất đi số mét vải là : 70 530 : 3 = 2350 (m); B2: Trong kho còn số mét vải là: 70 530 – 2350 = 6 8180 (m)
Giáo án lớp 3 - Tuần 31 Năm học
2018 - 2019
- Mạnh dạn, tự tin chia sẽ kết quả với lớp. - Rèn tính cẩn thận khi giaỉ tốn.
- Tự học và giải quyết vấn đề. + Phương pháp: quan sát; vấn đáp.
+ Kĩ thuật: ghi chép ngắn đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
- Làm bài tập vận dụng (TLHD – Tr74)Tiếp sức cho h/s - Việc 1: HS đọc đề tốn
- Phân tích bài tốn
- HD lập kế hoạch giải và gải bài vào vở.
- Việc 2:Chia sẽ kết quả trong nhóm; trước lớp. - Việc 3: GV chữa bài, chốt KT.
* Đánh giá:
+Tiêu chí: HS biết thực hành cân để tìm ra gói kẹo giả đó bằng 2 lần cân
- Tư duy vận dung giải bài tốt. - Tự học và giải quyết vấn đề.
+ Phương pháp: quan sát; vấn đáp
+ Kĩ thuật: Ghi chép ngắn; đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời.
SHTT: SINH HOẠT LỚPI. Mục tiêu: I. Mục tiêu:
- HS thấy được ưu, khuyết điểm trong tuần và nắm được kế hoạch tuần tới. - HS có thói quen tự giác trong mọi hoạt động.
- Giáo dục HS có ý thức thức phê và tự phê cao.
- Rèn luyện năng lực hợp tác, tự học và giải quyết vấn đề.
II. Các hoạt động dạy học: 1.Khởi động:
- TB VN điều hành lớp hát.
2. Nhận xét tuần qua:
- Các nhóm trưởng báo cáo nhận xét về tình hình thực hiện trong tuần qua của nhóm mình. – CTHĐTQ đánh giá lại.
- GV nhận xét, bổ sung thêm. - Biểu dương cả lớp tinh thần thi đua đạt kết quả tốt. - Đánh giá chung về học tập của lớp, khen gương tốt:Yến Nhi ; Trinh; Việt Thuỷ; Bảo - Thơng tin kịp thời với gia đình, nhà trường để kết hợp giáo dc HS.
Gi¸o ¸n líp 3 - Tn 31 Năm học
2018 - 2019
- Rèn thêm đầu buổi, các tiết ôn luyện. - Đã tiến hành tổ chức trại đọc cho h/s.
*Đánh giá thường xuyên:
+ Tiêu chí:
- Các ban nêu được những việc làm tốt của ban mình.
- Các ban nêu được một số việc làm chưa được và hướng khắc phục. - Tun dương cá nhân, nhóm làm việc tích cực, đạt hiệu quả tốt. + Phương pháp: Quan sát, vấn đáp.
+ Kĩ thuật: Thang đo dạng số, trình bày miệng, tơn vinh HS.
3.
Kế hoạch tuần 32:
- Các nhóm cần có ý thức tự quản, đảm bảo cho việc học tập theo phương pháp tự khám phá, lĩnh hội kiến thức mới dưới sự chỉ đạo, h/d của GV một cách hiệu quả nhất.
- Tiệp tục thực hiện tốt trại đọc cho h/s vào tiết HĐNGLL.
- Thực hiện tốt các nội qui và qui định của Đội: Giờ giấc, trang phục, xếp hàng, thực hiện nề nếp sinh hoạt...
- Tiếp tục thi đua học tập tốt hơn nữa.Phát huy vai trị của ban tự quản, của nhóm trưởng giúp bạn học tập.
- Tăng cường phụ đạo chóng lõi các kĩ năng cho h/s CHT
- Lao động vệ sinh phong quang trường, lớp và vê sinh cá nhân sạch sẽ, gọn gàng. Rèn chữ viết cho mọi đối tượng học sinh.
- Tiếp tục thi đua học tập và rèn luyện chào mừng ngày thành lập 30/4 - Có ý thức học tập, hoạt động nhóm, giúp bạn tiến bộ
- Một số bạn về nhà luyện đọc và rèn thêm về chữ viết.(Thành; Hiếu)
- Ôn một số bài hát với chủ đề về ngày 30/4 miền nam hồn tồn giải phóng.
*Đánh giá:
+ Tiêu chí đánh giá:
- Các ban nêu kế hoạch hoạt động của ban mình.
- Chủ tịch Hội đồng tự quản lên phát động phong trào thi đua: chăm chỉ học hành, hợp tác tích cực với bạn để hồn thành tốt nhiệm vụ học tập,
+ Phương pháp: Vấn đáp. + Kĩ thuật: Trình bày miệng.
3. Hoạt động ứng dụng:
- Cho học sinh liên hệ:
- CTHĐTQ điều hành tổng kt gi sinh hot.
Giáo án lớp 3 - Tuần 31 Năm học
2018 - 2019
- Kể cho bố mẹ nghe những gương người tốt, việc tốt của các bạn trong lớp thực hiện trong tuần vừa rồi
***********************************