Hoạt dộng ứng dụng:

Một phần của tài liệu Giáo án cô ly (3b) tuần 19 (năm học 2020 2021) (Trang 31 - 33)

- Về nhà cùng người thân thực hiện tốt việc giữ gìn và bảo vệ mơi trường

TẬP VIẾT: ÔN CHỮ HOA N (Tiếp) I.Mục tiêu:

1. Kiến thức:

- Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa N (1 dòng chữ Nh, R, L); viết đúng tên riêng

Nhà Rồng (1dòng) và câu ứng dụng: Nhớ Sông Lô…nhớ sang Nhị Hà (1 lần) bằng chữ

cỡ nhỏ.

-HS hoàn thành viết đủ các dũng ở vở ; HS CHT, KT viết theo chuẩn KTKN. * HSKT viết đảm bào yêu cầu của CKTKN.

2. Kĩ năng : - Rèn kĩ năng viết đúng, đẹp.

3. Thái độ : Giáo dục học sinh ý thức viết nắn nót cẩn thận ,giữ vở sạch. 4, Năng lực : Tự học, hợp tác.

II. Chuẩn bị: GV : Mẫu chữ viết hoa N ; R ;L ; C, H ; nam châm.

- Từ ứng dụng và câu ứng dụng viết trên dịng kẻ ơ li. - HS:Vở tập viết, bảng con, phấn,

III: Hoạt động dạy học : A.Hoạt động cơ bản:

1.Khởi động: Hoạt động toàn lớp.

- TB học tập yêu cầu các bạn viết chữ hoa H; E;Ê; B vào bảng con. - Việc 1: Cá nhân viết chữ hoa H; E;Ê; B vào bảng con.

2.Bài mới: Giới thiệu bài, ghi đề lên bảng.

Hoạt động 1:+ Hướng dẫn viết chữ hoa: HĐ cá nhân, N2, N6

Việc 1 : - Học sinh nhắc lại cách viết chữ hoa N, (Nh), R, L, C, H. Việc 2 : - Viết mẫu lên bảng, vừa viết vừa kết hợp nhắc quy trình.

Việc 3 : - Cho học sinh viết bảng con vài lần.

Hoạt động 2:+ Hướng dẫn viết từ ứng dụng: Nhị Hà

- Việc 1: Đọc từ ứng dụng, giải nghĩa. -Việc 2: Quan sát, nhận xét.

- Việc 3: GV viết mẫu, hướng dẫn cách viết.

Hoạt động 3:+ Hướng dẫn viết câu từ ứng dụng: Nhớ sông Lô....nhớ sang Nhị Hà

Việc 1 : - Giải thích ý nghĩa cụm từ đó. Việc 2 : - Học sinh nhắc lại cách viết cụm từ

Việc 3 : - Hướng dẫn học sinh viết Nhị Hà vào bảng con.

*Đánh giá HĐ1,2,3

+ Tiêu chí:HS nắm được độ cao, độ rộng các nét của các con chữ hoa N, (Nh), R, L, C, H,

từ ứng dụng Nhị Hà; câu ứng dụng. - Hiểu nghĩa từ ứng dụng câu ứng dụng - Rèn tính cẩn thận khi viết bài vào bảng con. - Tự học và giải quyết vấn đề.

+ Phương pháp: Quan sát ,vấn đáp,

+ Kĩ thuật:Ghi chép ngắn; đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, tôn vinh học tập

B.Hoạt động thực hành: Hoạt động 4:

+ HS viết bài

Việc 1 : - Nêu yêu cầu của bài viết. Học sinh luyện viết theo yêu cầu của giáo viên ở phần viết thêm tập viết.

G Việc 2 : Theo dõi, hướng dẫn học sinh cách cầm bút, đặt vở, tư thế ngồi,...

*GV theo dõi, hỗ trợ thêm cho những HS viết cịn sai quy trình: Chú ý độ cao của các con chữ .

Việc 3 : - Thu một số vở chấm, nhận xét.

+Tiêu chí: HS viết bài vào vở đúng độ rộng, độ cao, khoảng cách, nét chữ mềm mại, đẹp.

Rèn tính cẩn thận khi viết bài vào vở - Tự học và giải quyết vấn đề.

+ Phương pháp: Quan sát ,viết ,

+ Kĩ thuật:Ghi chép ngắn; nhận xét bằng lời, tôn vinh học tập

C. Hoạt động ứng dụng:

- GV chốt lại các nét chữ hoa N, R, L qui trình viết chữ hoa và từ ứng dụng. - Dặn dò HS về nhà luyện viết chữ.

BUỔI CHIỀU

ƠN TỐN : TUẦN 19 (em tự luyện Toán)

I

. Mục tiêu :

1. Kiến thức :

- Đọc, viết xếp thứ tự đúng các số có bốn chữ số

- Viết được các số có bốn chữ số thành tổng của các số nghìn , trăm, chục, đơn vị và đơn vị.

2. Kĩ năng :Đọc viết số có 4 chữ số thành thạo, vận dụng làm bài tốt. 3.Thái độ : Giáo dục cho học sinh tính cẩn thận khi làm bài.

4. Năng lực : Tự học và giải quyết vấn đề ; hợp tác.

Một phần của tài liệu Giáo án cô ly (3b) tuần 19 (năm học 2020 2021) (Trang 31 - 33)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(38 trang)
w