A. Hoạt động cơ bản
- HĐTQ Tổ chức trũ chơi :Ai nhanh , ai đỳng “Tớnh độ dài của đường gấp khỳc”
- YC học sinh đọc thụng tin SGK- T15 hoạt động nhúm đụi ( 1h/s hỏi- 1h/s trả lời)
*Đỏnh giỏ:
- Tiờu chớ đỏnh giỏ :
+ HSnắm được cỏch tớnh độ dài của đường gấp khỳc.. + HS trỡnh bày rừ ràng, lưu loỏt.
+ Hào hứng, sụi nổi, tớch cực học tập. - Phương phỏp: vấn đỏp,
- Kĩ thuật: Hỏi đỏp; hận xột bằng lời
2. Bài mới:
- GV giới thiệu bài và nờu mục tiờu trọng tõm của tiết học.
B. Hoạt động thực hành:
Bài tập 1: Tớnh độ dài đường gấp khỳc ABCD (Tài liệu HD- T16)
*Đỏnh giỏ:
* Tiờu chớ đỏnh giỏ : HS tớnh được độ dài đường gấp khỳc ABCD bằng cỏch lấy độ dài
của cạnh AB+ BC+CD= 12 +15 + 21 = 48 (cm) - Phướng phỏp: vấn đỏp,
-Kĩ thuật: Hỏi đỏp; nhận xột bằng lời,
Bài tập 5; 8: Bài toỏn (Tài liệu HD)
*Đỏnh giỏ:
- Tiờu chớ đỏnh giỏ :
+ HS giải bài toỏn cú lời văn về nhiều hơn làm bằng phộp tớnh cộng (bài 5) tớnh được số cõy của h/s khối 3 trồng được là: 270 + 35 = 305 cm
+HS giải được bài toỏn về ớt hơn làm bằng phộp tớnh trừ( thựng thứ 2 ớt hơn thựng thứ nhất số lớt dầu là: 218 – 160 = 58 l.
- Phương phỏp: viết
- Kĩ thuật: viết nhận xột.
Bài 7: Quan sỏt và viết vào chỗ chṍm cho thớch hợp (TLHD- T18- 19)
* Đỏnh giỏ:
- Tiờu chớ đỏnh giỏ:
+ HS quan sỏt hỡnh bài a nhận biết được đó khoanh ẵ số xe đạp là hỡnh 1.
+ HS quan sỏt hỡnh bài b nhận biết được đó khoanh 1/3 số con chim trong hỡnh 3. - Phương phỏp: quan sỏt; vấn đỏp.
- Kĩ thuật: ghi chộp ngắn; hỏi đỏp, nhận xột bằng lời.
- Làm bài tập vận dụng (TLHD – T20)
- Việc 1: HS đọc bài toỏn. Phõn tớch bài toỏn. HD lập kế hoạch giải và gải bài vào vở. - Việc 2:Chia sẽ kết quả trong nhúm; trước lớp.
- Việc 3: GV chữa bài, chốt kt.
* Đỏnh giỏ:
- Tiờu chớ:
+ HS quan sỏt hỡnh bài a nhận biết được đó khoanh ẵ số xe đạp là hỡnh 1.
+ HS quan sỏt hỡnh bài b nhận biết được đó khoanh 1/3 số con chim trong hỡnh 3. +Rốn kĩ năng nhận biết và phỏn đoỏn nhanh.
- Phương phỏp: vấn đỏp; tớch hợp. - Kĩ thuật: hỏi đỏp, nhận xột bằng lời.
ễN LUYỆN TV : TUẦN 3 (Em tự ụn luyện Tiếng việt)
I
. Mục tiờu :
- Đọc và hiểu truyện Vườn hoa của hoàng hậu. Biết nờu nhận xột về cỏch sống thõn thiện, yờu thương mọi người. Tỡm được cỏc sự vật được so sỏnh với nhau và núi, viết được cõu cú hỡnh ỏnh so sỏnh
-Tư dung ; suy ngẫm tỡm phương ỏn trả lời cỏc cõu hỏi chớnh xỏc. Trỡnh bày lưu loỏt - Giỏo dục cho học sinh sống thõn thiện và yờu thương mọi người.
- Tự học và giải quyết vấn đề ; hợp tỏc.
II. Đồ dựng dạy học : Tranh minh họa TLHD; vở ễLTVIII. Hoạt động dạy học :