HIỆU QUẢ CỦA SÁNG KIẾN

Một phần của tài liệu (SKKN HAY NHẤT) phương pháp hoạt động thư viện thân thiện trong trường phổ thông (Trang 27 - 29)

Từ những hoạt động tớch cực của thư viện núi trờn, nhất là cụng tỏc tuyờn truyền và giới thiệu sỏch bỏo đó tạo ra những thay đổi đỏng khớch lệ trong hoạt động chung của nhà trường, đặc biệt là sự thay đổi cả về chất lượng và số lượng bạn đọc đến thư viện, là nhõn tố quan trọng quyết định đến hai mặt giỏo dục của nhà trường. Cụ thể như sau:

3.1. Kết quả cụng tỏc phục vụ bạn đọc

Năm học 2012- 2013:

TT Đối tượng bạn đọc Tổng số bạn đọc đến TVSố lượt Tỷ lệ

1 Giỏo viờn 51 1855 lượt 100%

2 Học sinh 590 13.200 lượt 100%

Năm học 2013- 2014:

2 Học sinh 595 15.688 lượt 100%

Trần Thị Tường – CBTV Trường THPT số 1 huyện Mường Khương – Lào Cai

3.4. Chất lượng đội ngũ cỏn bộ giỏo viờn

Từ việc 100% cỏn bộ giỏo viờn nhà trường đến Thư viện đọc và mượn sỏch đó cú tỏc dụng thiết thực đến việc nõng cao chất lượng trong cụng tỏc giảng dạy cũng như trỡnh độ chuyờn mụn nghiệp vụ của mỗi giỏo viờn. Qua hội thi giỏo viờn giỏi cấp Tỉnh năm học 2013- 2014 vừa tổ chức, nhà trường cú 03 đồng chớ dự thi. Bờn cạnh đú, việc đọc và mượn sỏch cũn gúp phần nõng cao hiệu quả phong trào viết sỏng kiến của cỏn bộ giỏo viờn trong trường, nhiều sỏng kiến của trường được Sở GD&ĐT đỏnh giỏ cao.

Cỏc hoạt động của Thư viện được tổ chức thường xuyờn theo đỳng kế hoạch đó gúp phần khụng nhỏ vào việc nõng cao chất lượng giỏo dục trong nhà trường, Thư viện trường THPT số 1 huyện Mường Khương đó từng bước khẳng định vai trũ, vị trớ và nhiệm vụ của mỡnh trong quỏ trỡnh đổi mới phương phỏp dạy và học, xõy dựng thúi quen học tập, nghiờn cứu khoa học độc lập trong giỏo viờn và học sinh thụng qua sỏch, bỏo, tạp chớ và cỏc dạng tài liệu cú trong thư viện nhà trường.

Trần Thị Tường – CBTV Trường THPT số 1 huyện Mường Khương – Lào Cai

Phần thứ baPHẦN KẾT LUẬN PHẦN KẾT LUẬN

Một phần của tài liệu (SKKN HAY NHẤT) phương pháp hoạt động thư viện thân thiện trong trường phổ thông (Trang 27 - 29)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(33 trang)