- Thư viện trường học thõn thiện với nội dung Thư viện ngoài trời “ Tủ sỏch lưu động” là một hỡnh thức hoạt động rất mới, đũi hỏi cần cú sự quan tõm thường xuyờn của Ban Giỏm hiệu nhà trường cựng Ban đại diện cha mẹ học sinh trong vấn đề đầu tư về cơ sở vật chất, nguồn tài liệu. Chớnh vỡ vậy, Thư viện nhà trường rất mong cỏc cấp quản lớ quan tõm hơn nữa trong vấn đề cung cấp nguồn tài liệu trong những năm tiếp theo để cỏc hoạt động của Thư viện ngày càng phỏt huy được hiệu quả.
Khẩu hiệu “Tất cả vỡ học sinh thõn yờu, mỗi thầy cụ giỏo là một tấm gương đạo đức tự học và sỏng tạo” của Trường THPT số 1 huyện Mường Khương.
Để nõng cao chất lượng thư viện trường học xuất sắc, việc quản lý tốt phũng đọc và phũng mượn là một vấn đề quan trọng. Quản lý ở đõy được xem là quản lý trờn mọi phương diện từ cở sở vật chất đến chất lượng
Trần Thị Tường – CBTV Trường THPT số 1 huyện Mường Khương – Lào Cai
sỏch bỏo, tạp chớ; hệ thống sổ sỏch; cỏch sắp xếp, bài trớ sao cho khoa học và thẩm mỹ để khi bạn đọc đến thư viện gõy một ấn tượng tốt đẹp kớch thớch lũng say mờ, tỡm tũi, khỏm phỏ nguồn tri thức nhõn loại đến độc giả nhất là đối với cỏc em học sinh đang ngồi học trờn ghế nhà trường.
Cỏc thư viện trường cần thường xuyờn bổ sung lượng sỏch bỏo theo định kỳ nhất là sỏch tham khảo cho giỏo viờn và học sinh, ngoài ra cần liờn hệ chặt chẽ với Thư viện huyện Mường Khương để mượn thờm một số loại sỏch tham khảo cú nội dung phong phỳ trờn nhiều lĩnh vực của cuộc sống, phự hợp với tõm, sinh lý lứa tuổi.
Trong thời kỳ cụng nghiệp húa, hiện đại húa đất nước, việc quản lý hệ thống thư viện bằng phần mềm là việc nờn làm. Vỡ vậy cỏc nhà trường nờn sử dụng phần mềm quản lý thư viện để cỏn bộ thư viện cú cơ hội tiếp cận theo xu thế mới và quản lý được tốt hơn.
Cỏc cấp quản lý cần quan tõm hơn nữa về chế độ chớnh sỏch đói ngộ thỏa đỏng đối với những người làm cụng tỏc thư viện, động viờn và biểu dương những cỏn bộ thư viện trường học tận tụy, hăng say và cú nhiều kinh nghiệm hoạt động thư viện để chỳng tụi yờu nghề và gắn bú với nghề hơn nữa.
Trờn đõy là một số kinh nghiệm của bản thõn trong quỏ trỡnh thực hiện mụ hỡnh Thư viện trường học thõn thiện trong trường phổ thụng, rất mong nhận được sự quan tõm, đúng gúp ý kiến của đồng nghiệp để sỏng
Tụi xin chõn thành cảm ơn!
Mường Khương, ngày 15 thỏng 4 năm 2014
Người viết