vỗ tay theo phách.
2. Tiến trình dạy học
- Hoạt động 1: Mở đầu (3p)
- a.Mục tiêu: Tạo hứng thú cho hs , trên cơ sở đó hình thành kiến thức mới,
- b.Nội dung: GV đưa ra câu hỏi, Hs trả lời câu hỏi.
- c.Sản phẩm: Câu trả lời chính xác của Hs
- d.Cách thức tổ chức thực hiện:
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập: GV tổ chức trò chơi: Nghe thấu, hát tài:
GV đàn bất kì câu hát, tiết nhạc trong 8 bài hát và 8 bài TĐN đã học. HS nghe và hát lại câu hát, tiết nhạc đó.
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ học tập:Hs chú ý lắng nghe và đưa ra câu trả lời Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện
-Gv gọi hs TL
-Các hs khác lắng nghe, nhận xét câu TL
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện:
-Gv gọi hs nhận xét
- GV nhận xét, đánh giá, sửa sai (nếu có)=> Dẫn dắt vào bài:
B. Hoạt động hình thành kiến thức (35 phút)
Hoạt động 2.1 Ôn tập 8 bài hát“Mùa thu ngày khai trường, Lí dĩa bánh bị, Tuổi
hồng, Hị ba lí, Khát vọng mùa xuân, Nổi trống lên các bạn ơi, Ngôi nhà của chúng ta, Tuổi đời mênh mông” (20 p)
a.Mục tiêu: -Học sinh hát đúng giai điệu lời ca, sắc thái của bài hát. Biết trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca,hát kết hợp vỗ tay theo phách, đánh nhịp.
b.Nội dung: Gv giao nhiệm vụ, Hs thực hiện nhiệm vụ học tập c. Sản phẩm: Phần trình bày bài hát theo nhóm của Hs
d.Cách thức tổ chức hoạt động:
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập: Trình bày bài hát kết hợp vỗ tay theo
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ học tập:
Gv đàn, Cả lớp hát đồng thanh bài hát kết hợp gõ phách và đánh nhịp.
-Gv gọi hs các nhóm khác nhận xét
-Gv nhận xét, đánh giá, xếp loại: Đạt, chưa đạt. Dẫn dắt sang nội dung mới.
Hoạt động 2.2 Ôn tập Tập đọc nhạc:TĐN số1,2, 3, 4,5,6,7,8 (15p)
a.Mục tiêu: Hs đọc thuần thục 2 bài TĐN kết hợp vỗ tay theo phách và đánh nhịp b.Nội dung: Gv giao nhiệm vụ, Hs thực hiện nhiệm vụ học tập
c. Sản phẩm: Phần trình bày của Hs d.Cách thức tổ chức hoạt động:
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập
- Hãy trình bày bài TĐN số1,2, 3, 4,5,6,7,8 kết hợp vỗ tay theo phách. - Hãy trình bày bài TĐN số 1,2, 3, 4,5,6,7,8 kết hợp đánh nhịp
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ học tập:
Gv đàn, Hs đọc bài TĐN kết hợp vỗ tay theo phách( sửa sau nếu có) Gv đàn, Hs đọc bài TĐN kết hợp đánh nhịp ( sửa sau nếu có)
Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện:
Gv gọi 1 nhóm đọc bài TĐN kết hợp vỗ tay theo phách Gv đàn, Hs đọc bài TĐN kết hợp đánh nhịp
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện:
-Gv gọi 1-2 hs nhận xét phần trình bày của nhóm bạn. -Gv nhận xét, đánh giá, xếp loại: Đạt, Chưa đạt.
Hoạt động 3: Luyện tập(5p)
a.Mục tiêu: - Tổ chức cho HS tự luyện tập bài hát, bài TĐN . Mỗi nhóm hãy thảo luận và tự chọn hình thức biểu diễn:
+ TĐN kết hợp gõ đệm.
+ Hát kết hợp vận động theo nhạc.
+ Hát theo cách hát lĩnh xướng hòa giọng. + Hát kết hợp đánh nhịp
=> HS hợp tác nhóm, thống nhất hình thức biểu diễn của nhóm
b. Nội dung: - Tổ chức cho HS tự luyện tập bài hát. Mỗi nhóm hãy thảo luận và tự chọn hình thức biểu diễn của nhóm mình
c.Sản phẩm: phần trình bày của Hs d.Cách thức tổ chức hoạt động:
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập: Trình bày bài hát, bài TĐN theo các
hình thức sau:
+ TĐN kết hợp gõ đệm.
+ Hát kết hợp vận động theo nhạc.
+ Hát theo cách hát lĩnh xướng hòa giọng. + Hát kết hợp đánh nhịp
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ học tập: - GV tổ chức cho các nhóm tự luyện tập,
trình bày trước lớp:
Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện: Gọi 1-2 nhóm đọc bài TĐN theo hình thức
nhóm mình chọn.
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện: Gv nhận xét, đánh giá.
Hoạt động 4: Vận dụng & mở rộng (5p)
a.Mục tiêu: - Tổ chức cho HS tự luyện tập bài hát, bài TĐN . Mỗi nhóm hãy thảo luận và tự chọn hình thức biểu diễn:
+ TĐN kết hợp gõ đệm.
+ Hát kết hợp vận động theo nhạc.
+ Hát theo cách hát lĩnh xướng hòa giọng. + Hát kết hợp đánh nhịp
=> HS hợp tác nhóm, thống nhất hình thức biểu diễn của nhóm
b. Nội dung: - Tổ chức cho HS tự luyện tập bài hát. Mỗi nhóm hãy thảo luận và tự chọn hình thức biểu diễn của nhóm mình
c.Sản phẩm: phần trình bày của Hs d.Cách thức tổ chức hoạt động:
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập: Trình bày bài hát, bài TĐN theo các
hình thức sau:
+ TĐN kết hợp gõ đệm.
+ Hát kết hợp vận động theo nhạc.
+ Hát theo cách hát lĩnh xướng hòa giọng. + Hát kết hợp đánh nhịp
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ học tập: - GV tổ chức cho các nhóm tự luyện tập,
Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện: Gọi 1-2 nhóm đọc bài TĐN theo hình thức
nhóm mình chọn.
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện: Gv nhận xét, đánh giá.