Khụng cú gỡ tuyệt vời bằng việc từ bài học lớ thuyết đến bài học thực hành trong phũng thớ nghiệm lại được minh họa hoặc triển khai ở một số mụn học khỏc hoặc trong thực tế. Đối với mụ đun Lắp đặt mạch điện trong gia đỡnh thỡ điều này dễ dàng nhận thấy và học sinh khi nhỡn nhận được điều này đều thấy sự ớch lợi của bộ mụn và hào hứng trong việc học và ỏp dụng vào đời sống.
Trong quỏ trỡnh giảng dạy Cụng nghệ 9 tụi nhận thấy cú một số kiến thức liờn mụn cú thể ỏp dụng vào trong việc khơi gợi kiến thức cho HS, kiểm chứng cỏc kiến thức đú bằng hành động thực hành, thực tế. Vớ dụ cụ thể:
Trong bài 5: Thực hành nối dõy dẫn điện, tụi cú liờn hệ với kiến thức của một số mụn học khỏc để bổ sung cho mục tiờu dạy học của bài một số điểm sau:
* Kiến thức:
- Biết được cỏc yờu cầu của mối nối dõy dẫn điện.
- ễn lại kiến thức về sự ụ xi húa kim loại (Kiến thức bài 25 – Húa học 8). - ễn lại kiến thức: tỏc dụng của dũng điện (Kiến thức bài 22, 23 – Vật lý 7)
* Kỹ năng:
- Thực hiện được quy trỡnh nối dõy đảm bảo an toàn điện, tiết kiệm vật liệu – điện năng, sản phẩm chắc chắn, đẹp.
- Chỉnh sửa một số sai sút kỹ thuật trong thực hành: mối nối chưa chắc chắn, điện trở mối nối cao, …
- Đảm bảo an toàn điện (kiến thức bài 29 – Vật lý 7)
* Thỏi độ:
- Nghiờm tỳc, khoa học, trung thực, cẩn thận, sỏng tạo.
- Yờu lao động, sỏng tạo trong thực hành (Bài 8, 9, 10 – GDCD 9; Bài 11 – GDCD 8)
- Nõng cao ý thức bảo vệ mụi trường trong việc đảm bảo mối nối an toàn điện, trỏnh đứt mạch hoặc phỏt sinh tia lửa điện làm chập mạch gõy hỏa hoạn, …
Nhờ cú sự liờn hệ với nhiều mụn học khỏc mà cỏc em khụng quờn kiến thức cũ, nhận thức được vai trũ bổ trợ cho nhau của cỏc bộ mụn trong nhà trường, HS khụng cú tõm lý coi mụn này “chớnh – phụ”. … Đồng thời, với kiến thức bổ sung từ cỏc mụn khỏc vào học tập thỡ chất lượng học tập của cỏc em được nõng cao hơn.