1. Giáo viên:
- Nắm sơ lược về nhạc sĩ Trịnh Công Sơn.
- Đàn, hát chỉ huy tốt bài hát " Tuổi đời mênh mông".
- CD nhạc 1 số bài hát của nhạc sĩ Trịnh Công Sơn. Hát được một số bài hát ông.
- Bảng phụ bài hát Tuổi đời mênh mơng
2. Học sinh:
- Chuẩn bị như dặn dị ở tiết trước. Phát biểu, xây dựng bài.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
Hoạt động của GV và HS Kiến thức cần đạt
A. Mở đầu
* Giao nhiệm vụ
Em hãy nêu sơ lược về NS Trịnh Công Sơn ?
* Thực hiện nhiệm vụ
( HS trả lời, GV bổ sung - GV&HS ghi bài )
Ông là nhạc sĩ tài ba: Nhạc sĩ, họa sĩ. - hát cho hs nghe một số đoạn trích bà hát.
- GV mở CD cho hs nghe 1 số ca khúc. (HS nêu tên b.hát)
Em kể tên một số ca khúc của Trịnh Cơng Sơn ?
Em hãy hát trích 1 đoạn 1 ca khúc nào mà em thích ? (HS thực hiện, gv khen
ngợi và ghi điểm nếu có thể).
- GV treo bảng phụ bài hát. HS theo dõi phần nhạc của bài hát.
Hãy liệt kê một số kí hiệu nhạc lí mà em biết ? Nêu cách sử dụng ? (HS trả lời):
Hóa biểu Pha# và Đô#; Dấu nhắc lại; Khung thay đổi; Dấu luyến; Dấu nối; Dấu bình… Giọng Ddur và Dm.
- 2 HS đọc lời bài hát và chia câu. - GV đàn và hát mẫu kết hợp biểu diễn .
B. Hình thành kiến thức
- HS khởi động giọng theo đàn.
- GV tiến hành dạy theo lối móc xích
1. Tác giả:
- Sinh: 28.02.1939 tại Huế - Mất: 01.04.2001 tại TP.HCM - Ông đã sáng tác trên 500 ca khúc
- Âm nhạc của ông dung dị, nhẹ nhàng, mượt mà, phóng khống, lời ca trau chuốt chứa đựng những tư tưởng triết lí sâu sắc. * Một số ca khúc quen thuộc: + Em là bông hồng nhỏ + Em đến cùng mùa xuân + Tiếng ve gọi hè + Một cõi đi về + Cát bụi + Nối vòng tay lớn
+ Nhớ mùa thu Hà Nội...
2. Một số kí hiệu nhạc lí:
- Hóa biểu: Pha# và Đơ# - Dấu nhắc lại.
- Dấu nối, dấu luyến, khung thay đổi
- Giọng Ddur (Đoạn A) - Giọng Dm (Đoạn B)
3. Học hát:
từng câu đến hết bài.
- Gọi 1 vài em lên hát câu bất kỳ theo đàn, lớp nghe và nhận xét, gv sửa sai nếu có.
- Cả lớp hát 2-3 lần cả bài, kết hợp gõ theo nhịp, phách.
-GV hướng dẫn hs hát vận động theo nhạc, làm động tác.
Bài hát có giai điệu như thế nào? Nội dung bài hát nói lên điều gì.( HS trả lời)*
GV liên hệ thực tế …
C. Cũng cố, Luyện tập:
* Thực hiện nhiệm vụ.
- HS nhắc lại nội dung của bài học. Cho cả lớp hát lại bài “ Tuổi đời mênh mông" 1 lần
D. Vận dụng.
- Học sinh hát thuộc lời ca và đúng giai điệu bài hát.
- Học sinh nắm được tiểu sử nhạc sĩ Tringj Công Sơn.
4. Hướng dẫn về nhà:
- Học thuộc lời, giai điệu bài hát “ Tuổi
đời mênh mông" kết hợp vận động theo
nhạc. Nắm nội dung và giai điệu bài hát. - Nghiên cứu trước bai TĐN số 8
+ Tươi tắn, trong sáng, hồn nhiên + Mềm mại, dịu dàng, bâng khuâng, gợi nhớ.
5.Nội dung:
Bài hát là những tình cảm chân thành và tình yêu cuộc sống,tình yêu quê hương ,đất nước và tình yêu thiên nhiên.
Ngày soạn: / 4/ 2022 Ngày dạy: /4 / 2022
Tiết 31
ÔN BÀI HÁT: TUỔI ĐỜI MÊNH MÔNGTẬP ĐỌC NHẠC: TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 8 TẬP ĐỌC NHẠC: TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 8 I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức :
- Giúp HS học thuộc và biết thể hiện sắc thái tình cảm bài hát "Tuổi đời
mênh mơng "
- Dạy các em kỹ thuật hát ca nông và kỹ thuật hát tốp ca.
- Giúp các em đọc tốt bài TĐN số 8, qua bài TĐN giúp các em đọc tốt hơn về tiết tấu lệch phải, nốt móc kép, nốt đơn chấm dơi và nốt móc kép.
2. Kỹ năng:
- Củng cố kỹ năng khởi động giọng: Lấy hơi, nhả hơi, hát tròn vành, rõ chữ...
- Củng cố kỹ năng hát tốp ca, hát lĩnh xướng và hát ca nơng.
- Có kỹ năng đọc gam rải, trục giọng, kỹ năng đọc tiết tấu, gõ nhịp, phách...
3. Phẩm chất
- Giáo dục các em có thêm tình u thiên nhiên, u cuộc sống. - Giúp các em có thái độ nghiêm túc khi học tập.
II. CHUẨN BỊ:
1. Đối với giáo viên:
- Làm tốt một số động tác mô phỏng cho bài hát “Tuổi đời mênh mông" - Đệm đàn, hát và chỉ huy tốt bài hát " Tuổi đời mênh mông" và bài TĐN số 8.
- Chuẩn bị trước nội dung bài học như dặn dò ở tiết 31 để phát biểu, xây dựng bài học.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
Hoạt động của GV và HS Nội dung cơ bản
A. Mở đầu
* Giao nhiệm vụ
- HS khởi động giọng theo đàn, lớp hát 1 lần gõ nhịp (theo nhạc đệm). - GV nhắc lại cách hát tốp ca có lĩnh xướng. Lớp đứng tại chỗ hát bài hát 2 lần, vận động theo nhạc. - Dãy 1: Mây và……. hàng me - Dãy 2: Em và lá…….nhà - Dãy 3: Ôm cuộc sống…..kia
- Dãy 4: Em là đóa hoa lan…….tình u.
- Dãy 1 + 2: Thời thơ ấu…. (đoạn B)
- Dãy 3 + 4: Hát đuổi theo (đoạn B) - Lời 3 + 4 lặp lại cách hát lĩnh xướng trên.
- Câu: Như sóng đùa biển khơi (cả lớp hát)
- GV gọi 1 tốp xung phong hát tốp ca có lĩnh xướng, gv ghi điểm miệng.