VII. Đúng gúp của đề tài
2.1.Mục tiờu dạy học chƣơng VI (Oxi Lƣu huỳnh) húa học lớp 10
Chương VI gồm:
Bài 29, tiết 49, 50: Oxi - Ozon. Bài 30, tiết 51: Lƣu huỳnh.
Bài 32, tiết 53, 54: Hiđro sunfua - Lƣu huỳnh đioxit - Lƣu huỳnh trioxit. Bài 33, tiết 55, 56: Axit sufuric - Muối sunfat.
Bài 34, tiết 57, 58: Luyện tập oxi và lƣu huỳnh.
Bài 29: Oxi - Ozon
1. Về kiến thức
* HS biết:
- Vị trớ và cấu tạo nguyờn tử oxi, cấu tạo phõn tử O2.
- Tớnh chất vật lớ, tớnh chất húa học cơ bản của oxi và ozon là tớnh oxi húa mạnh, nhƣng ozon thể hiện tớnh oxi húa mạnh hơn oxi.
- Vai trũ của oxi và tầng ozon đối với sự sống trờn Trỏi Đất. * HS hiểu:
- Nguyờn nhõn tớnh oxi húa mạnh của O2, O3. Chứng minh bằng phƣơng trỡnh phản ứng.
- Nguyờn tắc điều chế O2 trong phũng thớ nghiệm và trong cụng nghiệp.
2. Về kĩ năng
- Quan sỏt thớ nghiệm, hỡnh ảnh rỳt ra nhận xột về tớnh chất và phƣơng phỏp điều chế.
- Viết phƣơng trỡnh húa học của phản ứng oxi với kim loại, phi kim, cỏc hợp chất, một số phản ứng của ozon.
- Tớnh % thể tớch cỏc khớ trong hỗn hợp. - Nhận biết cỏc khớ.
3. Về thỏi độ tỡnh cảm.
- GV hƣớng dẫn nhiệt tỡnh, truyền đạt những kiến thức chớnh xỏc cho HS hiểu để cú thể vận dụng vào việc giải bài tập và trong cuộc sống.
- HS lắng nghe, hăng hỏi phỏt biểu xõy dựng bài.
Bài 30: Lưu huỳnh.
1. Về kiến thức
* HS biết
- Lƣu huỳnh trong tự nhiờn tồn tại ở hai dạng thự hỡnh: lƣu huỳnh tà phƣơng và lƣu huỳnh đơn tà.
- Ảnh hƣởng của nhiệt độ đến cấu tạo phõn tử và tớnh chất vật lớ của lƣu huỳnh.
- Tớnh chất húa học cơ bản của lƣu huỳnh là vừa cú tớnh oxi húa vừa cú tớnh khử.
- Trong cỏc hợp chất lƣu huỳnh cú số oxi húa -2, +4, +6. * HS hiểu
- Sự biến đổi về cấu tạo phõn tử và tớnh chất vật lớ của lƣu huỳnh theo nhiệt độ.
- Mối quan hệ giữa cấu tạo nguyờn tử và tớnh chất húa học của lƣu huỳnh. - Vỡ sao lƣu huỳnh vừa cú tớnh oxi húa vừa cú tớnh khử.
- So sỏnh đƣợc những điểm giống và khỏc nhau về tớnh chất húa học giữa oxi và lƣu huỳnh.
2. Về kĩ năng
- Quan sỏt đƣợc sự ảnh hƣởng của nhiệt độ đến tớnh chất vật lớ. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Viết đƣợc cỏc phản ứng của lƣu huỳnh tỏc dụng với một số đơn chất và hợp chất.
3. Về thỏi độ tỡnh cảm
- GV hƣớng dẫn, truyền đạt những kiến thức chớnh xỏc cho HS hiểu. - HS lắng nghe, hăng hỏi phỏt biểu xõy dựng bài.
Bài 32: Hidro sunfua - Lưu huỳnh đioxit - Lưu huỳnh trioxit
1. Về kiến thức
* HS biết
- Tớnh chất vật lớ và tớnh chất húa học của H2S, SO2, SO3. - Sự giống nhau và khỏc nhau về tớnh chất của 3 chất trờn. * HS hiểu
Nguyờn nhõn tớnh khử mạnh của H2S, tớnh oxi húa của SO3, tớnh oxi húa và tớnh khử của SO2.
2. Về kĩ năng
Viết đƣợc PTHH của phản ứng oxi húa - khử trong đú cú sự tham gia của cỏc chất trờn, dựa trờn cơ sở sự thay đổi số oxi húa của cỏc nguyờn tố.
3. Về thỏi độ tỡnh cảm
- GV tớch cực hƣớng dẫn, truyền đạt kiến thức chớnh xỏc cho HS hiểu. - HS lắng nghe, hăng hỏi phỏt biểu xõy dựng bài.
Bài 33: Axit sufuric - Muối sunfat
1. Về kiến thức
* HS biết
- H2SO4 là axit mạnh cú đầy đủ tớnh chất của axit, nhƣng H2SO4 đặc núng lại cú tớnh chất đặc biệt là cú tớnh oxi húa mạnh.
- Vai trũ của H2SO4 trong nền kinh tế quốc dõn. - Phƣơng phỏp sản xuất H2SO4 trong cụng nghiệp. * HS hiểu
H2SO4 đặc, núng cú tớnh oxi húa mạnh gõy ra bởi gốc SO2
4 trong đú S cú số oxi húa cao nhất (+6).
2. Về kĩ năng
- Kĩ năng pha loóng H2SO4 đặc.
- Quan sỏt thớ nghiệm, rỳt ra nhận xột về tớnh chất. - Viết phƣơng trỡnh húa học của H2SO4 với cỏc chất.
3. Về thỏi độ tỡnh cảm
- GV hƣớng dẫn, truyền đạt kiến thức chớnh xỏc cho HS hiểu, nhớ. - HS lắng nghe, hăng hỏi phỏt biểu xõy dựng bài.
Bài 34: Luyện tập Oxi và Lưu huỳnh
1. Về kiến thức HS nắm vững:
- Oxi và lƣu huỳnh là những nguyờn tố phi kim cú tớnh oxi húa mạnh, trong đú oxi là chất oxi húa mạnh hơn lƣu huỳnh.
- Hai dạng thự hỡnh của nguyờn tố oxi là O2 và O3.
- Mối quan hệ giữa cấu tạo nguyờn tử, độ õm điện và số oxi húa của nguyờn tố với những tớnh chất húa học của O2 và S.
- Tớnh chất húa học cơ bản của hợp chất lƣu huỳnh phụ thuộc vào trạng thỏi oxi húa của nguyờn tố lƣu huỳnh trong hợp chất. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Giải thớch đƣợc cỏc hiện tƣợng thực tế liờn quan đến tớnh chất của lƣu huỳnh và cỏc hợp chất của nú.
2. Về kĩ năng.
- Lập cỏc phƣơng trỡnh húa học liờn quan đến đơn chất và hợp chất của O2
và S.
- Giải thớch đƣợc cỏc hiện tƣợng thực tế liờn quan đến tớnh chất của oxi, lƣu huỳnh và cỏc hợp chất của chỳng.
- Viết cấu hỡnh nguyờn tử của oxi và lƣu huỳnh.
- Giải cỏc bài tập định tớnh, định lƣợng về cỏc hợp chất của lƣu huỳnh.
3. Về thỏi độ tỡnh cảm.
- GV hƣớng dẫn HS nhắc lại những kiến thức trọng tõm của chƣơng. - Dƣới sự hƣớng dẫn của GV, HS chủ động nhắc lại để GV sửa lại cho đỳng.