Giải pháp cho công tác đào tạo và phát triển nhân sự.

Một phần của tài liệu VAI TRÒ CỦA NHÀ QUẢN TRỊ VĂN PHÒNG TRONG CÔNG TÁC HOẠCH ĐỊNH NHÂN SỰ CỦA CÔNG TY CỔ PHẦN THỜI TRANG HÀ THANH, TỈNH BẮC GIANG (Trang 36 - 37)

Một là, lãnh đạo công ty cần quan tâm, chú trọng hơn nữa đến công tác đào tạo và

phát triển nhân lực của công ty. Chú trọng đầu tư kinh phí, tăng cường chỉ đạo cơng tác đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực tại công ty cho bảo đảm hiệu quả hoạt động đồng thời thơng qua đó kích thích người lao động làm việc hiệu quả.

Hai là, nội dung của đào tạo cần đảm bảo về số lượng nguồn nhân lực, xác định cơ

cấu nguồn nhân lực phù hợp, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trong đó chú trọng đào tạo và phát triển trình độ chun mơn, nghiệp vụ, đào tạo và phát triển kỹ năng của nguồn nhân lực, nâng cao phẩm chất, đạo đức và tác phong của nguồn nhân lực, nâng cao thể lực của người lao động.

Ba là, thực hiện đa dạng các loại hình đào tạo và phát triển nguồn nhân lực phù

hợp với từng đối tượng trong công ty, tập trung vào các phương pháp đào tạo trong công việc như: Đào tạo theo kiểu chỉ dẫn công việc; Đào tạo theo kiểu học nghề; Kèm cặp và chỉ bảo; Luân chuyển và thuyên chuyển công việc… hay các các phương pháp đào tạo ngồi cơng việc như: Tổ chức các lớp cạnh doanh nghiệp; Cử đi học ở các trường chính quy; Các bài giảng, các hội nghị hoặc các hội thảo; Đào tạo theo kiểu chương trình hố, với sự trợ giúp của máy tính; Đào tạo theo phương thức từ xa; Đào tạo theo kiểu phịng thí nghiệm; Đào tạo kỹ năng xử lý công văn, giấy tờ… với các phương pháp được vận dụng linh hoạt tại công ty phù hợp với từng đối tượng sẽ mang lại những hiệu quả tích cực trong cơng tác đào tạo và phát triển nhân lực.

Bốn là, cần phải xây dựng và hồn thiện q trình đào tạo và phát triển nhân lực

tại công ty một cách khoa học và đầy đủ. Quá trình đào tạo và phát triển nhân lực bao gồm: Xác định nhu cầu đào tạo; Xác định nội dung, hình thức và phương pháp đào tạo; Tổ chức thực hiện đào tạo trong đó chú ý tới mục tiêu đào tạo, lựa chọn đối tượng đào tạo và xác định chương trình đào tạo và lựa chọn phương pháp đào tạo; Đánh giá quá trình đào tạo.

Năm là, nâng cao năng lực của đội ngũ làm công tác đào tạo nhân lực. Năng lực

của đội ngũ làm công tác đào tạo nhân lực tốt sẽ truyền đạt cho người lao động những kỹ năng nghề nghiệp, công việc hiệu quả, đồng thời sẽ tạo cho người lao động tham gia đào tạo cảm thấy thoải mái, có động lực phấn đấu hơn.

Sáu là, cơng ty cần chú ý về trình độ và năng lực của cơng ty để có các biện pháp

các hình thức đào tạo người lao động thơng qua các khóa giảng về Phật Pháp để hướng người lao động đến những giá trị chân, thiện, mĩ để người lao động có thái độ tốt hơn trong cơng việc, xây dựng mối quan hệ người lao động hài hòa hơn, động lực làm việc được nâng cao hơn.

Một phần của tài liệu VAI TRÒ CỦA NHÀ QUẢN TRỊ VĂN PHÒNG TRONG CÔNG TÁC HOẠCH ĐỊNH NHÂN SỰ CỦA CÔNG TY CỔ PHẦN THỜI TRANG HÀ THANH, TỈNH BẮC GIANG (Trang 36 - 37)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(47 trang)
w