- Nhận xột tiết học
HOÀ BèNH HỮU NGHỊ I Mục tiờu
I. Mục tiờu
- HS hiểu biết về cỏc hoạt động của thiếu nhi cỏc nước trờn thế giới thụng qua cõu chuyện: “Gặp gỡ ở Lỳc – xăm – bua”.
- Rốn kỹ năng, tớnh khộo lộo, nhanh nhẹn phỏt triển úc thẩm mỹ và tớnh sỏng tạo. - Giỏo dục học sinh tỡnh cảm yờu mến đoàn kết với cỏc bạn thiếu nhi trờn thế giới
II. Đồ dựng dạy học:
- Giấy màu, hồ dỏn,
III. Cỏc hoạt động dạy học chủ yếu
TG Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
3’ 1’
1. Ổn định tổ chức
- Yờu cầu cả lớp hỏt tập thể
2. Giới thiệu giờ sinh hoạt :
- Giới thiệu chủ đề buổi sinh hoạt
- Hỏt 1 bài
- Nghe GV giới thiệu 10’
3. Nội dung buổi sinh hoạt
* HĐ1: Nghe kể chuyện “Gặp gỡ ở Lỳcxămbua”
- GV kể chuyện 2 lần
- GV nờu cõu hỏi để học sinh thảo luận:
+ Khi đến thăm 1 trường học ở Lỳcxămbua đoàn cỏn bộ Việt Nam đó gặp điều gỡ bất ngờ?
+ Vỡ sao cỏc bạn lại núi được Tiếng Việt?
+ Cỏc bạn muốn biết điều gỡ về thiếu nhi Việt Nam? + Em muốn núi gỡ với cỏc bạn học sinh trong chuyện? - GV cho HS cỏc nhúm lờn trỡnh bày kết quả thảo luận. - GV nhận xột và chốt ý.
- Nghe kể chuyện - HS thảo luận nhúm 2
- HSTL, HS khỏc nhận xột bổ sung
10’ * HĐ2: Biểu diễn văn nghệ ca ngợi tỡnh hữu nghị giữa thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi cỏc nước.
- Y/c HS chuẩn bị tiết mục văn nghệ hỏt về thiếu nhi. - Cho HS biểu diễn cỏc tiết mục văn nghệ đó chuẩn bị.
HS chuẩn bị và biểu diễn cỏc tiết mục văn nghệ 10’ * HĐ3: Thực hành xộ dỏn hỡnh trỏi đất theo nhúm.
- Vẽ một vũng trũn to vào giấy và phỏt cho từng nhúm. HD HS dựng giấy cỏc màu khỏc nhau xộ ghộp lại. - HDHS dỏn vào bờn trong hỡnh trũn, mỗi màu trong hỡnh trũn tượng trưng cho một quốc gia trờn trỏi đất. - GV quan sỏt và hướng dẫn HS thực hành.
- GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm.
- Nghe GV hướng dẫn
- Thực hành theo nhúm - Trưng bày sản phẩm
2’ 4. Củng cố dặn dũ
- Nhận xột tiết học
- Dặn HS sưu tầm tranh ảnh về hoạt động của thiếu nhi Việt Nam và thế giới
TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH TRè MễN: SINH HOẠT TẬP THỂ
Lớp: Tuần: 29
Ngày thỏng năm 2010
KẾ HOẠCH DẠY HỌC
Tờn bài: SINH HOẠT THEO CHỦ ĐỀ
HOÀ BèNH HỮU NGHỊI. Mục tiờu I. Mục tiờu
- Giỳp HS thấy được những hoạt động và học tập của thiếu nhi cỏc nước trong khu vực và trờn thế giới.
II. Đồ dựng dạy học:
- Tư liệu, tranh ảnh về hoạt động và học tập của thiếu nhi Việt Nam, thế giới
III. Cỏc hoạt động dạy học chủ yếu
TG Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
3’ 1’
1. Ổn định tổ chức
- Yờu cầu cả lớp hỏt tập thể
2. Giới thiệu giờ sinh hoạt :
- Giới thiệu chủ đề buổi sinh hoạt
- Hỏt 1 bài
- Nghe GV giới thiệu 13’
3. Nội dung buổi sinh hoạt
* HĐ1: Giới thiệu những hỡnh ảnh về học tập và hoạt động của thiếu nhi cỏc nước trong khu vực.
- GV giới thiệu sơ qua cỏc nước trong khu vực và một số nước trờn thế giới.
- GV yờu cầu cỏc nhúm đem những tranh ảnh sưu tầm được ra để cựng quan sỏt và phõn loại, sắp xếp tranh ảnh cỏc hoạt động và học tập của thiếu nhi từng nước vào giấy khổ to theo từng loại :
- Gọi một số nhúm trỡnh bày. Nhận xột tuyờn dương. - Chốt ý: cũng như thiếu nhi Việt Nam, thiếu nhi cỏc nước trong khu vực và trờn thế giới đều cú quyền được quan tõm chăm súc, được dạy dỗ chu đỏo, được học tập vui chơi, được sống trong tỡnh yờu thương của thầy cụ và bố bạn...
- Nghe GV giới thiệu - HS lập nhúm 8, thực hiện theo y/c của GV
- Cỏc nhúm cử đại diện giới thiệu cỏc tranh ảnh sưu tầm được. Cỏc nhúm khỏc bổ sung.
10’ * HĐ2: Biểu diễn văn nghệ ca ngợi tỡnh hữu nghị giữa thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi cỏc nước.
- Y/c HS chuẩn bị tiết mục văn nghệ hỏt về thiếu nhi. - Cho HS biểu diễn cỏc tiết mục văn nghệ đó chuẩn bị.
HS chuẩn bị và biểu diễn cỏc tiết mục văn nghệ 7’ * HĐ3: Trũ chơi: Em yờu hoà bỡnh
- HD HS chơi trũ chơi mang ý nghĩa lành mạnh
- GV nờu tờn hoạt động – HS hụ ủng hộ hoặc phản đối VD: GV: chiến tranh – HS: phản đối
GV: hoà bỡnh – HS: ủng hộ
- Nghe hướng dẫn - Chơi trũ chơi
2’ 4. Củng cố dặn dũ
- Nhận xột tiết học
- Dặn HS s.tầm tranh ảnh, tỡm hiểu về ngày 30/4; 1/5
TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH TRè MễN: SINH HOẠT TẬP THỂ
Lớp: Tuần: 29
Ngày thỏng năm 2010
KẾ HOẠCH DẠY HỌC
Tờn bài: ĐỌC SÁCH -CHƠI TRề CHƠI
I. Mục đớch
Giỳp học sinh :
- Biết chơi trũ chơi “Chim, thỏ, cua, ếch”.
- Rốn trớ nhớ, cú phản ứng nhanh, tạo khụng khớ vui vẻ. - Vui văn nghệ sụi nổi, ụn lại cỏc bài đó học.
- Rốn kĩ năng đọc.
II. Hoạt động dạy học
1. Ổn định tổ chức 2. Cỏc hoạt động
2.1 Phổ biến cỏch chơi trũ chơi “Chim, thỏ, cua, rắn”
- Giỏo viờn nờu tờn trũ chơi
- Hướng dẫn HS học cỏc động tỏc sau
+ Con chim: giơ cao tay phải, bàn tay nắm, ngún trỏ duỗi và vẫy vẫy + Con thỏ: như con chim nhưng thờm ngún giữa
+ Con cua: ở thế tay con chim, năm ngún tay xoố ra và liờn tục cử động + Con rắn: ở thế tay con chim, bàn tay nắm mở ngún ỳt
- Phổ biến cỏch chơi:
+ Quản trũ hụ cỏc con vật và làm động tỏc, tập thể hụ to và làm theo
+ Quản trũ hụ đỳng, làm sai nhưng tập thể chơi phải hụ đỳng và làm đỳng động tỏc - Luật chơi
+ Ai làm sai theo lời hụ của quản trũ là sai + Ai làm khụng kịp cũng sai
2.2 Tổ chức cho học sinh chơi trũ chơi “Chim, thỏ, cua, rắn”
- Tổ chức cho học sinh chơi
- Tuyờn dương HS cú phản xạ nhanh
2.3 Tổ chức cho học sinh đọc sỏch, truyện thiếu nhi.
2.4 Tổ chức cho học sinh vui văn nghệ: hỏt mỳa những bài cỏc em yờu thớch
3. Nhận xột tiết hoạt động tập thể
TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH TRè MễN: SINH HOẠT TẬP THỂ
Lớp: Tuần: 28
Ngày thỏng năm 2010
KẾ HOẠCH DẠY HỌCTờn bài: SINH HOẠT LỚP Tờn bài: SINH HOẠT LỚP
I. Mục đớch – yờu cầu
- Sơ kết thi đua tuần: 28 - Triển khai cụng tỏc tuần: 29
- Giỳp học sinh tự tin, cú khả năng tự đỏnh giỏ, nhận xột về bản thõn, về bạn
II. Chuẩn bị
Bản sơ kết đỏnh giỏ thi đua tuần 28
III. Cỏc hoạt động lờn lớp
T.g Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh DHĐD
2’ 1. Ổn định tổ chức
2. Nội dung buổi sinh hoạt
13’ 2.1 Sơ kết thi đua tuần 28
- Y/c lớp trưởng điều khiển buổi sinh hoạt
- Nhận xột chung
- Khen, tuyờn dương cỏc cỏ nhõn xuất sắc, HS cú ý thức kỉ luật tốt hoặc cú nhiều tiến bộ
- Lớp trưởng điều khiển buổi sinh hoạt
- Cỏc tổ trưởng lần lượt sơ kết thi đua của tổ mỡnh trong tuần qua
8' 2.2 Triển khai cụng việc tuần 29
Tổ chức cho HS thảo luận tỡm cỏch khắc phục những nhược điểm
- Nhắc HS hưởng ứng thỏng thi đua chào mừng ngày giải phúng Miền Nam thống nhất đất nước - Nhắc HS khắc phục những điểm cũn tồn tại, phỏt huy những ưu điểm.
- Thực hiện nghiờm tỳc nếp xếp hàng, truy bài, giữ gỡn vệ sinh chung, vệ sinh cỏ nhõn
- Duy trỡ nếp giữ vở sạch, rốn chữ đẹp,
- Trao đổi tỡm cỏch khắc phục những điểm cũn tồn tại
10’ 2.3 Vui văn nghệ
- Tổ chức thi hỏi hoa dõn chủ
- Tuyờn dương, khen thưởng cỏ nhõn, tổ nhúm cú nhiều cõu trả lời đỳng
- Cỏc cỏ nhõn, tổ nhúm thi đua trả lời cõu hỏi
2’ 3. Nhận xột, dặn dũ
- Nhận xột tiết học
- Nhắc HS thực hiện tốt cụng việc tuần 29, thực hiện những biện phỏp đó đề ra
TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH TRè MễN: SINH HOẠT TẬP THỂ
Lớp: Tuần: 29
Ngày thỏng năm 2010
KẾ HOẠCH DẠY HỌCTờn bài: SINH HOẠT LỚP Tờn bài: SINH HOẠT LỚP
I. Mục đớch – yờu cầu
- Sơ kết thi đua tuần: 29 - Triển khai cụng tỏc tuần: 30
- Giỳp học sinh tự tin, cú khả năng tự đỏnh giỏ, nhận xột về bản thõn, về bạn
II. Chuẩn bị
Bản sơ kết đỏnh giỏ thi đua tuần 29
III. Cỏc hoạt động lờn lớp
T.g Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh DHĐD
2’ 1. Ổn định tổ chức
2. Nội dung buổi sinh hoạt
13’ 2.1 Sơ kết thi đua tuần 29
- Y/c lớp trưởng điều khiển buổi sinh hoạt
- Nhận xột chung
- Khen, tuyờn dương cỏc cỏ nhõn xuất sắc, HS cú ý thức kỉ luật tốt hoặc cú nhiều tiến bộ
- Lớp trưởng điều khiển buổi sinh hoạt
- Cỏc tổ trưởng lần lượt sơ kết thi đua của tổ mỡnh trong tuần qua
8' 2.2 Triển khai cụng việc tuần 30
Tổ chức cho HS thảo luận tỡm cỏch khắc phục những nhược điểm
- Nhắc HS khắc phục những điểm cũn tồn tại, phỏt huy những ưu điểm.
- Thực hiện nghiờm tỳc nếp xếp hàng, truy bài, giữ gỡn vệ sinh chung, vệ sinh cỏ nhõn
- Duy trỡ nếp giữ vở sạch, rốn chữ đẹp
- Quyờn gúp sỏch vở, đồ dựng học tập ủng hộ học sinh khú khăn.
- Tiếp tục hưởng ứng 2 cộc vận động" Xõy dựng lớp học..."," Làm theo tấm gương đạo đức
- Trao đổi tỡm cỏch khắc phục những điểm cũn tồn tại
10’
HCM"
2.3 Vui văn nghệ
- Tổ chức thi hỏi hoa dõn chủ
- Tuyờn dương, khen thưởng cỏ nhõn, tổ nhúm cú nhiều cõu trả lời đỳng
- Cỏc cỏ nhõn, tổ nhúm thi đua trả lời cõu hỏi
2’ 3. Nhận xột, dặn dũ
- Nhận xột tiết học
- Nhắc HS thực hiện tốt cụng việc tuần 30, thực hiện những biện phỏp đó đề ra
TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH TRè MễN: SINH HOẠT TẬP THỂ
Lớp: Tuần: 30
Ngày thỏng năm 2010
KẾ HOẠCH DẠY HỌC
Tờn bài: SINH HOẠT THEO CHỦ ĐỀ