Đóng góp của đề tà

Một phần của tài liệu kinh nghiệm về đổi mới, sáng tạo hoạt động phong trào của đoàn trường THPT (Trang 40 - 41)

- Thể lệ cuộc thi:

2. Đóng góp của đề tà

2.1. Tính mới

- Đề tài hướng đến việc xây dựng và phát triển các chương trình, mơ hình hoạt động phong trào đồn mới và đổi mới các chương trình, mơ hình hoạt động truyền thống cho đồn viên thanh niên. Đề tài cũng xác định đổi mới, sáng tạo các hoạt động phong trào đoàn là một trong những trọng tâm của việc xây dựng văn hóa trong trường học.

- Đề tài đã xây dựng và triển khai được những hoạt động phong trào với kế hoạch, giải pháp cụ thể để các phong trào đồn thích ứng linh hoạt với dịch bệnh covid19 và có thể vận dụng linh hoạt kể cả sau khi dịch bệnh đã kết thúc. Ở đề tài này, chúng tơi đã cụ thể hố bằng những giải pháp mới cho từng chương trình, mơ hình hoạt động dựa trên thực tiễn của quá trình xây dựng kế hoạch, quản lý, triển khai hoạt động phong trào đồn tại trường THPT ......2, có kế hoạch cụ thể, dễ áp dụng.

2.2. Tính khoa học

Đề tài đáp ứng các yêu cầu của một văn bản khoa học. Nội dung của đề tài được trình bày có hệ thống với các luận điểm, luận cứ rõ ràng, mạch lạc. Các thông số đưa ra được lấy từ thực tiễn. Các số liệu khảo sát được trình bày bằng các biểu đồ trực quan sinh động, dễ hiểu.

Các hoạt động phong trào xây dựng, triển khai bám sát yêu cầu phát triển trường học trong giai đoạn mới, lấy học sinh làm trung tâm và phát huy tính tích cực, chủ động cũng như phát triển các năng lực cho học sinh. Các giải pháp trong từng hoạt động sát với hoạt động giáo dục trải nghiệm, sát với tình hình dịch bệnh nên dễ theo dõi và thực hiện.

2.3. Tính hiệu quả

- Đồn thanh niên ở các trường học có thể áp dụng những chươnh trình, mơ hình trong đề tài một cách tự nhiên, linh hoạt phù hợp với điều kiện đội ngũ

nhân lực, cơ sở vật chất của từng trường. Q trình thực hiện có thể lồng ghép vào một số hoạt động dạy học trải nghiệm của tổ, nhóm chun mơn.

- Học sinh được rèn luyện, học tập phát huy các sở trường, năng lực và có mơi trường văn hóa học tập lành mạnh.

- Đề tài sẽ là một giải pháp có hiệu quả lâu dài để đối phó thích ứng với các hiện tượng bất thường của đời sống như dịch bệnh, thiên tai…trong tương lai và có thể tiếp tục vận dụng một số mơ hình sau khi đại dịch kết thúc.

Một phần của tài liệu kinh nghiệm về đổi mới, sáng tạo hoạt động phong trào của đoàn trường THPT (Trang 40 - 41)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(46 trang)
w