Nội dung thực nghiệm sư phạm

Một phần của tài liệu Khai thác một số nội dung thực tiễn trong dạy học nội dung thống kê toán 7 cho học sinh trung học cơ sở trên địa bàn tỉnh thái nguyên (Trang 115 - 116)

CHƯƠNG 3 : THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM

3.2. Nội dung thực nghiệm sư phạm

Căn cứ vào yêu cầu cần đạt nội dung Thống kê trong mơn Tốn của Bộ giáo dục và đào tạo, và căn cứ kế hoạch dạy học của trường THCS Phú Đơ, q trình thực nghiệm được thực hiện linh hoạt trong một số tiết cụ thể (xem Bảng 3.1):

Bảng 3.1. Nội dung thực nghiệm sư phạm

Tiết Tên bài dạy Mục đích, yêu cầu

48 §4. Số trung bình cộng

- HS trình bày được cách tính số trung bình cộng. - Mơ tả được ý nghĩa của số trung bình cộng - Chỉ ra được những kết luận nhờ ý nghĩa số trung bình cộng trong trường hợp đơn giản.

- Tìm được Mốt của dấu hiệu

- Nhận biết được mối liên hệ giữa thống kê với những kiến thức trong thực tiễn. Có được kĩ năng tốn học hố tình huống thực tiễn.

- Phát triển kĩ năng hợp tác nhóm, kĩ năng phát hiện và giải quyết vấn đề, kĩ năng thuyết trình, kĩ năng giao tiếp.

tốn học, năng lực tư duy và lập luận toán học, năng lực giao tiếp tốn học.

50 Ơn tập chương 3 - Củng cố cho HS cách thức trình bày số liệu thống kê.

- Tính được các số đặc trưng của mẫu số liệu. - Liên hệ thêm ứng dụng của thống kê trong thực tế, giải quyết các vấn đề đặt ra trong cuộc sống. - Có cơ hội phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học, năng lực giao tiếp toán học.

Tổng số tiết thực nghiệm: 2 tiết. Thời gian thực nghiệm được tiến hành từ 10/02/2022 đến ngày 19/02/2022, tại trường THCS Phú Đô, huyện Phú Lương, tỉnh Thái Nguyên.

Một phần của tài liệu Khai thác một số nội dung thực tiễn trong dạy học nội dung thống kê toán 7 cho học sinh trung học cơ sở trên địa bàn tỉnh thái nguyên (Trang 115 - 116)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(137 trang)