của phân thức.
+ GV: Nêu câu hỏi SGK + HS lần lợt trả lời
1. Định nghĩa phân thức đại số . Một đa thức có phải là phân thức đại số không?
2. Định nghĩa 2 phân thức đại số bằng nhau. 3. Phát biểu T/c cơ bản của phân thức .
4. Nêu quy tắc rút gọn phân thức.
5. Muốn quy đồng mẫu thức nhiều phân thức có mẫu thức khác nhau ta làm nh thế nào?
- GV cho HS làm VD SGK
I. Khái niệm về phân thức đại số và tính chất của phân thức. của phân thức.
- Phân thức đại số là biểu thức có dạng A
Bvới A, B là những phân thức & B ≠đa thức 0 (Mỗi đa thức mỗi số thực đều đợc coi là 1 phân thức đại số)
2. Định nghĩa 2 phân thức đại số bằng nhau.
- Hai phân thức bằng nhau A
B= C
D
nếu AD = BC
3. T/c cơ bản của phân thức
- T/c cơ bản của phân thức + Nếu M≠0 thì .
.
A A MB = B M (1) B = B M (1)
+ Nếu N là nhân tử chung thì : : (2) :
A A NB = B N B = B N
4. Quy tắc rút gọn phân thức.
( Quy tắc 1 đợc dùng khi quy đồng mẫu thức) ( Quy tắc 2 đợc dùng khi rút gọn phân thức) - Quy tắc rút gọn phân thức:
+ Phân tích tử và mẫu thành nhân tử. + Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung - Muốn quy đồng mẫu thức nhiều phân thức + B1: Phân tích các mẫu thành nhân tử và tìm MTC
+ B2: Tìm nhân tử phụ của từng mẫu thức + B3: Nhân cả tử và mẫu của mỗi phân thức với nhân tử phụ tơng ứng.
* Ví dụ: Quy đồng mẫu thức 2 phân thức
2 2 1 2 1 x x + x+ và 2 3 5x −5 x2 + 2x + 1 = (x+1)2 x2 – 5 = 5(x2 – 1)(x-1) = 5(x+1)(x-1) MTC: 5(x+1)2 (x-1)
II. Các phép toán trên tập hợp các phân thức đại số.
+ GV: Cho học sinh lần lợt trả lời các câu hỏi 6, 7, 8, 9 , 10, 11, 12 và chốt lại.