CHƯƠNG I : TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI
4.2. Một số giải pháp kiến nghị
4.2.3. Đối với người lao động
- Chủ động nâng cao các kỹ năng về chuyên môn nghiệp vụ và đạo đức nghề nghiệp theo tiêu chuẩn Việt Nam và quốc tế. Ngoài các kĩ năng được đào tạo trên giảng đường, người lao động cần trang bị cho mình thêm kiến thức và bằng cấp quốc tế về ngoại ngữ như IELTS, TOEIC, TOEFL,… ; các chứng chỉ về nghiệp vụ kế toán- kiểm toán- tài chính- quản trị như CFA, ACCA,..; chứng chỉ về tin học như IC3, MOS,... Trong thời đại công nghệ phát triển, hạn chế tiếp xúc do đại dịch thì có thể tự học để lấy các chứng chỉ Google, Facebook,.. miễn phí về các kỹ năng mềm, kỹ năng marketing,…như: Bệ phóng Digital 4.0, Digital Garage, Google Skillshop, Hubspot- Academy, Blueprint,..
- Trau dồi thêm kiến thức về khả năng giao tiếp, khả năng làm việc nhóm, kỹ năng báo cáo hay trình độ tin học, kỹ năng phân tích…
- Xác định sớm mục tiêu nghề nghiệp và đề ra hướng phát triển nghề nghiệp. Đồng thời phải nghiêm khắc, kỷ luật với bản thân để thực hiện các mục tiêu mà mình đã đặt ra
KẾT LUẬN
Trong thời đại hội nhập toàn cầu hiện nay, lãnh đạo và nhân dân tỉnh Hải Dương đang nỗ lực vươn lên hòa chung với tiến trình phát triển kinh tế của cả nước bằng con đường chuyển dịch cơ cấu cơng nghiệp hóa- hiện đại hóa, tiến tới một nền kinh tế mở. Trong đó, những thành tự kinh tế- xã hội mà tỉnh đã đạt được trong giai đoạn 2010- 2020 vừa qua là một kết quả ấn tượng, hoàn thành và
hoàn thành vượt mức các chỉ tiêu kế hoạch đề ra. Kinh tế tăng trưởng vượt kế hoạch,
lĩnh vực văn hóa - xã hội tiếp tục phát triển và có nhiều tiến bộ; chính sách an sinh xã hội được quan tâm thực hiện tốt, đời sống, việc làm của nhân dân cơ bản ổn định; an ninh chính trị, trật tự an tồn xã hội, cơng tác quốc phịng an ninh được củng cố vững chắc. nhất là trong bối khó khăn do đại dịch Covid-19 gây ra. Bên cạnh những kết quả và hiệu quả đạt được, tỉnh vẫn còn tồn tại nhiều hạn chế, một số yếu tố còn lạc hậu, chậm phát triển. Trước những thách thức và cạnh tranh quyết liệt trên thị trường, đòi hỏi tỉnh Hải Dương cần phải có sự nghiên cứu; xem xét một cách chính xác, khách quan đến cơ chế, chính sách cũng như triển khai các hoạt động đầu tư trên địa bàn tỉnh một cách nghiêm túc, nhanh chóng. Từ đó đua ra những quyết sách phù hợp và đúng đắn trong việc đua hoạt động đầu tư nói riêng và hoạt động phát triển kinh tế xã hội của tỉnh một cách nói chung lên một tầm cao mới.
LỜI CẢM ƠN
Em xin cảm ơn chân thành đến cơ Hồng Thu Hà- giảng viên trong khoa Đầu tư đã hướng dẫn chi tiết, trang bị cho em những kiến thức, kỹ năng cơ bản cần có để hồn thành đề tài nghiên cứu này.
Tuy nhiên trong quá trình nghiên cứu đề tài, do kiến thức chuyên ngành cịn hạn chế nên em vẫn cịn nhiều thiết sót khi tim hiểu, đánh giá và trình bày về đề tài. Em rất mong nhận được sự quan tâm, góp ý của cơ để đề tài của em được đầy đủ và hồn chỉnh hơn.
TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Giáo trình Kinh tế đầu tư 1- PGS.TS Nguyễn Bạch Nguyệt, TS. Từ Quang Phương
2. Giáo trình Kinh tế phát triển – GS.TS. Ngô Thắng Lợi 3. Niên giám thống kê 2020
4. Trang web Cổng thông tin điện tử tỉnh Hải Dương 5. Trang web Thống kê Hải Dương
6. Bình Minh (2020, October 25). Hải Dương chuẩn hóa các trường học. Https://m.baohaiduong.Vn/. https://bom.so/thETVv
7. Báo cáo điều tra lao động việc làm 2020
8. Báo cáo tình hình thực hiện nhiệm vụ kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội năm 2020 và kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội năm 2021 tỉnh Hải Dương.
9. Nam Định- Thực trạng kinh tế- xã hội giai đoạn 2016- 2020 và vị thế trong khu vực Đồng bằng sông Hồng
10. Nguyễn Đăng Tiến (2019, December 25). TÀI NGUYÊN DU LỊCH - TIỀM
NĂNG CHO SỰ PHÁT TRIỂN DU LỊCH TỈNH HẢI DƯƠNG.
Http://Ftf.Saodo.Edu.Vn/.http://ftf.saodo.edu.vn/nghien-cuu-trao-doi/tai-