- Lao động gián tiếp Lao Lao động trực tiếp
phần nhựa và bao bì An Phát
3.1.2. Những giải pháp về nguồn nhân lực ở Việt Nam
Nguồn nhân lực khác với các nguồn khác nh vốn, công nghệ, không… phải lúc nào cũng sử dụng ngay đợc. Do vậy, cần phải có kế hoạch hiện tại cũng nh trong tơng lai về nguồn nhân lực để có đủ lao động có chuyên môn để đáp ứng các nhu cầu của xã hội.
Hiện nay, mục tiêu phát triển của đất nớc đã đợc Đảng và Nhà nớc Việt Nam xác định là phấn đấu đến năm 2020 đa đất nớc ta cơ bản trở thành một nớc công nghiệp theo hớng hiện đại hoá. Tạo nguồn nhân lực dồi dào cho đất nớc sẽ góp phần quan trọng có tính quyết định để thực hiện mục tiêu trên. Sau đây là một số giải pháp về phát triển nguồn nhân lực ở Việt Nam trong thời gian tới :
+ Phải xác định cho rõ nguồn nhân lực là tài nguyên quy giá nhất của Việt Nam trong công cuộc đổi mới và phát triển đất nớc.
+ Nâng cao hơn nữa chất lợng con ngời và chất lợng cuộc sống : Sức khoẻ, cơ sở vật chất, y tế Khi có chất l… ợng con ngời sẽ phải tính đến chất lợng cuộc sống có nghĩa là phải nuôi dỡng về vật chất và tinh thần của con ngời sinh ra, đảm bảo cho họ có thể lực dồi dào, có trí tuệ minh mẫn. Về vấn đề này, Việt Nam còn kém xa so với nhiều nớc.
+ Nhà nớc xây dụng chiến lợc phát triển nguồn nhân lực gắn với chiến lợc phát triển kinh tế – xã hội, CNH – HĐH, hội nhập kinh tế quốc tế ; xác định thật rõ xây dựng nguồn nhân lực là trách nhiệm của các nhà định hoạch và tổ chức thực hiện chính sách, trách nhiệm của cả hệ thống chính trị.
+ Chính phủ và các cơ quan chức năng của chính phủ có biện pháp giải quyết hiệu quả những vấn đề vừa cấp bách, vừa lâu dài của nguồn nhân lực, trong đó có vấn đề khai thác, đào tạo, sử dụng nguồn nhân lực, tạo một chuyển biến thật sự mạnh mẽ trong việc khai thác, đào tạo, sử dụng từ nguồn nhân lực trong công nhân, nông dân, tri thức, doanh nhân, dịch vụ, .…
+ Nhà nớc phải có kế hoạch phối hợp tạo nguồn nhân lực từ nông dân, công nhân, trí thức ; có kế hoạch khai thác, đào tạo, bồi dựỡng sử dụng các nguồn nhân lực cho đúng.
+ Không ngừng nâng cao trình độ học vấn cho từng cá nhân.
gia thật sự có tài năng cống hiến. Phải có sự phân biệt rành mạch giữa “tài thật” và “tài giả”, giữa những ngời cơ hội và những ngời chân chính trong các cơ quan công quyền.
+ Chính phủ cần có những quyết định đúng đắn về việc đợc phép đầu t vào cái gì trong nguồn nhân lực.
+ Cải thiện thông tin về nguồn nhân lực theo hớng rộng rãi, dân chủ, làm cho mọi ngời thấy đợc tầm quan trọng của phát triển nguồn nhân lực cảu nớc ta.
+ Hằng năm, nhà nớc cần tổng kết về lý luận và thực tiễn về nguồn nhân lực ở Việt Nam, đánh giá đúng mặt đợc, mặt cha đợc, kịp thời rút ra những kinh nghiệm ; trên cơ sở đó điều chỉnh chính sách hớng nghiệp, dạy nghề, lao động…
Chính phủ và các cơ quan chức năng phải có kế hoạch, biện pháp kết hợp thật tốt giữa đào tạo và sử dụng lao động, đáp ứngcó hiệu quả nguồn lao động có chất lợng cao cho yêu cầu phát triển của nền kinh tế đất nớc.