CHƯƠNG 4 KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU
4.6. Tóm tắt kết quả nghiên cứu
Chương này đã trình bày các kết quả có được từ việc phân tích số liệu thu thập. Trong đó, mẫu nghiên cứu đã được thống kê theo giới tính, độ tuổi, loại hình trường, bình quân thu nhập, lĩnh vực chun mơn, trình độ học vấn và thời gian cơng tác.
Theo kết quả phân tích thì giảng viên tại TPHCM trong mẫu nhìn chung là thỏa mãn với công việc với mức độ chưa cao, có giá trị trung bình của mẫu là 3.358 và giá trị trung bình của các nhân tố đều lớn hơn 3.0 (ngoại trừ sự thỏa mãn đối với thu nhập tương đối thấp, chỉ đạt 2.593).
Q trình phân tích nhân tố EFA và xác định hệ số Cronbach’s alpha đã điều chỉnh lại mơ hình nghiên cứu từ năm nhân tố ban đầu là công việc, cơ hội đào tạo thăng tiến, thu nhập, lãnh đạo và đồng nghiệp thành sáu nhân tố bao gồm đặc điểm công việc, điều kiện làm việc, cơ hội đào tạo thăng tiến, thu nhập, lãnh đạo và đồng nghiệp.
Sau đó, dựa trên mơ hình nghiên cứu điều chỉnh, phân tích hồi quy tuyến tính được thực hiện với phương pháp bình phương bé nhất thông thường OSL với cách chọn biến theo phương pháp Enter hay Stepwise đều cho cùng một kết quả sau cùng. Theo đó, chỉ có bốn nhân tố thực sự ảnh hưởng đến sự thỏa mãn công việc chung của giảng viên tại TPHCM là sự thỏa mãn đối với đồng nghiệp, thu nhập, đặc điểm công việc và lãnh đạo; được xếp theo thứ tự giảm dần cường độ ảnh hưởng đến sự thỏa mãn công việc chung. Hai nhân tố cơ hội đào tạo thăng tiến và điều kiện làm việc khơng có ý nghĩa thống kê trong mơ hình hồi qui tuyến tính có thể lý giải là do sự khác biệt về văn hóa cảm nhận của đối tượng khảo sát trên các tiêu chí được dùng để đánh giá hai nhân tố này.
Phần thống kê suy diễn gồm kiểm định giá trị trung bình về sự thỏa mãn cơng việc của tổng thể cũng như kiểm định sự khác nhau về sự thỏa mãn công việc giữa giảng viên thuộc các tổng thể con khác nhau. Các công cụ kiểm định giả thuyết
trung bình về tổng thể như Independent-samples T-Test và phân tích One-way ANOVA đã được sử dụng. Kết quả được tóm tắt lại trong bảng thống kê sau:
Bảng 4. 41. Bảng tóm tắt sự thỏa mãn chung về cơng việc theo các đặc điểm cá nhân
Giới tính Độ tuổi Loại hình trường Thu nhập bình qn Lĩnh vực chun mơn Trình độ học vấn Thời gian cơng tác Khác biệt về sự thỏa mãn cơng việc Khơng (p=0.592) Có (p=0.000) Khơng (p=0.450) Khơng (p=0.528) Khơng (p=0.018) Có (p=0.000) Khơng (p=0.000)
Mơ tả khác biệt Dưới 35 Từ 35 đến 54 Từ 35 đến 54 Trên 55
Đại học