Điểm mạnh: Nhà trường luụn thực hiện tốt cụng tỏc đảm bảo an ninh trật tự, an toàn cho HS và cho CBGV, nhõn viờn; Vào đầu cỏc năm học nhà trường

Một phần của tài liệu Báo cáo tự đánh giá của giám viên trường THCS Minh lập (Trang 30 - 37)

trật tự, an toàn cho HS và cho CBGV, nhõn viờn; Vào đầu cỏc năm học nhà trường đó tổ chức ký cam kết thực hiện nội quy nhà trường, ký hợp đồng về cụng tỏc bảo vệ trường học để đảm bảo an ninh chớnh trị, trật tự an toàn xó hội trong nhà trường. Nhà trường cũn thường xuyờn cú kế hoạch tổ chức tuyờn truyền để CBGV và học sinh cú kỹ năng phũng chống bạo lực học đường, phũng chống dịch bệnh, phũng trỏnh cỏc hiểm họa thiờn tai, cỏc tệ nạn xó hội trong trường.

Trong cỏc năm qua khụng cú hiện tượng kỳ thị, vi phạm về giới và hiện tượng bạo lực học đường trong phạm vi nhà trường.

Do xung quanh trường cú nhiều hàng quỏn nờn mụi trường giỏo dục ớt nhiều bị ảnh hưởng, cú nguy cơ mất an toàn vệ sinh thực phẩm, vứt rỏc bừa bói ..v..v..

1.10. 4. Kế hoạch cải tiến chất lượng:

Tớch cực tham mưu với chớnh quyền địa phương giải tỏa cỏc hàng quỏn xung quanh khu vực cổng trường.

Phối hợp với phụ huynh học sinh làm tốt cụng tỏc tư tưởng, vận động một số gia đỡnh xung quanh trường tự giỏc dẹp bỏ hàng quỏn, khụng bỏn những loại quà khụng đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm.

1.10.5. Tự đỏnh giỏ:

Tự đỏnh giỏ chỉ số:

Chỉ số a: Đạt Chỉ số b: Chưa đạt Chỉ số c: Đạt

Tự đỏnh giỏ tiờu chớ: Chưa đạt

KẾT LUẬN VỀ TIấU CHUẨN 1

Cụng tỏc tổ chức và quản lý của nhà trường được thực hiện theo đỳng Điều lệ trường trung học. Cỏc tổ chức đoàn thể: Chi bộ, Cụng đoàn, Đoàn TNCS Hồ Chớ Minh, Đội TNTP Hồ Chớ Minh và cỏc tổ chuyờn mụn đều hoạt động đồng bộ theo sự lónh đạo của Chi bộ. Trong quỏ trỡnh hoạt động cỏc đơn vị, cỏc tổ chức đều cú sự liờn kết, hỗ trợ lẫn nhau một cỏch tớch cực. Cỏc tổ chuyờn mụn, cỏc tổ chức trong nhà trường hằng năm, đều hoàn thành và hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ. Hồ sơ được lưu trữ tương đối đầy đủ.

* Số lượng cỏc tiờu chớ đạt yờu cầu: 8/10 tiờu chớ. * Số lượng cỏc tiờu chớ chưa đạt yờu cầu: 02 tiờu chớ.

Tiờu chuẩn 2: Cỏn bộ quản lý, giỏo viờn, nhõn viờn và học sinh.

Mở đầu: Cỏn bộ quản lý, giỏo viờn, nhõn viờn nhà trường cú đủ điều kiện và

năng lực để triển khai, thực hiện tốt cỏc hoạt động giỏo dục, cú phẩm chất đạo đức trong sỏng, lối sống lành mạnh, cú trỡnh độ chuyờn mụn vững vàng, tận tụy, nhiệt

huyết với cụng việc. Số lượng giỏo viờn của trường đảm bảo yờu cầu quy định, được đào tạo chuyờn mụn phự hợp với cụng tỏc được giao.

Tiờu chớ 1. Năng lực của Hiợ̀u trưởng, Phú Hiợ̀u trưởng trong quỏ trỡnh triờ̉n khai các hoạt đụ̣ng giáo dục.

a) Cú số năm dạy học (khụng kể thời gian tập sự) theo quy định của Điều lệ trường trung học.

b) Được đỏnh giỏ hàng năm đạt từ loại khỏ trở lờn theo Quy định Chuẩn Hiệu trưởng trường THCS, trường THPT và trường phổ thụng cú nhiều cấp học.

c) Được bồi dưỡng, tập huấn về chớnh trị và quản lý giỏo dục theo quy định.

2.1.1. Mụ tả hiện trạng:

Chỉ số a: Hiệu trưởng, Phú hiệu trưởng cú số năm dạy học (khụng kể thời

gian tập sự) theo quy định của Điều lệ trường trung học: Hiệu trưởng 30 năm, Phú hiệu trưởng 22 năm. Cú đầy đủ hồ sơ cỏn bộ cụng chức của Hiệu trưởng, Phú hiệu trưởng. [H6.2.01.01].

Chỉ số b: Hàng năm, Hiệu trưởng và Phú Hiệu trưởng đều đạt danh hiệu lao

động tiờn tiến, chiến sĩ thi đua cơ sở, được đơn vị và phũng GDĐT đánh giỏ cụng chức loại tốt, Chuẩn Hiệu trưởng và chuẩn nghề nghiệp xuất sắc. Khả năng ngoại ngữ của Hiệu trưởng, Phú hiệu trưởng cũn hạn chế. [H6.2.01.02]; [H6.2.01.03].

Chỉ số c: Hiệu trưởng, Phú hiệu trưởng được tham dự đầy đủ cỏc lớp bồi

dưỡng về chớnh trị, tập huấn về chuyờn mụn, nghiệp vụ quản lý giỏo dục. [H6.2.01.04].

2.1.2. Điểm mạnh:

Hiệu trưởng, Phú hiợ̀u trưởng cú đủ phẩm chất chớnh trị và năng lực chuyờn mụn để tổ chức, triờ̉n khai các hoạt đụ̣ng giáo dục của nhà trường.

Hiệu trưởng, Phú hiệu trưởng thường xuyờn được cỏc cấp cú thẩm quyền đỏnh giỏ, xếp loại đỳng với trỡnh độ, năng lực quản lý để trờn cơ sở đú khắc phục điểm yếu, phỏt huy điểm mạnh trong những năm học sau. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Khả năng ngoại ngữ của Hiệu trưởng, Phú hiệu trưởng cũn hạn chế.

2.1.4. Kế hoạch cải tiến chất lượng:

Năm 2013 và những năm tới, Hiệu trưởng, Phú hiệu trưởng tiếp tục phỏt huy vai trũ gương mẫu, tinh thần trỏch nhiệm trong cụng tỏc lónh đạo, quản lý nhà trường. Cú kế hoạch tự bồi dưỡng nõng cao trỡnh độ ngoại ngữ để đỏp ứng yờu cầu quản lý giỏo dục của nhà trường.

2.1.5. Tự đỏnh giỏ: Tự đỏnh giỏ chỉ số: Tự đỏnh giỏ chỉ số: Chỉ số a: Đạt Chỉ số b: Đạt Chỉ số c: Đạt Tự đỏnh giỏ tiờu chớ: Đạt

Tiờu chớ 2. Số lượng, trỡnh độ đào tạo của giỏo viờn theo quy định của Điều lệ trường tiểu học (nếu trường cú cấp tiểu học), Điều lệ trường trung học.

a) Số lượng và cơ cấu giỏo viờn đảm bảo để dạy cỏc mụn học bắt buộc theo quy định.

b) Giỏo viờn làm cụng tỏc Đoàn thanh niờn Cộng sản Hồ Chớ Minh, Tổng phụ trỏch Đội thiếu niờn tiền phong Hồ Chớ Minh, giỏo viờn làm cụng tỏc tư vấn cho học sinh đảm bảo quy định.

c) Đạt trỡnh độ chuẩn và trờn chuẩn theo quy định:

Miền nỳi, vựng sõu, vựng xa và hải đảo: 100% giỏo viờn đạt trỡnh độ chuẩn, trong đú trờn chuẩn ớt nhất 25% đối với trường trung học cơ sở, trường phổ thụng cú nhiều cấp học, trường phổ thụng dõn tộc nội trỳ cấp huyện và trường phổ thụng dõn tộc bỏn trỳ (sau đõy gọi chung là trường THCS), 10% đối với trường trung học phổ thụng, trường phổ thụng dõn tộc nội trỳ cấp tỉnh và trường phổ thụng trực thuộc bộ, ngành (sau đõy gọi chung là trường trung học phổ thụng) và 30% đối với trường chuyờn;

Cỏc vựng khỏc: 100% giỏo viờn đạt trỡnh độ chuẩn, trong đú trờn chuẩn ớt nhất 40% đối với trường trung học cơ sở, 15% đối với trường trung học phổ thụng và 40% đối với trường chuyờn.

2.2.1. Mụ tả hiện trạng:

Chỉ số a: Nhà trường luụn đảm bảo đủ số lượng giỏo viờn, cơ cấu cho hầu hết

cỏc mụn học bắt buộc theo quy định. Tuy nhiờn, mụn Giỏo dục cụng dõn cũn phải kiờm nhiệm. [H6.2.02.01]; [H6.2.02.02].

Chỉ số b: Bớ thư Đoàn được bầu qua Đại hội và được Ban thường vụ Đoàn

xã ra quyết định cụng nhận; Tổng phụ trỏch Đội TNTP được đào tạo chớnh quy và được bổ nhiệm theo quyết định của Hiệu trưởng , đỏp ứng yờu cầu theo quy định của Điều lệ trường trung học. [H1.1.01.06]; [H6.2.02.03].

Chỉ số c: 100% giỏo viờn đạt chuẩn, trong đú 21 đồng chớ cú trỡnh độ Đại học

chiếm tỷ lệ 75 %, cú nhiều đồng chớ là giỏo viờn cốt cỏn của huyợ̀n, của tỉnh [H4.1.08.03]; [H6.2.02.01].

2.2.2. Điểm mạnh:

Cơ bản đảm bảo đủ số lượng giỏo viờn, cơ cấu cho tất cả cỏc mụn học bắt buộc theo quy định, 100% giỏo viờn đó đạt chuẩn và trờn chuẩn. Đội ngũ giỏo viờn cú trỡnh độ chuyờn mụn vững vàng. Giỏo viờn kiờm nhiệm cụng tỏc Đoàn TNCS Hồ Chớ Minh tõm huyết và trỏch nhiệm.

2.2.3. Điểm yếu:

Trường khụng cú phụ trỏch thư viện chuyờn trỏch nờn đồng chớ được đào tạo mụn giỏo dục cụng dõn (cú chứng chỉ làm cụng tỏc Thư viện) phải kiờm nhiệm cụng tỏc thư viện. Do vậy mụn Giỏo dục cụng dõn phõn cụng thờm cỏc giỏo viờn khỏc kiờm nhiệm.

2.2.4. Kế hoạch cải tiến chất lượng:

Tiếp tục tham mưu với UBND huyện và Phũng GDĐT bổ sung biờn chế giỏo viờn đủ theo cơ cấu.

2.2.5. Tự đỏnh giỏ:

Chỉ số a: Chưa đạt Chỉ số b: Đạt Chỉ số c: Đạt

Tự đỏnh giỏ tiờu chớ: Khụng đạt

Tiờu chớ 3. Kết quả đỏnh giỏ, xếp loại giỏo viờn và việc đảm bảo cỏc quyền của giỏo viờn.

a) Xếp loại chung cuối năm học của giỏo viờn đạt từ loại trung bỡnh trở lờn, trong đú cú ớt nhất 50% xếp loại khỏ trở lờn theo Quy định về Chuẩn nghề nghiệp giỏo viờn tiểu học (nếu trường cú cấp tiểu học), Chuẩn nghề nghiệp giỏo viờn trung học cơ sở, giỏo viờn trung học phổ thụng.

b) Cú ớt nhất 15% giỏo viờn dạy giỏi cấp huyện (quận, thị xó, thành phố trực thuộc tỉnh) trở lờn đối với trường trung học cơ sở và 10% giỏo viờn dạy giỏi cấp tỉnh (thành phố trực thuộc Trung ương) trở lờn đối với trường trung học phổ thụng.

Đối với trường trung học cơ sở cú ớt nhất 15% giỏo viờn dạy giỏi cấp huyện (quận, thị xó, thành phố trực thuộc tỉnh) trở lờn; (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Đối với trung học phổ thụng cú 10% giỏo viờn dạy giỏi cấp tỉnh (thành phố trực thuộc Trung ương) trở lờn.

c) Giỏo viờn được đảm bảo các quyờ̀n theo quy định của Điều lệ trường tiểu học (nếu trường cú cấp tiểu học), Điờ̀u lợ̀ trường trung học và của phỏp luật.

2.3.1. Mụ tả hiện trạng:

Chỉ số a:Xếp loại chung cuối năm học của giỏo viờn 100% đạt từ loại khỏ trở

lờn theo Quy định về Chuẩn nghề nghiệp giỏo viờn THCS. Cũn một số ớt giỏo viờn khả năng ứng dụng CNTT trong giảng dạy cũn hạn chế. [H2.1.03.06]; [H6.2.03.01]; [H6.2.03.02].

Chỉ số b: Nhà trường cú trờn 30% giỏo viờn dạy giỏi cấp huyợ̀n, trờn 10%

Chỉ số c: Giỏo viờn nhà trường được đảm bảo các quyờ̀n theo quy định tại điều

32 Điều lệ trường trung học và của phỏp luật. [H3.1.06.03]; [H3.1.06.04]; [H3.1.06.05].

2.3.2. Điểm mạnh:

Phần lớn đội ngũ giỏo viờn cú năng lực chuyờn mụn vững vàng, đảm bảo đỏp ứng đỳng yờu cầu Chuẩn nghề nghiệp của giỏo viờn.

Giỏo viờn nhà trường được đảm bảo các quyờ̀n theo quy định tại điều 32 Điều lệ trường trung học và của phỏp luật.

2.3.3. Điểm yếu:

Cũn một số ớt giỏo viờn khả năng ứng dụng CNTT trong giảng dạy cũn hạn chế.

2.3.4. Kế hoạch cải tiến chất lượng:

Tạo điều kiện cho CBGV đi đào tạo, bồi dưỡng nõng cao chuyờn mụn.

Động viờn giỏo viờn tham gia cỏc lớp bồi dưỡng về Tin học. Hàng kỡ nhà trường tổ chức kiểm tra, đỏnh giỏ những giỏo viờn đú để nõng cao khả năng ứng dụng CNTT. 2.3.5. Tự đỏnh giỏ: Tự đỏnh giỏ chỉ số: Chỉ số a: Đạt Chỉ số b: Đạt Chỉ số c: Đạt Tự đỏnh giỏ tiờu chớ: Đạt

Tiờu chớ 4: Số lượng, chất lượng và việc đảm bảo cỏc chế độ, chớnh sỏch

theo quy định đối với đội ngũ nhõn viờn của nhà trường.

a) Số lượng nhõn viờn đảm bảo quy định.

b) Nhõn viờn kế toỏn, văn thư, y tế, viờn chức làm cụng tỏc thư viện, thiết bị dạy học cú trỡnh độ trung cấp trở lờn theo đỳng chuyờn mụn; cỏc nhõn viờn khỏc được bồi dưỡng về nghiệp vụ theo vị trớ cụng việc.

c) Nhõn viờn thực hiện tốt cỏc nhiệm vụ được giao và được đảm bảo các chờ́ đụ̣, chính sách theo quy định.

2.4.1. Mụ tả hiện trạng:

Chỉ số a: Có 01 nhõn viờn y tế trường học; 01 nhõn viờn kế toỏn theo Thụng

tư số 35/2006/TTLT-BGDĐT-BNV ngày 23/8/2006 về định mức biờn chế viờn chức ở cơ sở giỏo dục phổ thụng cụng lập và cỏc quy định hiện hành khỏc. Cũn thiếu nhõn viờn thiết bị, thư viện và văn thư - thủ quỹ.[H2.1.03.06]; [H7.2.04.01]; [H7.2.04.02].

Chỉ số b: Nhõn viờn kế toỏn, y tế cú trỡnh độ trung cấp trở lờn theo đỳng

chuyờn mụn. [H4.1.08.03]; [H7.2.04.01]; [H7.2.04.03]; [H7.2.04.04].

Chỉ số c: Nhõn viờn thực hiện tốt cỏc nhiệm vụ được giao, đảm bảo các chờ́

đụ̣, chính sách theo quy định. [H2.1.03.06].

2.4.2. Điểm mạnh:

Nhõn viờn kế toỏn, y tế đạt chuẩn về trỡnh độ đào tạo; hoàn thành nhiệm vụ được giao và được đảm bảo các chờ́ đụ̣, chính sách theo quy định. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

2.4.3. Điểm yếu:

Cũn thiếu nhõn viờn thiết bị, thư viện và văn thư - thủ quỹ, nờn giỏo viờn phải kiờm nhiệm cỏc cụng tỏc trờn.

Một phần của tài liệu Báo cáo tự đánh giá của giám viên trường THCS Minh lập (Trang 30 - 37)