Đánh giá ưu và nhược điểm trong công tác Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Trung Tâm Kỹ Thuật Điện Ảnh

Một phần của tài liệu nâng cao hiệu quả công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại trung tâm kỹ thuật điện ảnh (Trang 28 - 30)

nguồn nhân lực tại Trung Tâm Kỹ Thuật Điện Ảnh

6.1. Ưu điểm

Từ một Trung tâm mới được thành lập và đội ngũ cán bộ công nhân viên hạn chế cả về số lượng và trình độ chuyên môn, đến nay Trung Tâm Kỹ Thuật Điện Ảnh đã có đội ngũ cán bộ công nhân viên tương đối đông và hoạt động sản xuất kinh doanh rất có uy tín trên thị trường. Đó là nhờ Trung tâm có được

THI HOAI Nhung

+ Trung tâm đã nhận thức được đào tạo và phát triển nguồn nhân lực là một sự đầu tư đúng đắn và đem lại lợi ích cao nên Trung tâm đã đặc biệt quan tâm đến việc xây dựng và thực hiện các khoá đào tạo và phát triển một cách khoa học.

+ Trung tâm đã sử dụng những giải pháp rất hợp lý để đào tạo và phát triển nguồn nhân lực đó là đào tạo là chính và tuyển chọn bổ sung nếu thấy cần thiết.

+ Xây dựng được một chế độ, chính sách tiền lương, khen thưởng bằng vật chất và tinh thần hợp lý cho cán bộ công nhân viên được đưa đi đào tạo và phát triển.

+ Bố trí nhân viên đi đào tạo và phát triển phù hợp với trình độ và năng lực, đúng người đúng việc.

+ Tổ chức cho người lao động học tập với các thiết bị hiện đại và dễ dàng được tiếp cận với nền giáo dục hiện đại thông qua các thiết bị truyền thông.

+ Việc đào tạo và phát triển cán bộ công nhân viên được tổ chức quy mô và thường xuyên hơn dẫn đến trình độ của người lao động ngày càng được nâng cao.

+ Tạo mọi quyền lợi chính đáng của cán bộ công nhân viên được đi đào tạo và phát triển vì vậy họ làm việc tốt và cống hiến nhiều hơn với cơ quan.

6.2. Các hạn chế:

+ Hệ thống giáo trình theo chuyên đề đào tạo đang là một vấn đề bức xúc đối với công tác đào tạo. Các chương trình và nội dung đào tạo có giáo trình nhưng vẫn chưa được chuẩn hoá.

+ Mặc dù kết quả đào tạo và phát triển là khả quan nhưng Trung tâm vẫn chưa có chiến lược, nội quy, quy chế cho việc đào tạo và phát triển nguồn nhân lực, nếu Trung tâm thực hiện được việc này thì kết quả đào tạo sẽ cao hơn và việc đào tạo của Trung tâm hiện nay ít nhiều vẫn còn mang tính chất đối phó.

+ Công tác tổ chức cho người lao động được trực tiếp ra nước ngoài đào tạo cả dài hạn và ngắn đều chưa có.

+ Đối với nhiều cán bộ công nhân viên việc học hành trở nên rất khó và việc đào tạo để đáp ứng nhu cầu trong tương lai là rất hạn chế.

THI HOAI Nhung

+ Việc đánh giá hiệu quả của chương trình đào tạo sau mỗi khoá học vẫn không thường xuyên. Do đó thiếu hẳn những đợt kiểm tra sát hạch những kiến thức mà học viên đã học được vận dụng vào công việc thực tế như thế nào nên việc phát huy những kiến thức học viên được vào thực tế còn hạn chế.

+ Chưa có chính sách cụ thể cho đào tạo nên rất khó khăn cho việc đào tạo và phát triển nguồn nhân lực.

+ Chưa có quy trình đánh giá chất lượng lao động sau quá trình đào tạo và phát triển nguồn nhân lực.

CHƯƠNG III: MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TẠI

Một phần của tài liệu nâng cao hiệu quả công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại trung tâm kỹ thuật điện ảnh (Trang 28 - 30)