- Các nhà làm luật cũng nhƣ các nhà quản lý cần phải thay đổi tƣ duy,
3.3.4. Đào tạo, nâng cao chất lƣợng đội ngũ làm công tác cấp Giấy chứng nhận đầu tƣ
chứng nhận đầu tƣ
chứng nhận đầu tƣ chạy theo thành tích mà khơng chú trọng đến hiệu quả thực sự và lâu dài của dự án đầu tƣ. Do đó, cần tuyên truyền, giáo dục cho đội ngũ làm công tác cấp Giấy chứng nhận đầu tƣ nói riêng, quản lý hoạt động đầu tƣ nói chung hiểu đƣợc vị trí, vai trị của công tác cấp Giấy chứng nhận đầu tƣ đồng thời đề cao cơ chế tự chịu trách nhiệm trong công việc, nhiệm vụ đƣợc giao cũng nhƣ trách nhiệm, thái độ ứng xử đối với nhà đầu tƣ và doanh nghiệp.
Bên cạnh đó, cần chuẩn hóa đội ngũ cán bộ về trình độ chuyên môn, kỹ năng nghề nghiệp để đáp ứng đƣợc cả yêu cầu trƣớc mắt và lâu dài. Định kỳ tổ chức những lớp đào tạo và đào tạo lại cho chuyên viên thẩm định về kiến thức chuyên môn và kỹ năng nghề nghiệp. Cần có kế hoạch đào tạo, quy hoạch và sử dụng cán bộ quản lý một cách khách quan và khoa học. Hợp tác với những nƣớc tiên tiến, cử cán bộ quản lý đi đào tạo, nâng cao trình độ ở nƣớc ngồi.
- Xây dựng quy chế, chế độ khen thƣởng và kỷ luật đối với cán bộ nhân viên. Khen thƣởng kịp thời cho những cá nhân có thành tích xuất sắc, tập hợp các sáng kiến, cơng trình nghiên cứu có giá trị để phổ biến cho các cơ quan và đội ngũ làm công tác cấp Giấy chứng nhận đầu tƣ. Bên cạnh đó, cần tăng cƣờng các biện pháp kiểm tra, thanh tra nhằm phòng chống tham nhũng, tiêu cực trong hoạt động cấp Giấy chứng nhận đầu tƣ. Xử lý nghiêm các