PHẦN II NỘI DUNG NGHIÊN CỨU
4. Giải pháp nâng cao hiệu quả giáo dục ATGT, phòng chống TNTT,
4.3. Tổ chức triển khai thực hiện
4.3.6. Phối hợp vớiĐoàn thanh niên phát huy vai trò của Đội ATGT, đội cờ
cờ đỏ, xây dựng “Cổng trường an toàn”, phối hợp với chính quyền địa phương rà soát, cắm biển báo nguy hiểm.
Ban An ninh trường học phối hợp với Đoàn trường thành lập và chỉ đạo đội ATGT, đội xung kích tình nguyện nhằm phát huy tinh thần tự giám sát trong học sinh. Đội trưởng là Bí thư Đoàn TN. Đội phân công Tổ trưởng, tổ phụ trách các khối lớp. Nhiệm vụ của đội ATGT:
Phân công các tổ trực ở cổng trường trước và sau giờ học. Nhiệm vụ là kiểm tra việc thực hiện các quy định về ATGT như đội mũ bảo hiểm, đi đúng làn đường quy định…đồng thời phân luồng để học sinh không tụ tập gây ách tắc giao thông ở cổng trường trước và sau giờ học, đảm bảo cổng trường an toàn. Mỗi buổi trực các tổ ghi chép đầy đủ thành phần trực, những học sinh vi phạm chuyển danh sách cho ban ANTH xử lý. Để phát huy hiệu quả của đội ATGT, các buổi trực cần phân công đoàn viên chi đoàn giáo viên tham gia để xử lý các tình huống.
Cùng với việc thành lập đội ATGT, nhà trường phối hợp với Đoàn thanh niên thành lập đội cờ đỏ, đội thanh niên tình nguyện.Nhiệm vụ của đội là phối hợp với đội ATGT kiểm tra, đôn đốc việc thực hiện các nội quy, quy định của trường từ khi vào trường.Với chức trách nhiệm vụ được giao, đội
cờ đỏ sẽ nắm bắt tình hình học sinh, phát hiện kịp thời những học sinh có dấu hiệu vi phạm, từ đó làm giảm thiểu các nguy cơ như bạo lực học đường, vi phạm an toàn giao thông, phòng chống cháy nổ…
Cùng với việc kiểm tra, đôn đốc việc thực hiện ATGT, đảm bảo an ninh trường học, Đoàn trường phối hợp với các Đoàn thanh niên các xã, thị trấn bàn giao, quản lí học sinh trong dịp hè, nghỉ dịch, nghỉ lễ. Ngoài việc tuyên truyền phòng chống tai nạn thương tích, vận động các đoàn viên tham gia tích cực các hoạt động xã hội tại địa phương như rà soát các ao hồ, đập… có nguy cơ đuối nước, tham gia tái chế các vật dụng có thể cứu đuối như lốp xe; cắm biển báo nguy cơ đuối nước tại các vị trí nguy hiểm, đồng thời thông báo cho học sinh tranh vui chơi, tắm ở những nơi có biển báo nguy hiểm.
Việc phối hợp với tổ chức Đoàn đã góp phần nâng cao hiệu quả giáo dục ATGT, phòng chống TNTT, đuối nước.
4.3.7. Triển khai cuộc thi do cấp trên tổ chức, đặc biệt là cuộc thi “An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai”.
Để nâng cao hiệu quả giáo dục, hàng năm Bộ giáo dục và đào tạo, UBND tỉnh Nghệ An, huyện Anh Sơn…tổ chức nhiều cuộc thi tìm hiểu, tuyên truyền về pháp luật đặc biệt là tìm hiểu Pháp luật về An toàn giao thông…Đây là một trong những giải pháp để đưa pháp luật đến người dân.Đối tượng tham gia là các tầng lớp nhân dân nhưng chủ yếu là học sinh, sinh viên.
Tổ chức và chỉ đạo HS tham gia tốt các cuộc thi tìm hiểu chính là hoạt động thiết thực để tuyên truyền, giáo dục về ATGT và phòng tránh TNTT, đuối nước cho học sinh; qua đó nâng cao hiểu biết, tạo ý thức chấp hành pháp luật, đảm bảo an toàn cho bản thân và tăng cường trách nhiệm của học sinh, tạo sự lan tỏa trong công tác bảo đảm an toàn trật tự trên địa bàn. Xác định được tầm quan trọng đó, nhà trường đã luôn sát sao chỉ đạo HS tham gia tích cực các cuộc thi tìm hiểu do cấp trên tổ chức.
Tham gia thi tìm hiểutrực tuyến, thi viết là góp phần nâng cao nhận thức cho học sinh, đồng thời góp phần thực hiện nhiệm vụ giáo dục.Vì vậy, hầu hết các cuộc thi, Ban giám hiệu nhà trường đã chỉ đạo Đoàn trường, Giáo viên chủ nhiệm phát động, đôn đốc học sinh tham gia.
Việc tổ chức các cuộc thi nhằm mục đích giúp học sinh nắm vững các kiến thức về pháp luật, về ATGT, PCCC và CNCH. Để các cuộc thi mang
lại hiệu quảcao, trước hết Ban giám hiệu nhà trường cần quan tâm, chỉ đạo, triển khai.
Căn cứ vào văn bản của cấp trên thành lập ban chỉ đạocuộc thi. Ban chỉ đạo phải có thành viên trong Ban giám hiệu làm trưởng ban, phó ban là
Bí thư Đoàn trường. Các thành viên là giáo viên chủ nhiệm.Sau khi thành lập, Ban chỉ đạo xây dựng kế hoạch triển khai. Nhà trường giao cho giáo viên chủ nhiệm có trách nhiệm đôn đốc học sinh lớp mình tham gia cuộc thi. Ban thường vụ Đoàn trường trực tiếp hướng dẫn học sinh tham gia thi và theo dõi, đánh giá xếp loại thi đua các lớp. Nếu các cuộc thi tổ chức thi trực tuyến, Ban giám hiệu chỉ đạo giáo viên Tin học hỗ trợ học sinh trong các cuộc thi. Chuẩn bị đầy đủ máy, mạng Internet để học sinh tiến hành thi. Những em gia đình có máy tính khuyến khích các em tham gia thi tại nhà, còn đa số các em không có máy tính tổ chức thi tập trung, có thể tổ chức cho các em thi sau các buổi học thêm. Cuối mỗi tuần, tổ chức tổng hợp thông báo lên bảng kết quả thi của tuần. Những em đạt kết quả cao tuyên dương trước cờ, từ đó các em sẽ có động lực để tham gia tốt hơn.
Đối với các cuộc thi viết, yêu cầu 100% học sinh tham gia. Nhưng để bài thi có chất lượng mỗi lớp giao cho 5-10 học sinh tập trung làm bài có chất lượng. Nhà trường sẽ cử các thầy cô có kinh nghiệm tham gia thi tìm hiểu, các thầy cô có chuyên môn tư vấn để các em làm bài thi đạt kết quả cao.
Trong những năm qua, trường THPT Anh Sơn 1 đã triển khai cho giáo viên và học sinh tham gia và đạt giải cao trong các cuộc thi. Năm 2018, được Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Nghệ An tặng bằng khen vì đã có thành tích xuất sắc, đạt giải tại cuộc thi “Tìm hiểu pháp luật về An toàn giao thông” trực tuyến tỉnh Nghệ An. Đạt giải nhất tuần thi thứ 3 cuộc thi “Tìm hiểu pháp luật về an toàn giao thông” trực tuyến và cung cấp, sử dụng thông tin trên mạng iternet trực tuyến” trên cổng thông tin điện tử tỉnh Nghệ An năm 2018.
Hàng năm nhà trường đều phát động giáo viên và học sinh hưởng ứng tham gia cuộc thi “ An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai” và đạt gải. Năm học 2018 – 2019, cô Phạm Thị Thu Dung đạt giải khuyến khích, em Hoàng Trần Khánh Vy đạt giải Nhì, em Nguyễn Kim Mạnh, Trần Thị Quyên đạt giải 3 và 5 em đạt giải khuyến khích.Năm học 2020 – 2021, em Trần Thục Anh, Phạm Minh Thư đạt giải ba, em Trần Nguyên Nam, Nguyễn Thị Thùy Dung đạt giải Khuyến khích. Đặc biệt trong cuộc thi viết “Tìm hiểu 60 năm Ngày truyền thống lực lượng cảnh sát Phòng cháy chữa cháy và cứu hộ cứu nạn và 20 năm ngày toàn dân PCCC, em Lê Phương Thúy đạt giải Nhì cấp tỉnh, được giám đốc Công an tỉnh tặng giấy khen và là người duy nhất ngoài lực lượng công an đạt giải.
Kết quả cuộc thi không chỉ nằm ở giải thưởng mà điều quan trọng là thông qua cuộc thi, học sinh đã có thêm nhiều kiến thức về pháp luật, về ATGT, về PCCC và CNCH.Học sinh tham gia cuộc thi cũng là dịp để các em tìm hiểu, củng cố thêm kiến thức, qua đó ý thức chấp hành pháp luật của
các em sẽ được nâng cao hơn. Khi có kiến thức, kỹ năng không chỉ giúp các em tự bảo vệ bản thân mà còn góp phần bảo vệ gia đình, cộng đồng.