II. ĐỊNH HƯỚNG HỌC SINH THỰC HIỆN CÁC DỰ ÁN KHOA HỌC KĨ THUẬT
5. Đánh giá dự án
DỰ ÁN 2: “ĐẨY NƯỚC LÊN CAO” 1 Quyết định chủ đề và xác định mục tiêu của chủ đề
1. Quyết định chủ đề và xác định mục tiêu của chủ đề
Hiện nay trên địa bàn miền núi Nghệ An có rất nhiều vườn cây ăn quả, cây công nghiệp… đang đem lại lợi ích kinh tế rất cao nhưng việc tưới nước cho vườn cây đang gặp khó khăn. Từ những đặc điểm thực tế của địa phương, các em đã cùng nhau nghiên cứu tài liệu, tìm kiếm các ý tưởng và cùng lập nên đề tài nghiên cứu về thiết bị tự động đẩy nước lên cao. Với mục tiêu tạo ra được thiết bị tự động đưa nước lên các vườn cao mà không cần sử dụng các loại máy bơm điện hay máy bơm sử dụng động cơ đốt trong.
2. Xây dựng kế hoạch thực hiện, phân công nhiệm vụ
Học sinh thành lập nhóm, lập kế hoạch và phân công nhiệm vụ.
3. Thực hiện dự án
3.1. Thiết kế kỹ thuật
- “Thiết bị tự động đẩy nước lên cao” có thể đưa nước lên cao dựa vào dòng nước chảy tự nhiên như khe, suối, dòng chảy từ các hồ nước thuỷ lợi…mà không cần sử dụng các loại máy bơm thông dụng dùng động cơ.
- Thiết bị dễ chế tạo, dễ lắp đặt, dễ sử dụng, chi phí thấp và áp dụng được cho mọi địa hình nơi có dòng nước chảy tự nhiên hoặc tự tạo ra dòng chảy dựa vào sự chênh lệch độ cao của dòng nước.
- Nguyên vật liệu có nhiều trên thị trường như ống nhựa PVC hoặc ống kim loại như: kẽm, đồng, inox…kích thước lớn hay nhỏ tuỳ thuộc vào nhu cầu sử dụng và trữ lượng của nguồn nước chảy.
- Khả năng ứng dụng vào thực tiễn cao, dễ làm theo là cơ sở để nhân rộng phục vụ có hiệu quả trong cuộc sống.