Hình ảnh các slide thiết kế bài giảng E-Learning chuẩn SCOM chủ đề 2 để đưa lên hệ thống quản lí dạy học trực tuyến
Slide 1 và 2: Giới thiệu chủ đề
Slide 3 và 4: Hoạt động tương tác hình thành khái niệm sinh sản hữu tính
Slide 5, 6 và 7: Giới thiệu sơ đồ và hình động về hình thành hạt phấn và túi phôi
Slide 41 đến 42: Bài tập tương tác kiểm tra kiến thức sinh sản hữu tính ở động vật
PHỤ LỤC 2 : ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH LƯỢNG
(Đề kiểm tra 15 phút) ĐỀ KIỂM TRA SỐ 1
I/ Trắc nghiệm: 7 điểm Nhận biết:
Câu 1. Thụ tinh kép ở thực vật có hoa là sự kết hợp của
A. nhân 2 giao tử đực và giao tử cái (trứng) trong túi phôi tạo thành hợp tử
B. hai nhân giao tử đực với nhân của trứng và nhân cực trong túi phôi tạo thành hợp tử và nhân nội nhũ
C. hai bộ NST đơn bội của giao tử đực và giao tử cái (trứng) trong túi phôi tạo thành hợp tử có bộ NST lưỡng bội
D. hai tinh tử với trứng ở trong túi phôi
Câu 2. Thụ phấn chéo là sự thụ phấn giữa
A. hạt phấn của cây này với nhụy của cây khác loài
B. hạt phấn với nhụy của cùng một hoa hay khác hoa của cùng một cây
C. hạt phấn của cây này với nhụy của cây khác cùng loài D. hạt phấn và trứng của cùng hoa
Câu 3. Quả được hình thành từ:
A. Bầu nhụy B. Noãn đã được thụ tinh C. Đầu nhị D. Noãn không được thụ tinh
Câu 4. Nhóm động vật nào sau đây có hình thức sinh sản vô tính?
A. Ong, thủy tức, trùng đế giày B. Cá, thú, chim C. Ếch, bò sát, côn trùng D. Giun đất, côn trùng
Câu 5. Cơ sở tế bào học của của sinh sản vô tính là:
A. Phân bào nguyên phân B. Phân bào giảm phân
C. Thụ tinh D. Phân bào giảm phân và thụ tinh
Câu 6. Sinh sản vô tính ở động vật gồm những hình thức nào? A. Phân đôi, nảy chồi, phân mảnh, tái sinh
B. Phân đôi, nảy chồi, phân mảnh, trinh sinh C. Phân đôi, nảy chồi, tiếp hợp, tái sinh D. Phân đôi, tiếp hợp, phân mảnh, trinh sinh
Thông hiểu
A. Hạt là noãn đã được thụ tinh phát triển thành B. Hợp tử trong hạt phát triển thành phôi
C. Tế bào tam bội trong hạt phát triển thành nội nhũ
D. Mọi hạt của thực vật có hoa đều có nội nhũ
Câu 8. Thụ tinh trong tiến hóa hơn thụ tinh ngoài là vì A. Không nhất thiết phải cần môi trường nước
B. Không chịu ảnh hưởng của các tác nhân môi trường C. Hạn chế tiêu tốn năng lượng
D. Cho hiệu suất thụ tinh cao
Câu 9. Xét các đặc điểm sau:
1. Cá thể sống độc lập, đơn lẻ vẫn có thể tạo ra con cháu. Vì vậy, có lợi trong trường hợp mật độ quần thể thấp
2. Tạo ra các cá thể thích nghi tốt với môi trường sống ổn định, ít biến động, nhờ vậy quần thể phát triển nhanh
3. Tạo ra các cá thể mới giống nhau và giống cá thể mẹ về các đặc điểm di truyền
4. Tạo ra số lượng con cháu giống trong một thời gian ngắn
5. Cho phép tăng hiệu suất sinh sản vì không phải tiêu tốn năng lượng cho việc tạo giao tử và thụ tinh
6. Tạo ra thế hệ con cháu giống nhau về mặt di truyền nên có lợi thế khi điều kiện sống thay đổi
Sinh sản vô tính có những đặc điểm nào?
A. (1), (2), (3), (4) và (6) B. (3) và (5)
C. (1) và (2) D. (1), (2), (3), (4) và (5)
Câu 10. Xét các đặc điểm sau:
1.Tạo ra được nhiều biến dị tổ hợp làm nguyên liệu cho quá trình tiến hóa và chọn giống
2. Duy trì ổn định những tính trạng tốt về mặt di truyền
3. Có khả năng thích nghi với những điều kiện môi trường biến đổi 4. Là hình thức sinh sản phổ biến
5. Thích nghi tốt với môi trường sống ổn định
Những đặc điểm không phải là ưu thế của sinh sản hữu tính so với sinh sản vô tính ở động vật là
A. (4) và (5) B. (2) và (5) C. (2) và (3) D. (1) và (5)
Hãy chỉ ra các ưu và nhược điểm của sinh sản vô tính. Giải thích tại sao các loài động vật bậc cao không có hình thức sinh sản vô tính bằng nảy chồi, phân mảnh, phân đôi?
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA SỐ 1 I/ Trắc nghiệm: (7 điểm). Mỗi câu đúng 0,7 điểm
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
ĐA B C A A A B D D D B
II/ Tự luận: (3 điểm)
Câu Trả lời Điểm
Ưu điểm :
- Chỉ cần 1 cá thể cũng có thể sinh sản được→ Điều này thuận lợi cho các loài ít di chuyển hoặc trong trường hợp mật độ cá thể thấp - Đơn giản, nhanh, giúp động vật có thể phục hồi số lượng của quần thể nhanh trong điều kiện mật độ thấp.
- Bảo tồn vật chất di truyền của cơ thể mẹ, tạo ưu thế trong điều kiện môi trường ổn định.
Nhược điểm:
Không đổi mới vật chất di truyền ở đời con, làm hạn chế tính đa dạng di truyền của loài, bất lợi khi điều kiện môi trường thay đổi.
Các loài động vật bậc cao không có hình thức sinh sản vô tính bằng nảy chồi, phân mảnh, phân đôi:
Các loài ĐV bậc cao do thích nghi với môi trường sống thay đổi nên những loài này phải có nguồn biến dị phong phú. Chỉ có hình thức sinh sản hữu tính mới có nguồn biến dị phong phú giúp loài thích nghi với môi trường thường xuyên thay đổi. Nếu sinh sản vô tính bằng cách nảy chồi, phân mảnh, phân đôi thì không làm phát sinh biến dị nên không phù hợp với môi trường thường xuyên thay đổi.
0,5 0,5 0,5 0,5 1 ĐỀ KIỂM TRA SỐ 2 I/ Trắc nghiệm: (7 điểm) Nhận biết
Câu 1: Hãy khoanh tròn đúng hay sai ở mỗi nhận định sau
Nhận định Đúng hoặc sai
Sinh sản hữu tính luôn gắn liền với giảm phân tạo giao tử Đúng/ sai Sinh sản hữu tính ưu việt hơn sinh sản vô tính vì giúp tăng khả Đúng/ sai
năng thích nghi của thế hệ sau với môi trường sống ổn định, ít biến động.
Thụ tinh kép xảy ra ở tất cả thực vật sinh sản hữu tính Đúng/ sai
Câu 2. Ở thực vật có hoa, quá trình thụ tinh của trứng được thực hiện ở:
A. Bao phấn B. Đầu nhụy C. Ống phấn D. Trong túi phôi
Câu 3. Quá trình thụ tinh xảy ra giữa tinh trùng với:
A. Noãn cầu B. Nhân phụ
C. Noãn cầu và nhân phụ D. Túi phôi
Câu 4. Điều không đúng khi nói về quả là:
A. Quả do bầu nhụy dày sinh trưởng lên chuyển hóa thành
B. Quả không hạt đều là quá đơn tính C. Quả có vai trò bảo vệ hạt
D. Quả có thể là phương tiện phát tán hạt Thông hiểu
Câu 5. Đặc điểm không thuộc sinh sản vô tính là
A. Cơ thể con sinh ra hoàn toàn giống nhau và giống cơ thể mẹ ban đầu
B. Tạo ra cá thể mới rất đa dạng về các đặc điểm thích nghi C. Tạo ra số lượng lớn con cháu trong một thời gian ngắn D. Tạo ra các cá thể thích nghi tốt với môi trường sống ổn định
Câu 6. Sinh sản hữu tính ở hầu hết động vật là 1 quá trình gồm ba giai đoạn nối tiếp là:
A. Giảm phân hình thành tinh trùng và trứng- thụ tinh tạo thành hợp tử- phát triển phôi và hình thành cơ thể mới
B. Giảm phân hình thành tinh trùng và trứng- phát triển phôi và hình thành cơ thể mới
C. Phát triển phôi và hình thành cơ thể mới- thụ tinh tạo thành hợp tử- giảm phân hình thành tinh trùng và trứng
D. Giảm phân hình thành tinh trùng và trứng- thụ tinh tạo thành hợp tử
Câu 7. Bản chất của quá trình thụ tinh ở động vật là sự kết hợp A. Của hai giao tử đực và giao tử cái
B. Của nhiều giao tử đực với một giao tử cái
D. Bộ NST đơn bội (n) của giao tử đực và giao tử cái tạo thành bộ NST lưỡng bội (2n) ở hợp tử
Vận dụng
Câu 8. Lấy hạt phấn của cây có kiểu gen Aa thụ phấn cho cây có kiểu gen aa. Trong số các hạt được tạo ra, hạt có nội nhũ mang kiểu gen AAa của phôi là
A. Aa B. aa C. AA D. AAa
II/ Tự luận: (3 điểm)
Câu 1. Vào hồi tháng 4 năm 2021, trên địa bàn Thành Phố Vinh xảy ra một vụ đánh gen gây xôn xao dư luận. Nạn nhân là chị Nguyễn Thị H.V (SN 1973) bị người tình của chồng là đối tượng Đ.T.Tùng tạt axit vào người. Sau khi sự việc xảy ra, chị V bị bỏng nặng phần mặt và vùng ngực, chị được chuyển đến Bệnh viện Bỏng trung ương và được các bác sỹ tại bệnh viện tiến hành các biện pháp Y học để tái tạo lại khuôn mặt. Nếu là một trong các bác sỹ tham gia thì em sẽ đề xuất những biện pháp nào để tái tạo lại khuôn mặt cho chị V?
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA SỐ 2 I/ Trắc nghiệm: (7điểm) Mỗi câu/ ý đúng 0,7 điểm
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8
ĐA Đ-S-S D C B B A D A
II/ Tự luận: (3 điểm)
Câu Trả lời Điểm
Câu 1 Các biện pháp tái tạo da mặt cho nạn nhân:
- Lấy da vùng đùi, vùng bụng cấy ghép vào vùng mặt bị tổn thương (thường sẽ làm kéo lệch khuôn mặt).
- Lấy da vùng sống lưng để cấy ghép vào vùng mặt bị tổn thương (không gây hiện tượng kéo lệch khuôn mặt).
- Lấy tế bào gốc của biểu mô nuôi cấy thành mô da và cấy ghép vào vùng mặt bị tổn thương. 1 1 1 ĐỀ KIỂM TRA SỐ 3 I/ Trắc nghiệm: (7 điểm) Nhận biết
Câu 1: Hãy khoanh tròn đúng hay sai ở mỗi nhận định sau
Nhận định Đúng hoặc sai
Quả là do bầu nhụy dày lên chuyên hóa thành Đúng/ sai Quả có thể là phương tiện phát tán hạt Đúng/ sai
Câu 2: Cấu tạo 1 hoa lưỡng tính gồm các bộ phận: A. nhị, cánh hoa, đài hoa.
B. bầu nhuỵ, đài hoa, cánh hoa, nhị và nhuỵ. C. cánh hoa và đài hoa.
D. bầu nhuỵ và cánh hoa.
Câu 3. Trong sự hình thành hạt phấn, từ 1 tế bào mẹ (2n) trong bao phấn giảm phân hình thành:
A. hai tế bào con (n) B. ba tế bào con (n)
C. bốn tế bào con (n) D. năm tế bào con (n)
Câu 4. Bản chất của quá trình thụ tinh ở động vật là sự kết hợp A. của hai giao tử đực và giao tử cái
B. của nhiều giao tử đực với một giao tử cái
C. các nhân của nhiều giao tử đực với một nhân của giao tử cái
D. bội NST đơn bội (n) của giao tử đực và giao tử cái tạo thành bộ NST lưỡng bội (2n) ở hợp tử
Thông hiểu
Câu 5.Điều nào sau đây nói về hướng tiến hóa về sinh sản của động vật?
A. từ sinh sản vô tính đến sinh sản hữu tính, từ thụ tinh ngoài đến thụ tinh trong, từ đẻ trứng đến đẻ con
B. từ sinh sản hữu tính đến sinh sản vô tính, từ thụ tinh ngoài đến thụ tinh trong, từ đẻ trứng đến đẻ con
C. từ sinh sản vô tính đến sinh sản hữu tính, từ thụ tinh trong đến thụ tinh ngoài, tự đẻ trứng đến đẻ con
D. từ sinh sản vô tính đến sinh sản hữu tính, thụ tinh trong đến thụ tinh ngoài, từ đẻ con đến đẻ trứng
Câu 6. Trong các đặc điểm sau, ý nào là đặc điểm của sinh sản hữu tính?
(1) Cá thể sống độc lập, đơn lẻ vẫn có thể tạo ra con cháu. Vì vậy có lợi trong trường hợp mật độ cá thể thấp.
(3) Tạo ra các cá thể thích nghi tốt với môi trường sống ổn định, ít biến động, nhờ vậy quần thể phát triển nhanh.
(4) Tạo ra các cá thể rất đa dạng về các đặc điểm di truyền. Vì vậy, động vật có thể thích nghi và phát triển trong điều kiện môi trường sống thay đổi.
(5) Tạo ra các cá thể mới giống nhau và giống cá thể mẹ về các đặc điểm di truyền. Vì vậy, khi có điều kiện sống thay đổi có thể dẫn tới hàng loạt cá thể bị chết, thậm trí toàn bộ quần thể bị tiêu diệt.
A. 2,4 B. 2,3,4 C. 1,4 D.2,5
Câu 7. Xét các phát biểu sau:
(1) Các hình thức sinh sản vô tính ở động vật là: phân đôi, nảy chồi, phân mảnh, trinh sinh
(2) Trinh sinh là hiện tượng các trứng không qua thụ tinh phát triển thành các cơ thể mới có bộ NST lưỡng bội
(3) Một trong những ưu điểm của sinh sản vô tính là tạo ra các cá thể mới rất đa dạng về mặt di truyền
(4) Chúng ta chưa thể tạo ra được cá thể mới từ tế bào hoặc mơ của động vật có tổ chức cao vì do tính biệt hóa cao của tế bào động vật có tổ chức cao
(5) Trinh sinh là hình thức sinh sản thường gặp ở loài chân đốt Số phát biểu đúng là: A. 2 B. 4 C. 3 D. 5
Vận dụng
Câu 8. Những điều nào sau đây lý giải được sinh sản hữu tính làm tăng khả năng thích nghi và giúp cho quần thể tồn tại được trong môi trường biến động?
(1) cơ sở của sinh sản hữu tính là sự phân bào giảm nhiễm mà điểm mấu chốt là sự hình thành giao tử đực (tinh trùng) và giao tử cái (noãn) và sự kết hợp giữa chúng (2) sinh sản hữu tính làm tăng tính biến dị di truyền ở thế hệ con
(3) thông qua giảm phân và sự thụ tinh ngẫu nhiên, rất nhiều tổ hợp gen khác nhau sẽ được hình thành từ một số ít bộ gen ban đầu
(4) quá trình nguyên phân có thể xảy ra đột biến làm tăng tính biến dị
(5) mức biến dị di truyền của một quần thể càng lớn thì khả năng thích nghi với môi trường biến động ngày càng cao
(6)trên nguyên tắc khi môi trường thay đổi hoàn toàn và đột ngột, những cá thể con có mang tổ hợp di truyền biến dị rất khác lạ sẽ có nhiều cơ hội, thích nghi hơn những cá thể con có kiểu gen đồng nhất và giống hệt bố mẹ
Phương án trả lời đúng là: A. (1), (2), (3), (4) và (5) B. (1), (2), (3), (4), (5) và (6)
D. (1), (2), (4), (5) và (6)
II. Tự luận (3 điểm)
Nêu chiều hướng tiến hóa trong sinh sản hữu tính ở động vật.
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA SỐ 3 I/ Trắc nghiệm: (7điểm) Mỗi câu/ ý đúng 0,7 điểm
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8
ĐA S-Đ-Đ B C D A A C C
II/ Tự luận: (3 điểm)
Câu 2: Chiều hướng tiến hóa trong sinh sản hữu tính ở động vật: - Cấu tạo cơ quan sinh sản: từ cơ quan sinh sản chưa phân
hoá
→phân hoá; từ cơ thể lưỡng tính →cơ thể đơn tính.
- Hình thức thụ tinh: từ tự thụ tinh → thụ tinh chéo; từ thụ tinh ngoài → thụ tinh trong.
- Hình thức sinh sản: từ đẻ trứng → đẻ con; từ chỗ trứng, con sinh ra không được chăm sóc, bảo vệ → Trứng, con sinh ra được chăm sóc, bảo vệ.
1,0
1,0
1,0
PHỤ LỤC 3
BÀI TẬP THỰC HIỆN BƯỚC 2 – CHỦ ĐỀ MINH HỌA
Câu 1: Thế nào là sinh sản, sinh sản vô tính? Cơ sở tế bào học, ưu và
nhược điểm của sinh sản vô tính?
Câu 2. Hoàn thành bảng phân biệt các hình thức sinh sản vô tính Hình thức sinh
sản vô tính TV
Đặc điểm cơ bản Có ở nhóm sinh