TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

Một phần của tài liệu (SKKN MỚI NHẤT) ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ CHUYỂN ĐỔI SỐ TRONG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC, KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ Ở MÔN CÔNG NGHỆ 10 (Trang 28 - 31)

1. Hoạt động 1: Khởi động (5 phút) 1.1. Mục tiêu: 1.1. Mục tiêu:

+ Tạo tình huống có vấn đề từ đó đề xuất được vấn đề cần giải quyết

+ Tạo không khí vui vẻ, khơi gợi hứng thú cho học sinh vào chủ đề học tập

1.2. Nội dung:

HS được xem video tác hại của thuốc HHBVTV

Câu hỏi: Em có nhận xét gì sau khi xem video?

1.3. Sản phẩm học tập:

- Câu trả lời của HS: nhận xét video

- Trang bị được các kiến thức về thuốc HHBVTV.

1.4. Tổ chức thực hiện

Bước 1: Giao nhiệm vụ

GV yêu cầu HS xem video: Tác hại của thuốc bảo vệ thực vật đối với con người và môi trường https://www.youtube.com/watch?v=cA0MZGRJEac và thảo luận

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ

- HS thực hiện nhiệm vụ được giao.

Bước 3: Báo cáo và thảo luận kết quả thực hiện nhiệm vụ

Gv gọi 2 HS trả lời câu hỏi, HS khác nhận xét và góp ý. GV có thể gợi ý HS về cách thức trình bày và diễn đạt nội dung.

- GV nhận xét kết quả thực hiện NV của HS và chốt lại một số ý kiến cơ bản như dự kiến trong mục sản phẩm.

- GV đánh giá câu trả lời của HS thông qua đó dẫn dắt vào bài học.

2. Hoạt động 2: Ảnh hưởng của thuốc Hoá học bảo vệ thực vật (HHBVTV) đến quần thể sinh vật và môi trường và biện pháp hạn chế những ảnh đến quần thể sinh vật và môi trường và biện pháp hạn chế những ảnh hưởng xấu của thuốc HHBVTV (khoảng 30 phút)

2.1. Mục tiêu:

Thông qua hoạt động này, HS đạt được các mục tiêu:

- Nêu được những tác hại của việc sử dụng không hợp lí thuốc hoá học bảo vệ thực vật đối với: hệ sinh thái, môi trường, chất lượng nông sản, sức khoẻ con người.

- Kể được những tác hại do thuốc hoá học bảo vệ thực vật đã gây ra ở địa phương. - Đề xuất được giải pháp hạn chế những ảnh hưởng xấu của việc sử dụng thuốc hoá học bảo vệ thực vật có cơ sở.

2.2. Nội dung:

- HS được yêu cầu đọc SGK bài 19 “Ảnh hưởng của thuốc HHBVTV đến quần thể sinh vật và môi trường" và nguồn tư liệu mở mà giáo viên cung cấp trước khi học bài 19 nghiên cứu các vấn đề sau:

(1)Ảnh hưởng xấu của thuốc HHBVTV đến quần thể sinh vật. (2)Ảnh hưởng xấu của thuốc HHBVTV đến môi trường

(3)Hãy nêu các ví dụ về ảnh hưởng của thuốc hoá học bảo vệ thực vật đến sức khoẻ con người?

(4)Biện pháp hạn chế những ảnh hưởng xấu của thuốc HHBVTV - GV chia lớp làm 4 nhóm, phân công nhiệm vụ mỗi nhóm như sau:

- Nhóm 1: vấn đề (1) - Nhóm 2: vấn đề (2) - Nhóm 3: vấn đề (3) - Nhóm 4: vấn đề (4) 2.3. Sản phẩm * Sản phẩm nhóm 1:

- Ảnh hưởng xấu của thuốc hoá học bảo vệ thực vật đến quần thể sinh vật + Gây hiệu ứng cháy táp lá thân.

+ Có tác động xấu đến quần thể sinh vật, phá vỡ thế cân bằng sinh thái. + Xuất hiện các quần thể dịch hại kháng thuốc.

- Ảnh hưởng xấu của thuốc hoá học bảo vệ thực vật đến môi trường. + Ô nhiễm môi trường đất.

+ Ô nhiễm môi trường nước. + Ô nhiễm môi trường không khí. + Tác động sức khoẻ con người.

* Sản phẩm nhóm 3:

- Ảnh hưởng đến sức khỏe con người như: ngộ độc thực phẩm nhẹ nôn mửa, nặng có thể tử vong, ảnh hưởng hệ hô hấp, gây bệnh hiểm nghèo...

- Phụ nữ mang thai: sẩy thai hoặc sinh em bé dị tật,...

* Sản phẩm nhóm 4:

- Các nguyên tắc hạn chế ảnh hưởng xấu của thuốc HHBVTV là:

+ Chỉ sử dụng khi dịch hại tới ngưỡng gây hại.

+ Sử dụng thuốc có tính chọn lọc cao, phân huỷ nhanh. + Sử dụng thuốc theo nguyên tắc 4 đúng.

+ Đảm bảo an toàn lao động và vệ sinh môi trường.

2.4. Tổ chức thực hiện

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ

GV yêu cầu HS nghiên cứu tài liệu trên internet, SGK và kiến thức thực tế thực hiện báo cáo SP theo nhóm tại lớp.

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ

- Học sinh làm việc cá nhân: HS nghiên cứu tài liệu trên internet, SGK và kiến thức thực tế hoàn thiện nhiệm vụ của nhóm mình.

- HS thảo luận nhóm, thống nhất nội dung trình bày SP theo nhóm

Bước 3: Báo cáo và thảo luận kết quả thực hiện nhiệm vụ.

- Đại diện nhóm báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ. Các nhóm khác lắng nghe, đặt câu hỏi, bổ sung và thống nhất ý kiến.

Bước 4: Kết luận:

- Gv nhận xét kết quả thực hiện NV của HS và chốt lại một số ý kiến cơ bản như dự kiến trong mục sản phẩm.

- GV đánh giá câu trả lời của HS

3. Hoạt động 3: Luyện tập (7 phút) 3.1. Mục tiêu 3.1. Mục tiêu

- Biết được ưu điểm cũng như hạn chế của thuốc HHBVTV lên QTSV và môi trường.

- Trình bày được một số biện pháp hạn chế ảnh hưởng xấu của thuốc HHBVTV.

3.2. Nội dung:

HS đăng nhập vào nền tảng Quizziz trên Smartphone, trả lời 5 câu hỏi trắc nghiệm sau:

Câu 1: Tác hại của thuốc bảo vệ thực vật là:

A. Gây ô nhiễm đất, nước, không khí, phá vỡ cân bằng sinh thái, phát sinh những dòng đột biến có lợi. Gây bệnh hiểm nghèo cho người

B. Gây ô nhiễm môi trường, ô nhiễm nông sản, bảo vệ những loài sinh vật có ích. Gây bệnh hiểm nghèo cho người

Một phần của tài liệu (SKKN MỚI NHẤT) ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ CHUYỂN ĐỔI SỐ TRONG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC, KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ Ở MÔN CÔNG NGHỆ 10 (Trang 28 - 31)