Phần này giáo viên chủ nhiệm nên tiến hành nhanh gọn, khoảng 10 - 15 phút, để dành thời gian còn lại tổ chức hoạt động theo chủ đề. Để không mất thời gian thì phần này giáo viên thống nhất tiêu chí thi đua, mẫu theo dõi. Ban cán sự lớp được phân công theo dõi thi đua khớp các số liệu của các bộ phận, của Đoàn trường trước tiết sinh hoạt đảm bảo tính chính xác, không để xảy ra tranh cãi, ảnh hưởng không khí của buổi sinh hoạt.
Dù tổng kết/triển khai công việc chỉ trong khoảng 10-15 phút nhưng giáo viên phải tổ chức khoa học, hiệu quả. Khen, chê kịp thời, phải có tác dụng giáo dục cao, khách quan, công bằng.
- Sinh hoạt theo chủ đề
Đây là phần sinh hoạt mà học sinh chờ đợi nhất, bởi đây chính là lúc các em được bộc lộ, phát huy năng lực của bản thân một cách rõ ràng và hiệu quả nhất. Do đó sinh hoạt chủ đề chủ đề cần phong phú và nên gắn với các hoạt động chủ điểm tháng, với những ngày kỉ niệm lớn, với các sự kiện chính trị, kinh tế, văn hóa, xã hội diễn ra ở địa phương, trong nước và trên thế giới; gắn với các chủ đề mà học sinh quan tâm như tình bạn, tình yêu tuổi học trò, quan điểm sống đẹp, quan hệ thầy trò, xu hướng nghề nghiệp ...
Nội dung sinh hoạt dù có phong phú nhưng hình thức sinh hoạt không đa dạng cũng dễ gây nhàm chán cho học sinh, không phát huy được tính tích cực cũng không có cơ hội cho học sinh phát huy các năng lực phẩm chất của bản thân cho nên giáo viên chủ nhiệm cần linh động trong việc tổ chức các hình thức sinh hoạt như:
+ Thảo luận chuyên đề hay chủ điểm: Giáo viên giao lần lượt chủ điểm cho tổ phụ trách chuẩn bị, chủ trì, các tổ khác hỗ trợ, tham gia.
+ Tổ chức cuộc thi giữa các học sinh, các tổ (hùng biện, hát theo chủ đề, báo cáo…): Đây là một hình thức tổ chức hoạt động giáo dục, tạo ra sân chơi hấp dẫn, mang tính thi đua, cạnh tranh giữa học sinh hoặc các nhóm học sinh để các em có cơ hội thể hiện vẻ đẹp, tài năng, cùng nhau chia sẻ, tiếp nhận những kiến thức liên quan đến chủ đề đã được lựa chọn. Đây là hình thức tổ chức hoạt động tổng hợp nhiều loại hình, đòi hỏi thời gian chuẩn bị công phu, nên giáo viên cần tư vấn, hỗ trợ tích cực cho học sinh.
+ Sinh hoạt văn nghệ theo chủ đề : Đối với tuần sinh hoạt có ngày lễ lớn các em có thể tổ chức sinh hoạt văn nghệ theo chủ điểm như: ngày Thành lập Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, cho học sinh xây dựng các tiết mục đề cập đến tuổi trẻ, truyền thống của Đoàn; ngày Nhà giáo Việt Nam hát về thầy, cô; ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam các em hát những ca khúc cách mạng đi cùng năm tháng…Hoạt động này không chỉ có tác dụng giáo dục truyền thống, tình yêu quê hương đất nước cho học sinh mà còn giúp các em phát huy được tài năng của bản thân.