Xuất phát từ thực tiễn qua nhiều năm thực hiện "Lễ tri ân và trưởng thành" của học sinh THPTđề tài đã giúp giải quyết những tồn tại, hạn chế trong việc rèn luyện các kỹ năng sống trước khi bước vào môi trường mới. Việc vận dụng kết hợp các giải pháp của đề tài đã đáp ứng lòng ham hiểu biết, hứng thú học tập, khả năng tự nhận thức và đặc biệt là rèn luyện cho các em tư duy độc lập, năng lực hợp tác nhóm và giải quyết vấn đề. Đó là những hành trang cần thiết để các em có thể tự tin hòa nhập với cộng đồng, trở thành những công dân toàn trong tương lai. Những giải pháp của đề tài cũng đa dạng hóa những hình thức để tạo điều kiện cho đông đảo học sinh tham gia vào sự kiện chung, nâng cao tinh thần tập thể, có đóng góp không nhỏ vào kết quả giáo dục của nhà trường.
Quy trình thực hiện này có thể áp dụng đối với bất kì trường học nào ở bất cứ địa phương nào. Các bước chúng tôi đã thực hiện vừa tiết kiệm đến mức tối đa về kinh phí, thời gian. Cách làm này còn phát huy sức mạnh của tập thể, khơi gợi được tinh thần sáng tạo của không những giáo viên, học sinh mà còn cả phụ huynh hay học sinh cũ của trường.
Thành quả của đề tài chính là sự đón nhận, chờ đợi thực sự của học sinh, cảm xúc sâu sắc, chân thành mà phụ huynh đều nhận thấy cũng như những dư âm của buổi lễ còn tiếp tục lan tỏa, ngân nga. Những bức hình, những đoạn clip, những bài viết sau khi buổi lễ khép lại chính là những minh chứng rõ ràng và xác thực nhất.