I. CƠ SỞ KÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN
2. Cơ sở thực tiễn
2.1. Các bệnh di truyền thường xảy ra tại địa phương
Quỳ Hợp là một huyện miền núi có nhiều rừng và cũng có nhiều nguồn tài ngun, khống sản. Tuy nhiên do tình hình khai thác bừa bãi nên đã để lại hậu quả làm cho môi trƣờng sống ở đây ô nhiễm nghiêm trọng, cộng thêm là vùng miền núi nên khí hậu tƣơng đối khắc nghiệt. Ngồi ra, mức độ dân trí và hiểu biết của ngƣời dân còn thấp, sinh hoạt ngƣời dân nhiều vùng cịn lạc hậu Vì vậy, nơi đây đã xảy ra một số các bệnh di truyền:
- Bệnh tan máu huyết Thalassemia - Bệnh máu khó đơng.
- Hội chứng Edwards
- Các loại ung thƣ: Phổi, tuyến giáp, vú, tử cung, dạ dày.....
2.2. Tình hình bệnh ung thư trên Thế giới và Việt Nam.
Mỗi năm có khoảng 14,1 triệu ngƣời trên thế giới đƣợc chẩn đoán mắc bệnh ung thƣ và 8,2 triệu ngƣời chết vì căn bệnh này. Trong một so sánh tổng thể, cứ 4 ngƣời chết thì có 1 chết vì bệnh có bƣớu. Nam giới thƣờng mắc bệnh ung thƣ phổi
và phế quản và ung thƣ tuyến tiền liệt, ở nữ giới, ung thƣ vú là nguyên nhân gây tử vong nhiều nhất, tiếp theo là ung thƣ phổi và phế quản. Hiện khoảng 23 triệu ngƣời đang sống chung với ung thƣ. Nếu khơng có các biện pháp can thiệp kịp thời thì con số này sẽ lên tới 35 triệu vào năm 2025. Những việc phòng ngừa đúng cách và sống lành mạnh có thể giảm một phần ba những trƣờng hợp mắc bệnh, một phần ba nữa có thể giảm qua việc thƣờng xuyên kiểm tra sức khỏe và xét nghiệm sàng lọc sớm.
Tại các nƣớc phát triển, ung thƣ là nguyên nhân gây tử vong đứng hàng thứ hai sau tim mạch và hàng thứ ba sau bệnh nhiễm trùng, ký sinh trùng .Vào ngày ung thƣ thế giới năm 2010, ngƣời đoạt giải Nobel về y học Harald zur Hausen khởi xƣớng việc nâng cao ý thức của ngƣời dân tồn cầu, và đề nghị cha mẹ và ơng bà trên thế giới nên nêu gƣơng sống lành mạnh cho trẻ em và các cháu: "Lối sống sẽ góp phần đáng kể vào việc mà bạn và con bạn đƣợc khỏe mạnh. Ai sống phóng túng, nguy hiểm, khơng chỉ gây hại cho sức khỏe của chính mình, mà cịn của con trẻ của mình... Một sự thay đổi lối sống lâu dài là có thể ngăn chặn khoảng một nửa trong số tất cả các bệnh ung thƣ".
Theo thống kê của ngành Ung thƣ và Bộ Y tế, mỗi năm Việt Nam có khoảng 150 000 ca mới mắc và trên 75 000 trƣờng hợp tử vong do ung thƣ. Trong bản đồ ung thƣ thế giới, tỷ lệ mắc ung thƣ ở nam giới Việt Nam đƣợc xếp vào nhóm nƣớc cao thứ 3, với gần 200 ca mắc trên 100.000 ngƣời. Tuy nhiên, tỷ lệ nam giới tử vong do ung thƣ ở Việt Nam lại nằm trong nhóm nƣớc dẫn đầu thế giới, với hơn 142 trƣờng hợp tử vong trong số 100.000 ngƣời. Tại các nƣớc phát triển, trên 80% ca bệnh ung thƣ có thể chữa khỏi đƣợc. Tại Việt Nam tỉ lệ này thấp hơn bởi lẽ, có tới 70% bệnh nhân ung thƣ ở Việt Nam đi khám và phát hiện ở giai đoạn muộn. Ƣớc tính trong năm 2022 sẽ có ít nhất gần 250.000 ca ung thƣ mới mắc. Dẫn đầu ở nam là ung thƣ phổi, sau đó đến dạ dày, gan, đại trực tràng, thực quản, vòm họng, hạch, máu, tiền liệt tuyến... Tỷ lệ mắc mới ở nữ nhiều nhất lần lƣợt là ung thƣ vú, dạ dày, phổi, đại trực tràng, cổ tử cung, giáp trạng, buồng trứng...
2.3. Mức độ hiểu biết về bệnh di truyền và hậu quả của bệnh di truyền của người dân tại địa phương và học sinh người dân tại địa phương và học sinh
Là huyện miền núi nên đời sống của ngƣời dân ở đây còn nghèo nàn, lạc hậu, trình độ dân trí cịn thấp, mức độ hiểu biết còn hạn chế. Đặc biệt, ở Trƣờng THPT Quỳ Hợp 3 con em theo học chủ yếu dân tộc thuộc các xã đặc biệt khó khăn, tƣ tƣởng của phụ huynh và học sinh còn nặng nhiều về phong tục tập quán cũ, nhiều bệnh tật xảy ra ở ngƣời một số vùng vẫn còn đang dùng cách cúng bái để chữa trị. Do vậy, chƣa có các kiến thức hiểu biết về y học và khoa học hiện đại, chƣa có đƣợc khái niệm về bệnh di truyền, chƣa biết đƣợc nguyên nhân gây ra các bệnh di truyền nên chƣa biết cách tự chăm sóc và bảo vệ sức khỏe để phòng, tránh và hạn chế các bệnh di truyền. Mặt khác, do nhu cầu cuộc sống nên việc khai thác tài nguyên khoáng sản, sử dụng các loại phân bón, các loại thuốc trừ sâu, diệt cỏ,
thuốc kích thích vào ni trồng, sản xuất và phong tục kết hôn sớm, kết hơn gần, đẻ nhiều, đẻ dày và thậm chí q tuổi là những nguyên nhân phát sinh, phát triển các bệnh di truyền và gây hậu quả ngày càng lớn
2.4. Sự cần thiết phải tích hợp kiến thức giáo dục chăm sóc và bảo vệ sức khỏe con người để phòng, hạn chế các bệnh di truyền trong dạy học khỏe con người để phòng, hạn chế các bệnh di truyền trong dạy học
Trong chƣơng trình sinh học 12 THPT có phần kiến thức liên quan đến các nội dung trên bản thân tơi trong q trình giảng dạy thấy rõ đƣợc tầm quan trong của phần kiến thức này với thực tế đời sống hằng ngày, đặc biệt trong thời gian qua sự phát triển và gây hâu quả lớn của các bệnh ung thƣ thì sự hiểu biết kiến thức về bệnh di truyền cực kì quan trọng. Do vậy, cần phải tích hợp ngay kiến thức giáo dục chăm sóc và bảo vệ sức khỏe con ngƣời cho học sinh trong các tiết học. Bản thân và đồng nghiệp đã thực hiện đề tài này trong hai năm qua và thu đƣợc kết quả nhất định.