CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI
3.3. Xây dựng các bài giảng E-Learning để đưa lên hệ thống học liệu dạy học
3.3.1. Chủ đề 1: Dãy điện hóa của kim loại
- Slide 1 và 2: Giới thiệu về chuyên đề.
- Slide 3 và 4: Giới thiệu mục tiêu và danh mục viết tắt trong chuyển đề.
- Slide 5 và 6: Giới thiệu tên chủ đề 1 và kiến thức cần nắm của chủ đề 1.
24
- Slide 9 và 10: Giới thiệu bài tập số 1 và hướng dẫn giải bài tập số 1.
Các slide 9, 11, 13, 15, 17, 19, 21 được thiết kế dưới dạng bài tập tương tác Quiz trên iSpring Suite có cài đặt điều kiện hoàn thành là HS phải hoàn thành việc giải thành công bài tập. Nếu HS làm xong nhập đáp án 1 lần đúng kết quả thì phần mềm chuyển sang slide hướng dẫn giải; trong trường hợp HS nhập đáp án sai tối đa 3 lần, lần chọn đáp án thứ 3 nhưng vẫn không đúng thì phần mềm tự đóng bài tập và chuyển đến các slide hướng dẫn giải tương ứng là 10, 12, 14, 16, 18, 20, 22.
- Slide 11 và 12: Giới thiệu bài tập số 2 và hướng dẫn giải bài tập số 2.
- Slide 13 và 14: Giới thiệu bài tập số 3 và hướng dẫn giải bài tập số 3.
25
- Slide 17 và 18: Giới thiệu bài tập số 5 và hướng dẫn giải bài tập số 5.
- Slide 19 và 20: Giới thiệu bài tập số 6 và hướng dẫn giải bài tập số 6.
- Slide 21 và 22: Giới thiệu bài tập số 7 và hướng dẫn giải bài tập số 7.
- Slide 23 và 24: Giới thiệu nội dung Luyện tập và 10 bài tập tương tác Quiz.
Trong 10 bài tập tương tác, tôi cũng tiến hành thiết kế điều kiện hoàn thành là HS hoàn thành bài tập đạt ít nhất 70% số điểm (tức 70/100 điểm) thì mới hoàn thành nhiệm vụ học tập của chủ đề. Trong trường hợp HS làm tập tương tác phần luyện tập thấp hơn 70% điểm số theo yêu cầu thì các em có thể làm lại phần bài tập luyện tập cho đến khi đạt hoặc vượt mức yêu cầu.
27