Chủ đề 4: Ăn mòn kim loại

Một phần của tài liệu SKKN THIẾT kế bài GIẢNG e LEARNING CHƯƠNG đại CƯƠNG về KIM LOẠI GIÚP học SINH tự ôn tập có HIỆU QUẢ TRONG dạy học môn hóa học lớp 12 (Trang 40 - 44)

CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI

3.3. Xây dựng các bài giảng E-Learning để đưa lên hệ thống học liệu dạy học

3.3.4. Chủ đề 4: Ăn mòn kim loại

-Slide 1 và 2: Giới thiệu lại về chuyên đề và chủ đề.

- Slide 3 và 4: Giới thiệu tên chủ đề 3 và một số hình ảnh về ăn mòn kim loại.

38

- Slide 8: Các bài tập tương tác kiểm tra kiến thức vừa ôn tập của chủ đề 3

Trong bài tập tương tác kiểm tra kiến thức cơ bản vừa ôn tập của chủ đề, tôi tiến hành cài đặt yêu cầu HS phải trả lời đúng 100% số câu hỏi tương tác đưa ra. Nếu HS trả sai bắt buộc phải học và trả lời lại cho đến khi nắm vững kiến thức và trả lời đúng mới có thể chuyển qua nội dung tiếp theo của chủ đề. Đây chính là điểm nhấn quan trọng đảm bảo ràng buộc HS phải tích cực tự học để đạt kết quả tốt.

- Slide 9 và 10: Video giới thiệu các biện pháp chống ăn mòn kim loại và kiến thức cơ bản về chống ăn mòn kim loại

Cũng giống như 3 chủ đề trước, ở chủ đề 4 này các slide 11, 13, 15, 17, được thiết kế dưới dạng bài tập tương tác Quiz trên iSpring Suite có cài đặt điều kiện hoàn thành là HS phải hoàn thành việc giải thành công bài tập. Nếu HS làm xong nhập đáp án 1 lần đúng kết quả thì phần mềm chuyển sang slide hướng dẫn giải; trong trường hợp HS nhập đáp án sai tối đa 3 lần, lần chọn đáp án thứ 3 nhưng vẫn không đúng thì phần mềm tự đóng bài tập và chuyển đến các slide hướng dẫn giải tương ứng là 12, 14, 16, 18.

- Slide 11 và 12: Giới thiệu bài tập số 1 và hướng dẫn giải bài tập số 1.

39

- Slide 15 và 16: Giới thiệu bài tập số 3 và hướng dẫn giải bài tập số 3.

- Slide 17 và 18: Giới thiệu bài tập số 4 và hướng dẫn giải bài tập số 4.

- Slide 19 và 20: Giới thiệu nội dung Luyện tập và 10 bài tập tương tác Quiz.

Trong 10 bài tập tương tác, tôi cũng tiến hành thiết kế điều kiện hoàn thành là HS hoàn thành bài tập đạt ít nhất 70% số điểm (tức 70/100 điểm) thì mới hoàn thành nhiệm vụ học tập của chủ đề. Trong trường hợp HS làm tập tương tác phần luyện tập thấp hơn 70% điểm số theo yêu cầu thì các em có thể làm lại phần bài tập luyện tập cho đến khi đạt hoặc vượt mức yêu cầu.

40

41

Một phần của tài liệu SKKN THIẾT kế bài GIẢNG e LEARNING CHƯƠNG đại CƯƠNG về KIM LOẠI GIÚP học SINH tự ôn tập có HIỆU QUẢ TRONG dạy học môn hóa học lớp 12 (Trang 40 - 44)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(51 trang)