III. Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng, kết quả thi tốt nghiệp môn
3. Một số yêu cầu đối với học sinh khi ôn tập nhằm nâng cao chất lượng,
3.1. Xác định mục tiêu
- Mục đích:
có định hướng và tập trung hơn trong việc tìm tịi về kiến thức, tổ chức thời gian và tài nguyên một cách tối ưu nhất để đạt được nh ng điều mà mình mong muốn thực hiện. Việc xác định mục tiêu giúp ta có thêm động lực và tự tin hơn trong các quyết định của mình. Người có mục tiêu sống là người biết phấn đấu, vươn lên trong cuộc sống của mình, nỗ lực hết sức để mong muốn đạt được nh ng thành tựu cho riêng mình. Khi vấp ngã thì khơng chán nản, buông xuôi mà tìm cách đứng dậy để đi tiếp con đường mình đã chọn. Bên cạnh đó, người có mục tiêu sống cịn là người biết yêu thương nh ng người xung quanh, luôn muốn lan tỏa nh ng thơng điệp tích cực ra xã hội, làm cho xã hội này tốt đẹp hơn. Mục tiêu của mỗi người là không giống nhau, tuy nhiên nếu ta biết cố gắng và tiến lên phía trước, chúng ta sẽ đạt được nh ng thành quả xứng đáng với công sức bỏ ra.
Bản thân mỗi học sinh cũng vậy, cần đề ra cho mình nh ng mục tiêu đúng đắn để phấn đấu, nỗ lực đạt được nh ng mục tiêu đó. Học sinh lớp 12-lứa tuổi đang đứng trước cách của quyết định của cuộc đời. Kì thi tốt nghiệp chính là kì thi quan trọng và được xem như là bước ngoặt mới, đánh dấu một hành trình mới sắp được mở ra. Đối với học sinh khối 12, việc đề ra mục tiêu cho bản thân lại càng quan trọng, kèm theo đó chính là sự nỗ lực, cố gắng và quyết tâm. Các em cần phải xác định được trường mình muốn đỗ, điểm thi mình muốn đạt, ngành nghề mình u thích và khối thi chính mình sẽ thi. Để xác định được nh ng mục tiêu trên thì hãy căn cứ vào quá trình học tập, qua các bài thi thử mà trường tổ chức và hơn hết là sự quyết tâm của bản thân. Mục tiêu đặt ra phải phù hợp với năng lực của bản thân, phải cụ thể, rõ ràng như: Bản thân tôi muốn 8 điểm mơn Tốn, 9 điểm mơn Anh…
- Cách tiến hành:
Bước 1: Cho các em xem video về các anh chị khóa trước ra trường nói về trường Kỳ Sơn, nói về trường học hiện tại của các anh chị đã ra trường.
Bước 2: Tư vấn cho các em Bước 3: Động viên khích lệ
Bước 4: Hướng các em chọn trường phù hợp Tư vấn phân luồng hướng nghiệp
- Kết quả đạt được:
Đã định hướng cho các em đạt được mục tiêu ngắn hạn và mục tiêu lâu dài Hướng cho các em chọn được ngành nghề phù hợp
- Ví dụ minh họa:
Giáo viên định hướng cho các em xác định được là môn học này các em sẽ xác định mình sẽ đạt bao nhiêu điểm, hoặc là các em sẽ dự định thi vào đại học nào? và điểm của môn học này cần phải đạt bao nhiêu điểm.