III. TIẾN TRèNH DẠY HỌC:
A.200 B 300 C 400 D 500.
6. Một nguồn sỏng điểm được dưới đỏy một bể nước sõu 1 m. Biết chiết suất của nước là 1,33. Vựng cú ỏnh sỏng phỏt từ điểm sỏng lú ra trờn mặt nước là
A. hỡnh vuụng cạnh 1,33 m. B. hỡnh trũn bỏn kớnh 1,33 m. C. hỡnh vuụng cạnh 1m. D. hỡnh trũn bỏn kớnh 1 m. TL6: Đỏp ỏn
Cõu 1: A; Cõu 2: A; Cõu 3: C; Cõu 4: A; Cõu 5: D; Cõu 6: D.
5. Nội dung ghi bảng (ghi túm tắt kiến thức SGK theo cỏc đầu mục); HS tự ghi chộp cỏc nội dung trờn bảng và những điều cần thiết cho họ:
Bài 27. Phản xạ toàn phần
I. Sự truyền ỏnh sỏng vào mụi trường chiết quang hơn 1. Thớ nghiệm…
2. Gúc giới hạn phản xạ toàn phần… II. Hiện tượng phản xạ toàn phần
1.Định nghĩa…
2. Điều kiện để xảy ra hiện tượng phản xạ toàn phần III. Ứng dụng của hiện tượng phản xạ toàn phần
1. Cấu tạo… 3. Cụng dụng…
Học sinh:
- Chuẩn bị bài mới.
III. TIẾN TRèNH DẠY HỌC:Hoạt động 1 (... phỳt): Kiểm tra bài cũ. Hoạt động 1 (... phỳt): Kiểm tra bài cũ.
Hoạt động của học sinh Trợ giỳp của giỏo viờn
- Trả lời miệng hoặc bằng phiếu. - Dựng PC 1 – 6 bài 26 kiểm ta bài cũ.
Hoạt động 2 (... phỳt): Tỡm hiểu về sự truyến ỏnh sỏng vào mụi trường chiết quang kộm
hơn.
Hoạt động của học sinh Trợ giỳp của giỏo viờn
- Đọc SGK mục I.1, I.2 đồng thời quan sỏt thớ nghiệm tỡm hiểu và trả lời cõu hỏi PC1; PC2. - Trả lời C1.
- Nhận xột cõu trả lời của bạn. - Trả lời C2.
- Tiến hành thớ nghiệm.
- Cho HS đọc SGK, nờu cõu hỏi PC1; PC2. - Gợi ý HS trả lời.
- Nờu cõu hỏi C1. - Nờu cõu hỏi C2.
Hoạt động 3 (... phỳt): Giải thớch một vài hiện tượng điện
Hoạt động của học sinh Trợ giỳp của giỏo viờn
- Đọc SGK mục II, trả lời cỏc cõu hỏi PC3. - Trả lời cỏc cõu hỏi PC4.
- Nhận xột ý kiến của bạn.
- Nờu cõu hỏi PC3. - Nờu cõu hỏi PC4.
- Khẳng định nội dung kiến thức cần cần nắm.
Hoạt động 4 (... phỳt): Tỡm hiểu cỏc ứng dụng của hiện tượng phản xạ toàn phần.
Hoạt động của học sinh Trợ giỳp của giỏo viờn (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Đọc SGK mục III, trả lời cỏc cõu hỏi PC5. - Nờu cõu hỏi PC5.
Hoạt động 5 (... phỳt): Vận dụng, củng cố.
Hoạt động của học sinh Trợ giỳp của giỏo viờn
- Thảo luận, trả lời cõu hỏi theo phiếu PC7. - Nhận xột cõu trả lời của bạn.
- Cho HS thảo luận theo PC7.
- Nhận xột, đỏnh giỏ nhấn mạnh kiến thức trong bài.
Hoạt động 6 (... phỳt): Giao nhiệm vụ về nhà.
Hoạt động của học sinh Trợ giỳp của giỏo viờn
- Ghi bài tập về nhà. - Ghi chuẩn bị cho bài sau.
- Cho bài tập trong SGK: bài tập 5 đến 9 (trang 199).
Gúc chiết quang Cạnh của lăng kớnh Mặt bờn của lăng kớnh. Mặt đỏy của lăng kớnh. Chương VII: MẮT. CÁC DỤNG CỤ QUANG HỌC Bài 28. LĂNG KÍNH I. MỤC TIấU: Kiến thức:
- Nờu được cấu tạo của lăng kớnh.
- Vẽ được đỳng đường truyền của ỏnh sỏng qua lăng kớnh. - Chứng minh được cỏc cụng thức về lăng kớnh.
- Nờu được cỏc ứng dung của lăng kớnh.
Kĩ năng:
- Vẽ đường truyền ỏnh sỏng qua lăng kớnh. - Giải cỏc bài tập về lăng kớnh.
II. CHUẨN BỊ:Giỏo viờn: Giỏo viờn: 1. Phấn màu, thước kẻ. 2. Thớ nghiệm về lăng kớnh. 3. Chuẩn bị phiếu: Phiếu học tập 1 (PC1)
- Nờu cấu tạo của lăng kớnh và cỏc khỏi niệm căn bản về lăng kớnh.
TL1:
- Lăng kớnh là một khối chất trong suốt thường cú dạng năng trụ tam giỏc.
+ Lăng kớnh cú 2 mặt bờn, cạnh và đỏy. + Đặc trưng về phương diện quang học cú; Gúc chiết quang và chiết suất.
Phiếu học tập 2 (PC2)
- Hiện tượng gỡ xảy ra khi ỏnh sỏng trắng truyền qua lăng kớnh? TL2:
Phiếu học tập 3 (PC3)
- Vận dụng dịnh luật khỳc xạ ỏnh sỏng, vế đường truyền ỏnh sỏng đơn sắc qua lăng kớnh.
TL3:
- Vỡ chiết suất lăng kớnh lớn hơn chiết suất mụi trường nờn tại điểm tới I ỏnh sỏng sau khi khỳc xạ thỡ bị lệch về gần phỏp tuyến. Cong tại điểm tới J thỡ ỏnh sỏng lú ra bị lệch ra xa phỏp tuyến ( hỡnh bờn).
Phiếu học tập 4 (PC4)
- Hóy chứng minh cỏc cụng thức lăng kớnh. TL4:
- Chứng cỏc cụng thức về lăng kớnh: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
+ Áp dụng cụng thức của định luật khỳc xạ cho điểm I ta cú: sini1 = n sinr1 (1). + Áp dụng cụng thức của định luật khỳc xạ cho điểm J ta cú: sini2 = n sinr2 (2).
+ Ta cú: r1 + r2 = gúc H, mặt khỏc gúc H bằng gúc A vỡ gúc cú cạnh tương ứng vuụng gúc. Suy ra: A = r1 + r2 (3).
+ Ta cú D = i1 – r1 + i2 – r2 = i1 + i2 – (r1 + r2) Suy ra D = i1 + i2 – A (4).
Phiếu học tập 5 (PC5)
- Nờu cỏc ứng dụng của lăng kớnh. TL5:
- Cỏc ứng dụng của lăng kớnh
+ Là bộ phận chớnh của mỏy phõn tớch quang phổ, cú tỏc dụng phõn chia ỏnh sỏng phức tạp thành cỏc thành phần đơn sắc.
+ Lăng kớnh phản xạ toàn phần được sử dụng trong ống nhũm, mỏy ảnh, kớnh tiều vọng để đổi hướng đường truyền của ỏnh sỏng.
Phiếu học tập67 (PC6): cú thể ứng dụng CNTT hoặc dựng bản trong
1. Lăng kớnh là một khối chất trong suốt
A. cú dạng trụ tam giỏc. B. cú dạng hỡnh trụ trũn. C. giới hạn bởi 2 mặt cầu. D. hỡnh lục lăng.
2. Qua lăng kớnh cú chiết suất lớn hơn chiết suất mụi trường, ỏnh sỏng đơn sắc bị lệch về phớa
A. trờn của lăng kớnh. B. dưới của lăng kớnh. C. cạnh của lăng kớnh. D. đỏy của lăng kớnh.
3. Gúc lệch của tia sỏng khi truyền qua lăng kớnh là gúc tạo bởi
A. Hai mặt bờn của lăng kớnh. B. tia tới và phỏp tuyến. C. tia tới lăng kớnh và tia lú ra khỏi lăng kớnh. D. tia lú và phỏp tuyến. 4. Cụng thức định gúc lệch của tia sỏng đơn sắc qua lăng kớnh là
A. D = i1 + i2 – A. B. D = i1 – A. C. D = r1 + r2 – A. D. D = n (1 –A). A Gúc lệch D I H J n r 2 i2 i1 r 1
5. Cho một lăng kớnh thủy tinh cú tiết diện là tam giỏc vuụng cõn đặt trong khụng khớ, gúc chiết quang đối diện với mặt huyền. Nếu gúc khỳc xạ r1 = 300 thỡ gúc tới r2 =