- Ban Giám hiệu phân công Chi đoàn giáo viên căn cứ kế hoạch, phối hợp các Tổ trưởng, nhóm trưởng chuyên môn, GVBM để lập danh sách HS yếu kém, phân lớp theo môn và chọn GV dạy, lên lịch dạy. Các hồ sơ minh chứng hoàn chỉnh, gửi về Chuyên môn (Bảng phân công lớp học phụ đạo theo môn, danh sách giáo viên dạy phụ đạo, DSHS theo môn/khối).
- Chuyên môn nhà trường xếp lịch học vào sáng chủ nhật ngày 29/12/2019 - BTV Đoàn trường và BCH CĐGV kiểm tra sĩ số và nề nếp của lớp học. - Đối với GV trong CĐGV: hoạt động dạy học phụ đạo HS yếu kém là thực hiện Nghị quyết của Chi đoàn năm học 2019-2020 đã được Cấp ủy, Chuyên môn duyệt. GV được Chi đoàn lựa chọn dạy học phụ đạo phải có chuẩn bị bài chu đáo bài dạy, phù hợp đối tượng, dạy học với tinh thần tự nguyện, trách nhiệm cao.
- Danh sách Đoàn viên chi Đoàn giáo viên dạy phụ đạo gồm 10 đồng chí ( có danh sách kèm theo )
PHÓ HIỆU TRƯỞNG BÍ THƯ CĐGV
Nguyễn Bỉnh Hải Hoàng Văn Tình
Nơi nhận: - BGH nhà trường - BCh Đoàn trường - Tổ chuyên môn
SỞ GD & ĐT NGHỆ AN
TRƯỜNG THPT ĐÔ LƯƠNG 3
Số: /KH-THPTĐL3
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do - Hạnh phúc Độc lập – Tự do - Hạnh phúc
Đô Lương, ngày 04 tháng 9 năm 2021
KẾ HOẠCH
Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp năm học 2021-2022
- Căn cứ vào Quyết định số 16/2006/QĐ-BGD ngày 05/5/2006 về ban hành chương trình giáo dục phổ thông;
- Căn cứ vào công văn hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2021-2022 của Sở GD và ĐT Nghệ An;
- Căn cứ vào kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2021 - 2022 của trường THPT Đô Lương 3;
- Căn cứ vào tình hình thực tế của nhà trường;
A. MỤC TIÊU, YÊU CẦU1. Mục tiêu 1. Mục tiêu
Hoạt động giáo dục NGLL là một bộ phận trong quá trình giáo dục trong nhà trường THPT, đó là hoạt động được tổ chức ở ngoài giờ học các bộ môn văn hóa có trong thời khóa biểu đã quy định, nó có mục tiêu giúp HS:
1. Giúp HS tìm hiểu về các vấn đề về lịch sử, văn hóa của dân tộc; các vấn đề thời sự chính trị xã hội…
2. Giáo dục kỹ năng sống cho HS (đặc biệt là các kỹ năng mềm).
3. Góp phần củng cố, mở rộng và khắc sâu kiến thức đã được học trên lớp. Giúp HS có thái độ và hành vi đúng đắn trong các mối quan hệ xã hội phong phú.
2. Yêu cầu
- Xây dựng kế hoạch, phân công nhiệm vụ rõ ràng cho các thành viên trong CĐGV. Các thành viên thực hiện các chủ đề phải chuẩn bị tốt nội dung, giáo án. Giáo án phải được Ban chuyên môn duyệt trước khi triển khai thực hiện, sau khi đã triển khai thực hiện nộp lại cho Ban chuyên môn lưu hồ sơ.
- Các hoạt động giáo dục NGLL được tổ chức dưới nhiều hình thức linh hoạt kết hợp giữa cung cấp kiến thức, thông tin và giải trí để các giờ HĐGDNGLL nhẹ nhàng hiệu quả, hấp dẫn, hứng thú cho HS tham gia.
- Tổ chức các hoạt động giáo dục NGLL trên cơ sở kết hợp để thực hiện tốt các nội dung hoạt động giáo dục của nhà trường như: Giáo dục kỹ năng sống, giáo dục pháp luật, giáo dục STEM, trải nghiệm sáng tạo,…
- Sau mỗi chủ đề HS phải làm bài thu hoạch, Giáo viên được phân công có trách nhiệm đánh giá chất lượng các bài thu hoạch, công bố ở bảng tin Đoàn trường. Các chuyên đề triển khai đều phải có báo cáo kết quả, hình ảnh minh chứng rõ ràng.
B. NỘI DUNG