Cơ cấu độ tuổi của đội ngũ cán bộ

Một phần của tài liệu (LUẬN VĂN THẠC SĨ) Khả năng đáp ứng yêu cầu nghề thông tin thư viện của sinh viên được đào tạo tại trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội (Trang 40 - 42)

8. Dự kiến kếtquả nghiên cứu

2.2. Thực trạng đội ngũ cán bộ đang công tác trong các cơ

2.2.1. Cơ cấu độ tuổi của đội ngũ cán bộ

Trong tổng số 124 CB chúng tôi phát phiếu hỏi để điều tra, nghiên cứu thì có 16% là nam và 84% là nữ. Số người trong độ tuổi 18-30 là 47% trong đó nam chiếm 2% và nữ chiếm 45%; độ tuổi 31-45 chiếm 50% trong đó có 13% là nam, nữ chiếm 37%; độ tuổi 45 là 3% trong đó nam chiếm 1%, 2 nữ chiếm 2%.

2% 13% 1% 45% 37% 2% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 45% 50%

Độ tuổi 18-30 Độ tuổi 31-45 Độ tuổi trên 45

Nam

Nữ

Biểu đồ 2.1: Thể hiện độ tuổi và giới tính

Qua KS bằng phiếu hỏi đối với nguồn NL là SV đã được ĐT tại Trường Đại học KHXH&NV, cùng với những phỏng vấn, quan sát chung về nguồn NL tại cơ quan TT-TV, thấy một kết quả chung là tỉ lệ giới tính rất chênh lệch, công tác tại các cơ quan TT-TV phần lớn là CB nữ. Kết quả KS tỉ lệ CB nữ chiếm 84%, CB nam 16%. Như vậy tỉ lệ CB nữ gấp 5,25 lần CB nam, trong khi đó nhu cầu về nguồn NL nam tại các cơ quan TT-TV hiện nay rất lớn. Song đây cũng là một đặc thù của ngành, được thể hiện ngay ở khâu đầu vào của cơ sở ĐT, đơn cử như K44 CQ với tổng số 63 SV, trong đó SV nữ chiếm 65%, nam chiếm 35%; K46 CQ với tổng số 72 SV, trong đó SV nữ chiếm 90%, nam chiếm 10%; K46 hệ vừa học vừa làm với tổng số 71 SV, trong đó SV nữ chiếm 76%, SV nam chiếm 24%; K50 hệ vừa học vừa làm với tổng số 55 SV, trong đó nữ là 98%, nam chiếm 2%.

Cơ cấu độ tuổi của nguồn NL từ 18-30 tuổi chiếm 47%, độ tuổi từ 31-45 chiếm 50%, độ tuổi trên 45 chiếm 3%. Có thể thấy cơ cấu độ tuổi của nguồn NL là cơ cấu độ tuổi trẻ, tạo một thuận lợi lớn cho ngành TT-TV, độ tuổi trẻ có sức khoẻ, có nhiều cơ hội để tiếp xúc và trực tiếp quản lý nền khoa học công nghệ tiên tiến ứng dụng và o thực tế công việc.

Một phần của tài liệu (LUẬN VĂN THẠC SĨ) Khả năng đáp ứng yêu cầu nghề thông tin thư viện của sinh viên được đào tạo tại trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội (Trang 40 - 42)