tác thanh niên đáp ứng yêu cầu mới
Trong tiến trình lãnh đạo cách mạng, Đảng bộ tỉnh Hà Tĩnh luôn quán triệt chủ trương của Đảng về công tác thanh niên, chú trọng tập hợp, xây dựng tổ chức “lực lượng xung kích” thực hiện nhiệm vụ cách mạng trong từng giai đoạn lịch sử. Đặc biệt, khi bước vào thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa, Trung ương Đảng chú trọng lãnh đạo công tác thanh niên từng bước đáp ứng yêu cầu đổi mới toàn diện và đồng bộ trên mọi lĩnh vực. Tiếp tục khẳng định: Thanh niên là lực lượng xã hội to lớn, một trong những nhân tố quan trọng quyết định tương lai, vận mệnh dân tộc; là lực lượng chủ yếu trên nhiều lĩnh vực, đảm nhận những công việc đòi hỏi sự hy sinh, gian khổ, sức khỏe và sáng tạo. Thanh niên là độ tuổi sung sức nhất về thể chất và phát triển trí tuệ, luôn năng động, sáng tạo, muốn tự khẳng định mình.
Sự chú trọng lãnh đạo công tác thanh niên thể hiện càng rõ nét từ khi Ban Chấp hành Trung ương ra Nghị quyết số 25-NQ/TW ngày 25/07/2008 về "Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác thanh niên trong thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa". Trung ương Đảng đã coi việc phát huy lực lượng thanh niên là “một trong những nhân tố quyết định sự thành bại của sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước, hội nhập quốc tế và xây dựng chủ nghĩa xã hội”. Thanh niên được đặt ở vị trí trung tâm trong chiến lược bồi dưỡng, phát huy nhân tố và nguồn lực con người của Đảng trong thời kỳ mới và vì vậy chăm lo, phát triển,thanh niên vừa là mục tiêu, vừa là động lực bảo đảm cho sự ổn định và phát triển vững bền của đất nước. Đồng thời Đảng còn nhấn mạnh xây dựng Đoàn vững mạnh xứng đáng là đội hậu bị của Đảng có ý nghĩa quan trọng, không
chỉ đối với sự nghiệp cách mạng, mà còn đối với cả công tác xây dựng Đảng. Nội dung lãnh đạo công tác thanh niên của Đảng là: Đảng đề ra đường lối, chủ trương định hướng cho thanh niên hành động, xác định các chuẩn mực cho thanh niên phấn đấu; xây dựng các tấm gương điển hình tiêu biểu cho thanh niên học tập và noi theo [67, tr.4].
Cụ thể hóa các nghị quyết của Đảng, Chính phủ đã ra hàng loạt các nghị quyết, chỉ thị, nghị định, hướng dẫn.., thực thi chủ trương của Đảng. Đó là: Nghị định số 120/2007/NĐ-CP ngày 23/07/2007 của Chính phủ Hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Thanh niên; Nghị quyết số 45/NQ-CP ngày 11/09/2009 của Chính phủ Ban hành Chương trình hành động của Chính phủ thực hiện Nghị quyết Hội nghị lần thứ bảy Ban Chấp hành Trung ương Đảng khoá X về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác thanh niên thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá; Chỉ thị số 13/CT-TTg ngày 18/05/2012 về việc triển khai thực hiện chiến lược phát triển thanh niên Việt Nam giai đoạn 2011-2020;
Ngày 30/12/2011 Thủ tướng Chính phủ đã ra Quyết định số 2474/QĐ-TTg phê duyệt chiến lược phát triển thanh niên Việt Nam giai đoạn 2011 – 2020.
Trong những năm gần đây, Nhà nước đã ban hành một số chính sách quan trọng, nhằm bồi dưỡng và phát huy thanh niên. Đảng và Nhà nước đã quyết định lấy năm 2011 làm Năm Thanh niên, coi đó là năm thanh niên phải rèn luyện, phấn đấu, vươn lên vượt bậc để tự khẳng định mình, xứng đáng với niềm tin và sự mong đợi của Đảng, của dân tộc, đồng thời đây cũng là năm mà các cấp ủy Đảng, chính quyền, các đoàn thể tạo điều kiện tốt hơn cho thanh niên rèn luyện và trưởng thành. Đảng và Nhà nước cũng đã đồng ý chọn năm 2014 là Năm Thanh niên tình nguyện và nhất trí đề án Năm Thanh niên tình nguyện 2014 của Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh. Đây là năm thanh niên phát huy vai trò xung kích, tình nguyện tham gia phát triển kinh tế - xã hội; xóa đói giảm nghèo, bảo đảm an sinh xã hội, xây dựng nông thôn mới, văn minh đô thị, là năm chuyển biến về chất lượng của tổ chức Đoàn, mở rộng đoàn kết, tập hợp thanh
niên, góp phần tạo môi trường để thanh niên rèn luyện và cống hiến sức trẻ, xây dựng quê hương. Bên cạnh đó, trong nhiều bộ Luật quan trọng, đối với thanh niên, vị thành niên đã được cân nhắc và đưa vào như một đối tượng điều chỉnh đặc thù, nhằm bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của thanh thiếu nhi. Nhiều bộ, ngành đã có chương trình, kế hoạch về công tác thanh niên. Đoàn thanh niên đã ký kết liên tịch với hầu hết các bộ, ngành, bước đầu tạo ra cơ chế phối hợp khá đồng bộ trên các mặt nhằm giáo dục, bồi dưỡng và phát huy thanh niên.
Thấm nhuần tư tưởng Hồ Chí Minh và những quan điểm của Đảng về công tác thanh niên, Đảng bộ tỉnh Hà Tĩnh xác định rõ công tác thanh niên có vị trí hết sức quan trọng, chi phối và ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống chính trị, kinh tế - xã hội của địa phương. Vì vậy trong công tác chỉ đạo, đã cụ thể hoá các chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước về công tác thanh niên và đề ra nhiều quyết sách tạo điều kiện cho thanh niên cống hiến và rèn luyện.
Nghị quyết 03, Hội nghị lần thứ 7 của BCH Đảng bộ tỉnh Hà Tĩnh khóa XVI "vềtăng cường lãnh đạo công tác thanh niên trong thời kỳ xây dựng Hà Tĩnh sớm trở thành tỉnh có công nghiệp và dịch vụ phát triển" đã chỉ rõ:
“Nâng cao chất lượng công tác giáo dục chính trị tư tưởng cho thanh niên, tạo môi trường để thanh niên rèn luyện, cống hiến và trưởng thành. Đẩy mạnh phong trào thi đua yêu nước trong thanh niên, đồng thời củng cố, nâng cao chất lượng đoàn viên, tổ chức Đoàn, Hội vững mạnh về chính trị, tư tưởng và tổ chức, xứng đáng là đội hậu bị tin cậy của Đảng, làm nòng cốt trong việc việc tập hợp, đoàn kết rộng rãi các tầng lớp thanh niên” [3, tr.3].
Để thực hiện được mục tiêu đó, Đảng bộ tỉnh Hà Tĩnh đã xác định các nội dung cụ thể:
“Phấn đấu nâng cao trình độ học vấn, chuyên môn, nghiệp vụ, tay nghề và giải quyết việc làm, tăng thu nhập, cải thiện đời sống vật, văn hoá, tinh thần cho thanh niên; hình thành lớp thanh niên sống có lý tưởng, có
bản lĩnh, tri thức, sức khoẻ, giàu lòng yêu nước, có ý chí vươn lên lập thân, lập nghiệp, đáp ứng yêu cầu của thời kỳ công nghiệp hoá, hiện đại hoá và hội nhập kinh tế tham gia và góp phần xứng đáng thực hiện thắng lợi mục tiêu do Đại hội Đảng bộ tỉnh lần thứ XVI đề ra: Xây dựng Hà Tĩnh từ một tỉnh nông nghiệp sớm trở thành tỉnh có công nghiệp và dịch vụ phát triển, tạo nền tảng để đến năm 2015 tỉnh ta trở thành một trong những trung tâm công nghiệp của miền Trung" [3, tr.3].
Hàng năm, theo định kỳ, Ban Thường vụ Tỉnh ủy trực tiếp làm việc với tổ chức Đoàn thanh niên để ngheo báo cáo tình hình hoạt động, định hướng thời gian tới, đồng thời tháo gỡ những khó khăn, vướng mắc mà tổ chức Đoàn gặp phải. Bên cạnh đó, Ban Thường vụ Tỉnh ủy cũng thường xuyên quan tâm đến công tác quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng và luân chuyển cán bộ đến những vị trí công tác tốt để cán bộ Đoàn có điều kiện phát huy năng lực, khả năng đảm nhận những công việc tốt hơn.
Ủy ban nhân dân tỉnh và chính quyền các cấp đã quán triệt, cụ thể hoá các chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước về công tác thanh niên; hướng dẫn kiểm tra, giám sát việc thực hiện chính sách pháp luật, điều phối các hoạt động xã hội đối với thanh niên và công tác thanh niên. Chỉ đạo các cơ quan, đơn vị luôn quan tâm nâng cao năng lực chuyên môn, trình độ lý luận chính trị cho đội ngũ cán bộ công chức trẻ, tạo điều kiện để đội ngũ cán bộ, công chức trẻ phát huy tốt năng lực, sở trường.
Mặt trận Tổ quốc, các tổ chức chính trị xã hội, các ngành, các cấp luôn đề cao công tác phối hợp với tổ chức Đoàn, đẩy mạnh giáo dục “Đức – Trí – Thể - Mỹ” cho thanh thiếu nhi; quan tâm công tác xây dựng, củng cố tổ chức Đoàn - Hội - Đội; tạo điều kiện để thanh niên phát huy vai trò xung kích tham gia xây dựng kết cấu hạ tầng, văn minh đô thị; phòng chống tệ nạn xã hội, giữ vững trật tự trị an; bảo vệ Đảng, bảo vệ chính quyền; bảo vệ Tổ quốc...
Để mở rộng các loại hình đào tạo, chuẩn bị nguồn nhân lực phục vụ các chương trình, dự án phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh nhà trong thời gian tới, tỉnh đã trích ngân sách đầu tư phát triển các trường dạy nghề Việt Đức, các trường Trung học chuyên nghiệp trên địa bàn, xây dựng Trường Đại học Hà Tĩnh cơ sở 2 tại xã Cẩm Vịnh, Cẩm Bình thuộc huyện Cẩm Xuyên, nhằm thu hút nguồn nhân lực phục vụ các chương trình, dự án phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh nhà trong thời gian tới.
Bên cạnh đó, Đảng bộ tỉnh Hà Tĩnh cũng quan tâm, nêu cao trách nhiệm gương mẫu của cán bộ, đảng viên, nhất là cán bộ lãnh đạo chủ chốt của tỉnh trong việc nêu gương về rèn luyện tư tưởng, chính trị; về đạo đức, lối sống, tác phong; về tự phê bình và phê bình; về xây dựng mối quan hệ với nhân dân; về trách nhiệm trong công tác; về ý thức tổ chức kỷ luật; về đoàn kết nội bộ, về nêu cao tinh thần trách nhiệm, chống chủ nghĩa cá nhân, nói đi đôi với làm chính là việc rất quan trọng để thanh niên lấy đó làm gương để noi theo. Thường xuyên phát hiện, nhân rộng mô hình hay, cách làm hiệu quả, gương người tốt, việc tốt bằng nhiều hình thức phong phú, đa dạng; thường xuyên nhân rộng những tấm gương điển hình tiêu biểu của cán bộ, đảng viên về đạo đức, lối sống, về nêu cao tinh thần trách nhiệm, chống chủ nghĩa cá nhân, nói đi đôi với làm góp phần “nhân cái đẹp, dẹp cái xấu”, “lấy tích cực đẩy lùi tiêu cực”, từng bước xây dựng nền tảng tinh thần xã hội thấm đẫm cốt cách con người Việt Nam trong quá trình xây dựng tỉnh nhà ngày càng phát triển vững mạnh.
Có thể khẳng định, trong thời gian qua, các cấp uỷ Đảng, chính quyền, các ban, ngành, đoàn thể luôn quan tâm tới công tác thanh niên. Những quan niệm coi thường, nặng về khai thác, sử dụng hoặc thiếu niềm tin vào thanh niên, chưa chú ý đào tạo, bồi dưỡng, giúp đỡ, đề bạt, sử dụng cán bộ trẻ và nhiều vấn đề về lợi ích khác của tuổi trẻ đã từng bước được chấn chỉnh. Hệ thống Đảng, chính quyền và các cơ quan đoàn thể đã thực sự quan tâm đến vấn đề giáo dục, đào tạo,
bồi dưỡng và tạo điều kiện để thanh niên phấn đấu, rèn luyện. Những vấn đề về nhu cầu lợi ích của thanh niên như học tập, lập nghiệp, vui chơi giải trí từng bước được đáp ứng, thanh niên có điều kiện hơn để tăng thu nhập, cải thiện đời sống, mở rộng mặt trận đoàn kết, tập hợp.
Kinh nghiệm quá trình hoạch định chủ trương của Đảng về công tác thanh niên là: Nội dung lãnh đạo của Đảng bộ về công tác thanh niên phụ thuộc và chịu sự chi phối bởi nhiệm vụ chung và nhiệm vụ của từng giai đoạn cách mạng, mà trực tiếp nhất là nhiệm vụ của từng giai đoạn cách mạng. Nội dung lãnh đạo của Đảng cũng gợi mở, định hướng cho Đảng lựa chọn và sử dụng phương thức thích hợp để thực hiện tốt nội dung lãnh đạo đối với công tác thanh niên từng giai đoạn cụ thể.