0
Tải bản đầy đủ (.doc) (78 trang)

Dặn dị: Về nhà chuẩn bị để tiết sau làm hồn chỉnh đồng hồ để bàn Giáo viên nhận xét tiết học: Tuyên dương – nhắc nhở.

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN THỦ CÔNG LỚP 3 CẢ NĂNG THEO CHUẨN KTKN CÓ HÌNH MINH HỌC (Trang 66 -68 )

- Dán chân đỡ vào mặt sau khung đồng hồ.

4. Dặn dị: Về nhà chuẩn bị để tiết sau làm hồn chỉnh đồng hồ để bàn Giáo viên nhận xét tiết học: Tuyên dương – nhắc nhở.

- Giáo viên nhận xét tiết học: Tuyên dương – nhắc nhở. ---0---

TUẦN 30 Ngày soạn: Thứ ba, ngày 9/4/2013 Ngày dạy: Thứ năm, ngày 12 tháng 4 năm 2013 Mơn : Thủ cơng

Tiết 30 Bài : LÀM ĐỒNG HỒ ĐỂ BÀN (TIẾT 3) I – MỤC TIÊU

- Biết cách làm đồng hồ để bàn.

- Làm được đồng hồ để bàn. Đồng hồ tương đối cân đối.

- Với học sinh khéo tay:

- Làm được đồng hồ để bàn cân đối. Đồng hồ trang trí đẹp.

- Học sinh biết vận dụng kỹ năng gấp, cắt, dán để làm hồn chỉnh chiếc đồng hồ để bàn

đúng quy trình kỹ thuật.

- Rèn cho học sinh kỹ năng gấp, cắt, dán giấy.

- Giáo dục học sinh hứng thú với giờ học làm đồ chơi.

II – CHUẨN BỊ :

- Giáo viên : Mẫu đồng hồ để bàn bằng giấy. Học sinh : Giấy màu, thước kẻ, bút chì, kéo, hồ dán.

III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1. Bài cũ : - Giáo viên kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh .

- Giáo viên nhận xét.

2. Bài mới : Giáo viên giới thiệu bài – Ghi bảng.

Hoạt động của thầy Hoạt động của trị

* Hoạt động 1: Củng cố lại cách làm đồng hồ để bàn .

- Giáo viên cho học sinh quan sát mẫu đồng

- Hãy nêu lại các bước làm đồng hồ để bàn. - Giáo viên nhận xét.

- Cho học sinh nhắc lại quy trình làm thành đồng hồ hồn chỉnh.

* Hoạt động 2 : Thực hành làm thành đồng hồ hồn chỉnh .

- Giáo viên tổ chức cho học sinh thực hành làm thành đồng hồ hồn chỉnh.

- Giáo viên theo dõi, giúp đỡ.

- Giáo viên tổ chức cho học sinh trang trí và trưng bày sản phẩm .

- Giáo viên nhận xét, đánh giá sản phẩm của học sinh. - Bước 1 : Cắt giấy. - Bước 2 : Làm các bộ phận của đồng hồ. - Bước 3 : Làm thành đồng hồ hồn chỉnh. - Dán mặt đồng hồ vào khung đồng hồ; dán khung đồng hồ vào phần đế; …. - Học sinh thực hành làm thành đồng hồ hồn chỉnh.

- Học sinh khéo tay:

- Làm được đồng hồ để bàn cân đối. Đồng hồ trang trí đẹp.

- Học sinh trang trí và trưng bày sản phẩm.

3.Củng cố : - Cho học sinh nhắc lại quy trình làm thành đồng hồ hồn chỉnh.

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN THỦ CÔNG LỚP 3 CẢ NĂNG THEO CHUẨN KTKN CÓ HÌNH MINH HỌC (Trang 66 -68 )

×