7. Kết cấu của luận văn
1.2. Những nhân tố ảnh hưởng đến việc giáo dục đạo đức cho học sinh
1.2.1.1. Tác động của kinh tế thị trường
Cùng với thế mạnh phát triển kinh tế - xã hội, kinh tế thị trường có ảnh hưởng mạnh đến sự hình thành và phát triển nhân cách con người, đặc biệt là với sự hoàn thiện nhân cách của học sinh - thế hệ trẻ nhạy bén, dễ tiếp nhận và dễ thích nghi với những điều mới mẻ. Cơ chế thị trường có tác động “ hai mặt”, điều này đã được Đảng ta khẳng định: Cơ chế thị trường và sự hội nhập quốc tế, bên cạnh những tác động tích cực, to lớn cũng đã bộc lộ mặt trái của nó, ảnh hưởng tiêu cực đến ý thức tư tưởng, lối sống của nhân dân ta.
Cơ hội do cơ chế thị trường mang lại là vô cùng to lớn, song các tác động tiêu cực của nó không thể xem thường. Do bị tác động bởi mặt trái của cơ chế thị trường, nếu thiếu bản lĩnh và không có lý tưởng, niềm tin vững vàng, nếu không có ý thức chính trị tư tưởng đúng đắn, các em
học sinh sẽ dễ bị sức mạnh của đồng tiền chi phối mà xem nhẹ những giá trị đạo đức và nhân văn.
Kinh tế thị trường đem lại sự đa dạng, phong phú về sản phẩm vật chất cùng những sản phẩm tinh thần thỏa mãn nhu cầu tương đối cao của nhân dân về phương diện sinh hoạt xã hội, đặc biệt là thị trường văn hóa. Bên cạnh việc nâng cao đời sống tinh thần cho nhân dân thì trên thực tế tồn tại nhiều tình trạng thương mại hóa hoạt động văn hóa, khuynh hướng thương mại hóa làm khủng hoảng lòng tin về những giá trị nhân văn, nảy sinh thị hiếu không lành mạnh, chạy theo lối sống thực dụng hay buông thả theo lối sống tiêu dùng. Học sinh THPT là đối tượng rất dễ bị ảnh hưởng bởi những tác động xã hội ấy và có một bộ phận không nhỏ học sinh THPT đã du nhập lối sống ăn chơi, xa rời đạo lý, xa rời lý tưởng tốt đẹp. Đây là những tiền đề dẫn đến những hành vi xấu trong học sinh. Hiện tượng học sinh đánh nhau, văng tục, chửi bậy, chửi thề, ngang nhiên nhục mạ thầy cô, thậm chí đánh cả thầy cô không còn là điều mới mẻ. Trong điều kiện của nền kinh tế theo cơ chế thị trường, việc giao lưu đa phương, đa diện với các quốc gia không phân biệt chế độ chính trị trên thế giới để tiếp thu nền văn hóa vật chất và tinh thần của nhân loại là rất cần thiết. Song, đồng thời với những yếu tố văn minh, tiến bộ cũng đã có không ít những trào lưu tư tưởng văn hóa đồi trụy, dâm ô, phản động cố ý hay vô tình xâm nhập vào truyền thống văn hóa tốt đẹp mang bản sắc của dân tộc và tác động mạnh mẽ, ảnh hưởng lớn lao nhất đối với thế hệ thanh, thiếu niên. Ngoài ra, việc học sinh trong nhà trường nghiện hút ma túy cũng đang là một tệ nạn xã hội nhức nhối, mang tính chất cấp báo tại học đường.
Với sự tác động mạnh mẽ của kinh tế thị trường, đạo đức của học sinh nói chung và học sinh THPT nói riêng có những biến đổi theo cả hai hướng tích cực và tiêu cực. Nhận thức rõ và đánh giá đúng đắn mặt tích cực và tiêu cực của cơ chế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa ở nước ta hiện nay, sẽ đảm bảo cho việc hoạch định và đưa ra được một hệ thống phương hướng giải
pháp đúng trong xây dựng đạo đức xã hội mới xã hội chủ nghĩa, tận dụng phát huy những yếu tố tích cực, hạn chế tối thiểu những ảnh hưởng tiêu cực của nó đối với học sinh. Tất cả những mặt tích cực và tiêu cực của nền kinh tế thị trường đã và đang từng ngày, từng giờ tác động đến sự nghiệp giáo dục đạo đức trong nhà trường.