những tri thức lý luận, phản ánh được bản chất của SV, HT… => Có khả năng đạt tới chân lý
* Giữa nhận thức kinh nghiệm và nhận thức lý luận có quan hệ biện chứng với nhau, bổ xung cho nhau, nhưng kinh nghiệm không tự phát triển thành lý luận... Mà phải thông qua HĐg LL của các nhà TTg, nhà KH…
* Nhận thức kinh nghiệm.
- Là nhận thức hình thành từ sự quan sát trực tiếp các sự vật hiện tượng trong tự nhiên, xã hội hay trong các sự vật hiện tượng trong tự nhiên, xã hội hay trong các thí nghiệm khoa học, kết quả đạt được là những tri thức kinh nghiệm …, chưa phản ánh được B/chất của các SV, HT…
* Nhận thức lý luận.
- Là loại nhận thức gián tiếp, trừu tượng và khái quát về bản chất và quy luật của sự vật, hiện tượng, kết quả là bản chất và quy luật của sự vật, hiện tượng, kết quả là những tri thức lý luận, phản ánh được bản chất của SV, HT… => Có khả năng đạt tới chân lý
* Giữa nhận thức kinh nghiệm và nhận thức lý luận có quan hệ biện chứng với nhau, bổ xung cho nhau, nhưng kinh nghiệm không tự phát triển thành lý luận... Mà phải thông qua HĐg LL của các nhà TTg, nhà KH…
* Các trình độ, cấp độ của nhận thức* Các trình độ, cấp độ của nhận thức * Các trình độ, cấp độ của nhận thức
Nhận thức thông thường:
Là nhận thức được hình thành tự phát, trực tiếp từ trong hoạt động hàng ngày của con người; Là sự phản ánh sự vật hiện tượng với tất cả sự phong phú sinh động của nó; Là nhận thức chi phối thường xuyên hoạt động của con người; kết quả đạt được là những tri thức kinh nghiệm thông thường…, làm cơ sở cho nhận thức khoa học, nhưng không bao giờ tự nó phát triển thành tri thức khoa học.
Nhận thức khoa học:
Là nhận thức được hình thành một cách tự giác, gián tiếp từ sự phản ánh những đặc điểm bản chất, những quan hệ tất yếu của đối tượng nghiên cứu; Là sự phản ánh trừu tượng, lôgíc bằng các khái niệm, quy luật khoa học; Là nhận thức tạo nên phương pháp, công cụ nhận thức phù hợp, hiệu quả cho con người về hiện thực; kết quả đạt được là những tri thức khoa học => có thể đạt tới chân lý… nhưng phải dựa trên sự tổng kết, khái quát tri thức kinh nghiệm…, không tách rời kinh nghiệm…
Nhận thức thông thường:
Là nhận thức được hình thành tự phát, trực tiếp từ trong hoạt động hàng ngày của con người; Là sự phản ánh sự vật hiện tượng với tất cả sự phong phú sinh động của nó; Là nhận thức chi phối thường xuyên hoạt động của con người; kết quả đạt được là những tri thức kinh nghiệm thông thường…, làm cơ sở cho nhận thức khoa học, nhưng không bao giờ tự nó phát triển thành tri thức khoa học.
Nhận thức khoa học:
Là nhận thức được hình thành một cách tự giác, gián tiếp từ sự phản ánh những đặc điểm bản chất, những quan hệ tất yếu của đối tượng nghiên cứu; Là sự phản ánh trừu tượng, lôgíc bằng các khái niệm, quy luật khoa học; Là nhận thức tạo nên phương pháp, công cụ nhận thức phù hợp, hiệu quả cho con người về hiện thực; kết quả đạt được là những tri thức khoa học => có thể đạt tới chân lý… nhưng phải dựa trên sự tổng kết, khái quát tri thức kinh nghiệm…, không tách rời kinh nghiệm…
(1). Khái niệm thực tiễn và các hình thức cơ bản của nó.