Nguyên lý hoạt động của Webcast Editor

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) nghiên cứu xây dựng và ứng dụng công cụ tạo bài giảng rich media theo chuẩn e learing (Trang 32 - 34)

Quay bài giảng - Sau khi hoàn thiện các dữ liệu cần thiết và sẵn sàng cho bài giảng của mình, giáo viên bắt đầu tiến hành quay. Có thể quay video bài giảng bằng cách:

- Sử dụng camera kết nối trực tiếp vào máy tính hoặc sử dụng băng và microphone để ghi tiếng.

- Sử dụng webcam, để sử dụng webcam thu hình giáo viên giảng bài thì cần có phần mềm Adobe ecoder để lưu lại hình ảnh và microphone ghi tiếng.

Kết quả của hai phương án này đều cho ra sản phẩm đó là file video bài giảng: *.avi và file đồng bộ slide với video: *.tn sinh ra từ phần mềm Plugin PowerPoint.

Chuẩn hóa dữ liệu - Để sử dụng các dữ liệu đã chuẩn bị ở trên tạo thành một bài giảng điện tử hoàn chỉnh, giảng viên cần chuyển đổi dữ liệu về định dạng file theo quy định.

- Đối với file powerpoint (*.ppt): Sử dụng phần mềm Ispring để tạo thành file flast (*.swf).

- Đối với file bài tập trắc nghiệm: Sử dụng phần mềm Ispring để tạo file bài tập trắc nghiệm (*.swf).

- Convert video đã quay từ file *.avi sang file *.flv.

Tạo bài giảng điện tử - Sau khi các dữ liệu trên đã hoàn thiện, bước cuối cùng là tạo bài giảng điện tử -đồng bộ nội dung slide và video bài giảng đã quay và các dữ liệu minh họa.

1.2. Xây dựng công cụ đóng gói bài giảng

Đối tượng sử dụng chương trình là Giảng viên và biên tập nội dung. Đối với Giảng viên sử dụng chương trình plugin gắn vào PowerPoint để ghi lại quá trình giảng dậy của Giảng viên làm đầu vào cho Webcast Editor. Biên tập viên sẽ chỉnh sửa và đưa thêm các nội dung cần thiết như các bài kiểm tra, các đoạn mô phỏng để làm tăng tính sinh động cho bài giảng.

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) nghiên cứu xây dựng và ứng dụng công cụ tạo bài giảng rich media theo chuẩn e learing (Trang 32 - 34)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(46 trang)