- Thỳc đẩy sự cõn bằng bảo tồn sinh thỏi.
- Đầu tư thấp trờn mỗi diện tớch canh tỏc cú thu nhập cao.
- Hạn chế tỏc hại của khụ hạn.
- Giỳp dẫn nước tưới bằng trọng lượng
- Phần lớn xõy dựng và quản lý cỏ thể nờn trỏnh được cỏc tranh chấp xó hội.
c) Hạn chế
- Đũi hỏi lao động nhiều để xõy dựng.
- Khả năng thất thoỏt nguồn nước do bốc hơi và rũ rỉ (tuỳ theo loại đất).
- Cỏc loài thực vật thuỷ sinh và bốo nổi cú thể xõm nhiễm hồ tớch nước.
- Khụng thể kiểm soỏt lượng nước chảy tràn trong cỏc trận mưa lớn cú thể gõy hư
hại cho hồ và đờ tớch nước.
- Thiết kế và xõy dựng kộm dẫn đến xúi mũn và lụt.
7.3.12. Canh tỏc nương rẫy khụng đốt: đốt:
a) Đặc điểm
Đõy là kiểu canh tỏc quảng canh rất
phổ biến ở cỏc nước Đụng Nam Á, đặc
biệt là để canh tỏc lỳa nương, khoai sọ, và cõy sắn làm chớnh. Nú cũn được gọi là kiểu canh tỏc du canh, phỏt chọc lỗ bỏ hạt.
Tuy nhiờn phần lớn là sau khi phỏt để khụ
rồi đốt và chọc lỗ, bỏ hạt, cũn phương thức canh tỏc nương rẫy khụng đốt cú nhiều ưu điểm hơn đốt (nụng dõn ở Papua New
Guinea sau khi chặt phỏt cõy thỡ khụng đốt
mà dọn xếp theo đường đồng mức, sau đú chọc lỗ và bỏ hạt một cỏch đơn giản).
b) Lợi ớch
52
- Sử dụng cỏc chất dinh dưỡng chứa trong sinh khối của thảm thực vật.
- Kiểm soỏt cỏ dại trong 3 thỏng đầu và hoa màu mọc nhanh giữ được độ ẩm của đất.
Đõy là một phương phỏp đơn giản để chuyển hoỏ đất rừng thành đất canh tỏc.
- Lớp thực vật khụng đốt che phủ đất ngăn cản lực xung kớch của giọt mưa tăng lượng nước thấm vào đất hạn chế dũng chảy mặt.
- Phối hợp để canh tỏc hoa màu cú củ.
- Khụng gõy khả năng chỏy rừng.
c) Hạn chế
- Dễ làm xúi mũn đất và thất thoỏt dinh dưỡng của hệ sinh thỏi.
- Chỉ cú thể dựng khi làm đất cú giới hạn hay canh tỏc khụng cần làm đất, nhất là khi lớp phủ thực vật nhiều.
- Khụng thể trồng hoa màu dày tối đa do đất dốc khú canh tỏc
- Cần nhiều cụng lao động để phỏt rừng
- Chỉ phự hợp nơi cú dõn số ớt
* Ngoài cỏc kỹ thuật trờn cũn cú thể ỏp dụng cỏc kỹ thuật đơn giản khỏc như:
- Sử dụng phõn hữu cơ
- Kỹ thuật làm đất tối thiểu (như cuốc hố, chọc lỗ để tra hạt, trồng cõy...)
- Kỹ thuật chăn nuụi gia sỳc gia cầm trong chuồng...
Cỏc kỹ thuật này đơn giản và cũng cú thể ỏp dụng trong trang trại nụng lõm kết hợp
gúp phần sử dụng đất bền vững.
Cõu hỏi thảo luận:
1. Cho biết cỏc kỹ thuật bảo tồn đất và nước cú thể ỏp dụng cho cỏc vựng đồng bằng và
ven biển?
Bài 8. PHÁT TRIỂN KỸ THUẬT NễNG LÂM KẾT
HỢP Cể SỰ THAM GIA
8.1. Mụ tả điểm, chẩn đoỏn và thiết kế kỹ thuật nụng lõm kết
hợp cú sự tham gia
Mụ tả điểm là mụ tả và phõn tớch cỏc hệ thống sinh thỏi nụng nghiệp nhằm phỏt hiện
ra những điểm giống và khỏc nhau về khụng gian và thời gian trong cỏc hệ thống sinh thỏi
nụng lõm nghiệp. Một hệ thống sinh thỏi nụng nghiệp là một tập hợp cỏc yếu tố vật lý, mụi
trường, kinh tế và xó hội cú ảnh hưởng đến canh tỏc.
Quỏ trỡnh mụ tả, chẩn đoỏn và thiết kế cú thể chia ra theo thứ tự 4 bước
Bước 1. Thu thập và phõn tớch thụng tin đưa ra cỏc giả định ( nhận định)
- Những thụng tin cần thu thập:
+ Thụng tin liờn quan đến mụi trường - vật lý - Sinh vật
Đất đai, địa hỡnh và dạng đất - độ dốc và độ cao, hướng phơi và hướng giú và
ảnh hưởng.
Khớ hậu - thuỷ văn
Sinh vật - cõy trồng, vật nuụi, vi sinh vật, thuỷ sản
Cỏc hoạt động sử dụng đất và hệ thống canh tỏc.
+ Những thụng tin về kinh tế xó hội và văn hoỏ
Cỏc thụng tin về dõn tộc học: Dõn số, phõn nhúm hộ, cỏc nhúm dõn tộc, cỏc
thành phần dõn cư
Kết cấu hộ gia đỡnh và khả năng lao động
Thu nhập của hộ gia đỡnh và phõn loại kinh tế hộ
Tớn ngưỡng, tập tục, truyền thống
Cỏc yếu tố kinh tế: Cơ sở hạ tầng, thị trường, dịch vụ hỗ trợ ( tớn dụng, cung cấp
vật tư, nghiờn cứu/ khuyến nụng).
Hệ thống cõy trồng và lịch mựa vụ
Sở hữu và tỡnh trạng đất đai, cỏc vấn đề tranh chấp
Cỏc vấn đề xó hội ( y tế, giỏo dục, khả năng tiếp cận) hoà bỡnh và an ninh, vi phạm phỏp luật, canh tỏc nương rẫy
Cỏc tổ chức, cơ quan địa phương.
- Sử dụng cỏc cụng cụ chẩn đoỏn cú sự tham gia để chẩn đoỏn cỏc vấn đề (những cõu
hỏi trong canh tỏc hộ gia đỡnh):
+ Phỏng vấn bỏn cấu trỳc
+ Cỏc sơ đồ: Sơ đồ thụn bản, sơ đồ lỏt cắt
+ Cỏc bản đồ: Bản đồ hiện trạng sử dụng đất, bản đồ về giới,
+ Lịch thời vụ
+ Biểu đồ về lao động và cỏc nguồn
54
Thu thập thụng tin và số liệu về hệ thống canh tỏc nhằm tỡm ra cỏc vấn đề và cản trở
trong canh tỏc hộ gia đỡnh và xỏc định cỏc giải phỏp giả định để giải quyết cỏc vấn đề.
Sử dụng phỏng vấn bỏn định hướng phự hợp và cỏc cụng cụ chẩn đoỏn khỏc để thu được những thụng tin và số liệu phự hợp về hệ thống canh tỏc và tổng hợp thụng tin.
Thụng tin, số liệu cung cấp phải rừ ràng và thớch hợp với mục tiờu, chiến lược, nguồn,
kinh doanh, quản lý cỏc vấn đề và những rủi ro.
Bước 2. Xỏc định cỏc giả định và kiểm tra cỏc giả định
Đưa ra cỏc giả định cú liờn quan đến cỏc bộ phận then chốt của hệ thống canh tỏc như:
- Cỏc vấn đề và cản trở của nụng dõn
- Cỏc chiến lược quản lý của nụng dõn
- Cỏc tỏc động giỳp cho nụng dõn đạt được mục tiờu của họ.
Cỏc giả định và biện phỏp tỏc động về nụng lõm kết hợp hoặc khụng phải nụng lõm
kết hợp cần được xếp thứ tự ưu tiờn theo mức độ quan trọng. Cỏc tiờu chớ để xếp thứ tự ưu
tiờn cho cỏc giả định và cỏc biện phỏp tỏc động cần được thảo luận cựng người dõn.
- Kiểm tra cỏc giả định về cỏc vấn đề và cản trở của nụng dõn và những giải phỏp nụng
lõm kết hợp cú tiềm năng phỏt triển đó được đưa ra và thu thập cỏc tài liệu thụng tin bổ
sung cần thiết cho việc xỏc định cỏc biện phỏp tỏc động nụng lõm kết hợp cú ưu tiờn .
Việc kiểm tra tập trung vào phỏng vấn, đối thoại trực tiếp ngoài đồng ruộng với nụng dõn, trước hết là kiểm chứng cỏc giả thiết cựng với người dõn sau đú là xếp thứ tự ưu tiờn
cỏc vấn đề và cản trở theo mức độ quan trọng (số người dõn chịu ảnh hưởng và cỏc ưu tiờn
của người dõn).
Bước 3. Thiết kế cỏc biện phỏp tỏc động và xếp thứ tự ưu tiờn cỏc hoạt động nghiờn cứu và phỏt triển nụng lõm kết hợp.
Dựa vào số liệu và thụng tin phản hồi từ nụng dõn về cỏc biện phỏp tỏc động nụng lõm
kết hợp.
- Tỡm ra cỏc lỗ hổng về kiến thức và cỏc vấn đề cú liờn quan đến những biện phỏp tỏc
động.
- Xếp thứ tự ưu tiờn cỏc nhu cầu nghiờn cứu để đỏp ứng cỏc lỗ hổng về kiến thức.
- Xỏc định và xếp thứ tự ưu tiờn cỏc nhu cầu phỏt triển, xem xột tất cả những thụng tin,
tài liệu cú thể cú, phõn tớch những gỡ đó biết rừ về biện phỏp tỏc động trong bối cảnh cụ thể,
xỏc định cỏc lỗ hổng về kiến thức, cỏc dạng nghiờn cứu ( sinh học, kinh tế - xó hội, chớnh
sỏch..) cần cú để giải quyết vấn đề, xõy dựng và xếp thứ tự ưu tiờn cỏc mục tiờu nghiờn cứu.
Bước 4. Thiết kế nghiờn cứu và phỏt triển nụng lõm kết hợp
Căn cứ vào cỏc vấn đề và những hạn chế đó phỏt hiện, thiết kế cỏc hoạt động nghiờn
cứu và phỏt triển nụng lõm kết hợp nhằm giải quyết cỏc vấn đề và hạn chế trong phỏt triển
NLKH của cộng đồng và hộ gia đỡnh. Ở bước này cỏn bộ nghiờn cứu và cỏn bộ khuyến
8.2. Thực hiện cỏc hoạt động nghiờn cứu Nụng Lõm kết hợp cú
sự tham gia
8.2.1. Cỏc bước nghiờn cứu NLKH cú sự tham gia
Tiến trỡnh nghiờn cứu về nụng lõm kết hợp gồm 5 giai đoạn như sau:
Nhõn rộng
Hỡnh 8.1: Sơ đồ tiến trỡnh 5 giai đoạn của nghiờn cứu nụng lõm kết hợp