của Petrolimex Hà Bắc - Giai đoạn 2011-2015
ĐVT: người
Năm 2011 2012 2013 2014 2015
Tiêu Số Tỷ lệ Số Tỷ lệ Số Tỷ lệ Số Tỷ lệ Số Tỷ lệ
lượng % lượng % lượng % lượng % lượng %
Chí Sau đại 2 0,47 2 0,47 3 0,71 4 0,96 5 1,09 học Đại học, 117 27,53 125 29,62 142 33,81 144 34,61 145 31,59 cao đẳng Trung 81 19,06 55 13,03 73 17,38 86 20,67 80 17,43 cấp Sơ cấp, 225 52,94 240 56,88 202 48,09 186 43,76 229 49,89 CNKT Tổng 425 100 422 100 420 100 416 100 459 100 cộng (Nguồn: Phòng Tổ chức hành chính Petrolimex Hà Bắc)
Cơ cấu lao động theo trình độ học văn hóa của Công ty không có sự biến động đột ngột đáng kể qua các năm. Nhìn chung, có xu hướng tăng trưởng
tích cực: tăng dần số lao động có trình độ cao, số lao động trình độ sơ cấp, công nhân kỹ thuật mặc dù chiếm tỷ trọng lớn nhưng tốc độ tăng nhẹ. Tốc độ tăng cao nhất là số lao động có trình độ cao đẳng, đại học, từ 2011-2015 tăng 23,9% đặc biệt là năm 2013 tăng 17 người tăng 13,67%. Số lao động trình độ trung cấp có xu hướng giảm nhẹ. Lao động sơ cấp, công nhân kỹ thuật có xu hướng tăng nhất là trong năm 2015 tăng 43 người tương đương 23,1%. Đó là do quy mô của công ty mở rộng thêm 2 cửa hàng bán xăng, dầu mỡ nhờn, hàng hóa khác cùng với việc gia tăng mặt hàng kinh doanh, áp lực công việc nặng nề nhất là đội ngũ bán lẻ.
Xét về tính hợp lý của cơ cấu lao động theo trình độ chuyên môn: tỷ lệ lao động theo trình độ cao đẳng, đại học, cao học và trung cấp là: 2:1:3, với tương quan một doanh nghiệp kinh doanh cần số lượng lớn công nhân bán lẻ trình độ sơ cấp nghề, trung cấp thì tỷ lệ này khá hợp lý.
Biểu 2.2. Cơ cấu trình độ học vấn NNL theo phân loại lao động của công ty năm 2015
Qua biểu đồ, tỷ lệ lao động gián tiếp có trình độ sơ cấp và trung cấp lên đến: 34,43%, chủ yếu là những lao động cao tuổi từ 45-50 được tuyển dụng với đầu vào thấp từ thời kỳ trước. Đây là đối tượng lao động giàu kinh nghiệm nhưng hạn chế học tập nâng cao trình độ nên kết quả thực hiện công việc còn nhiều hạn chế. Tỷ lệ lao động trực tiếp chủ yếu có trình độ từ cao đẳng trở lên chiếm 16,67%- tương ứng với 25 người. Đây là nguồn chủ yếu để lựa chọn đào tạo các trưởng ca, cửa hàng trưởng từ các cửa hàng bán lẻ. Điều này gây khó khăn về nguồn của việc tuyển chọn đào tạo đội ngũ kế cận trong Công ty.
Về chất lượng nguồn nhân lực thông qua số lượng nguồn nhân lực được đào tạo chuyên môn còn những hạn chế nhất định. Nguồn nhân lực có trình độ trên đại học, đại học, cao đẳng chiếm 31,59%, còn lại là công nhân kỹ thuật, trình độ sơ cấp chiếm tỷ trọng lớn 49,89%. Nguồn nhân lực của Petrolimex Hà Bắc có trình độ học vấn chưa cao là rào cản về nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trong tương lai. Dưới góc độ ngành, so với các công ty trong ngành hoạt động trên cùng khu vực lân cận như Petrolimex Thái Nguyên, Petrolimex Hà Giang thì cơ cấu trình độ văn hóa nguồn nhân lực có sự tương đương, tăng giảm không đáng kể. Bản chất ngành, đội ngũ lao động trực tiếp: công nhân bán lẻ, lái xe, công nhân kho…chiếm số lượng rất lớn mà vị trí việc làm này lại yêu cầu trình độ không cao chủ yếu là sơ cấp, công nhân kỹ thuật nên việc số lao động có trình độ này chiếm tỷ trọng lớn là điều dễ hiểu.
2.2.1.2. Kỹ năng nghề nghiệp
Kỹ năng nghề nghiệp được coi là thành tố của chất lượng nguồn nhân lực, trong phạm vi nghiên cứu của luận văn và đặc thù công ty, em xin tập trung vào một số kỹ năng cần thiết cơ bản như: kỹ năng tin học, kỹ năng ngoại ngữ, kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng an toàn vệ sinh lao động.
Tùy vào vị trí công việc khác nhau mà người lao động được đào tạo các kỹ năng khác nhau. Với nguồn nhân lực trực tiếp chú trọng nhất vào kỹ năng an toàn vệ sinh lao động, kỹ năng làm việc nhóm và tin học. Nguồn nhân lực gián tiếp lại chú trọng vào kỹ năng tin học, làm việc nhóm, an toàn vệ sinh lao động và ngoại ngữ.
(i) Kỹ năng làm việc nhóm