2.3.1. Thực trạng về cơ cấu và trỡnh độ đào tạo của đội ngũ hiệu trưởng
2.3.1.1. Thực trạng về cơ cấu Hiệu trưởng trường THCS
Bảng 2.2: Độ tuổi của Hiệu trưởng trường THCS
Đối tượng Tổng
Chia theo độ tuổi
Dưới 31 Từ 31 đến 40 Từ 41 đến 50 Từ 51 đến 59
∑ % ∑ % ∑ % ∑ %
Hiệu trưởng 19 2 10.5 5 26.3 12 63.2
(Nguồn từ phũng Giỏo dục và Đào tạo Phự Ninh, thỏng 4/2013)
Trong tổng số 19 Hiệu trưởng khụng cú Hiệu trưởng cú độ tuổi dưới 31 tuổi, từ 31 đếm 40 tuổi cú 02 người chiếm tỷ lệ 10.5%, từ 41 đến 50 tuổi cú 05 người chiếm tỷ lệ 26.3%, từ 51 đến 59 tuổi cú 12 người chiếm tỷ lệ 63.2%. Số liệu thống kờ cho thấy đội ngũ Hiệu trưởng trường THCS huyện Phự Ninh đó được đào tạo rốn luyện, là giỏo viờn trực tiếp giảng dạy và là phú hiệu trưởng nhiều năm ở độ tuổi quy hoạch nguồn, ở độ tuổi trờn 31 tuổi mới được bổ nhiệm làm Hiệu trưởng. Như vậy trong thời gian tới cụng tỏc cỏn bộ cần chỳ ý hơn đến việc quy hoạch, đề bạt, bổ nhiệm trẻ húa đội ngũ Hiệu trưởng nhằm duy trỡ số lượng, chất lượng và đảm bảo tớnh kế thừa liờn tục về độ tuổi Hiệu trưởng.
Bảng 2.3. Thống kờ cơ cấu giới tớnh của Hiệu trưởng trường THCS huyện Phự Ninh. huyện Phự Ninh.
Đối tượng Tổng số
Chia theo độ tuổi
Dưới 31 Từ 31 đến 40 Từ 41 đến 50 Từ 51 trở lờn
Hiệu trưởng nữ 8 2 25 4 50 2 25
(Nguồn từ phũng Giỏo dục và Đào tạo Phự Ninh, thỏng 4/2013)
Theo kết quả thống kờ bảng 2.3 tỷ lệ nữ là Hiệu trưởng trường THCS là 8/19 = 42.1% thấp hơn nhiều so với hiệu trưởng là nam. Qua bảng thống kờ cho thấy khụng cú nữ hiệu trưởng ở độ tuổi dưới 31 vỡ vậy trong thời gian trong cụng tỏc quy hoạch cần chỳ ý đến cụng tỏc trẻ húa đội ngũ hiệu trưởng và tăng tỷ lệ nữ làm Hiệu trưởng.
2.3.2. Thực trạng về chất lượng Hiệu trưởng trường THCS
2.3.2.1. Về trỡnh độ lý luận chớnh trị